三年级上册语文课件-10.成语故事 课后作业_ 苏教版（2018）(共22张PPT).ppt

1、古时候，有个楚国人卖矛又卖盾。他拿起自己的盾夸口说：“我的盾坚固得很，随你用什么矛都戳不穿它。”他又举起自己的矛夸口说：“我的矛锐利得很，随你什么盾它都能戳穿。”有个围观的人问他：“用你的矛来戳你的盾，会怎么样呢？”那个楚国人张口结舌，回答不出来了。1这篇短文的题目是_，出自_。2根据意思在文中找出对应的词语写下来。(1)说大话。()(2)(许多人)围着观看。()(3)张着嘴说不出话来，形容理屈或害怕。()3读了文中画线的句子，我仿佛看到()A一个卖盾的人正神气十足地举着自己的盾夸耀盾的坚固。B一群人围着卖盾的人议论纷纷。自相矛盾韩非子夸口围观张口结舌A4围观的那个人这样问卖矛和盾的楚国人是因

2、为()A他想知道矛和盾哪个更好。B他发现了这个卖矛和盾的人说的话里面的错误。C他只是随口一问，没什么目的。D他在告诫这个卖矛和盾的人要说实话，不要说大话。5从这个故事中你得到了什么启示呢？_ B一定要说实话，做实事，不要违背规律说一些不能自圆其说的话。滥竽充数讲了不会吹竽的南郭先生混在乐队中凑数，在被要求单独演奏时就只好逃走的故事，你觉得南郭先生逃走后会想什么，做什么呢？请写一写吧。200字左右。优秀示例：南郭先生从齐湣王那里逃出来后，总是担心齐湣王知道他不会吹竽，只是混在其中充数吃“皇粮”，会派人来抓他治罪，整日饭茶不思，寝食难安，没几天就消瘦了许多。有一天南郭先生终于想通了，他想：如果我会

3、吹竽，齐湣王不就不会来追捕我了？于是他便找来了一位吹竽老师教他吹竽。一日复一日，南郭先生刻苦练习，终于成了一位很有名气的吹竽者。之后，他找到齐湣王，希望齐湣王再给他一次机会，齐湣王应许了。后来南郭先生不再滥竽充数了，变成了一个吹竽专家。10.成语故事课后作业（课后作业（BB组）组）一、用“”选择正确的读音或字。楚国(cch)锐利(rutu)张口结舌(jiji)俸禄(fngfn)腮帮(ssi)泛滥(jinln)围(现 观)坚(古 固)南(郭 敦)先生二、读拼音，写字词。xun ku mo dn布奖自相yn to zn yng奏走矛 盾宣怎 样演夸逃三、比一比，再组词。竿（）买（）竽（）卖（）桃（

4、）艰（）逃（）坚（）钓竿滥竽充数买书出卖桃花逃走艰苦坚定四、将下列词语补充完整，再选择合适的词语填空。张()结()自相()()惊()失()滥竽()()1小偷一会儿这么说，一会儿又那么说，_，结果_。2听说要单独吹，南郭先生_，他再也无法_，只好溜走了。口舌矛盾慌措充数自相矛盾张口结舌惊慌失措滥竽充数五、读句子，用带点的词语造句。可是他不要许多人一齐吹，而要一个一个地单独吹。_示例：你不要不懂装懂，而要虚心向别人请教。一、自相矛盾前后抵触，不能自圆其说“我的盾坚固得很，随你用什么矛都戳不穿它。”“我的矛锐利得很，随你什么盾它都能戳穿。”1“坚固”的近义词是_，用句子中的语句解释“坚固”：_。2“

5、矛盾”的本义是_，“自相矛盾”比喻_。楚国人的矛盾体现在_。生活中，也有自相矛盾的例子，例如：_。牢固随你用什么矛都戳不穿它古代的兵器一个人的语言、行动前后抵触，不能自圆其说他的盾很坚固，什么矛都戳不穿；他的矛很锐利，什么盾都能戳穿示例：有些大人教育孩子要遵守交通规则，自己却闯红灯二、滥竽充数以次充好，没有真才实学每当演奏时，他就鼓着腮帮，按着竽眼儿，装出一副会吹的样子，居然得到了和别人一样多的俸禄。1用一个成语概括画线部分的内容。_2“滥竽充数”的“滥”表示_，后来用这个词比喻_，或比喻拿不好的东西混在好的里面充数。请用这个词语写一句话：_滥竽充数浮泛不合实际没有真正的才干，而混在行家里面充

6、数示例：老师让我们背诵课文，总有些同学滥竽充数。三、小故事大道理自相矛盾滥竽充数都是成语故事，其中，我更喜欢的故事是_，它让我知道了_ _的道理。滥竽充数示例：做人要实事求是，要有真才实学，那些弄虚作假的人只能蒙混一时一、主题积累将下面的成语补充完整，再和同学们交流你所知道的故事。守株待()画()添足掩耳盗()画龙点()()舟求剑井底之()交流故事略。兔蛇铃睛刻蛙二、延伸阅读_从前在杞(q)国，有一个胆子很小而且有点神经质的人，他常会想到一些奇怪的问题，而让人觉得莫名其妙。有一天，他吃过晚饭以后，拿了一把大蒲扇，坐在门前乘凉，并且自言自语地说：“假如有一天，天塌了下来，那该怎么办呢？我们岂不是

7、无路可逃，而将活活地被压死，这不就太冤枉了吗？”杞人忧天从此以后，他几乎每天为这个问题发愁、烦恼，朋友见他终日精神恍惚，脸色憔悴，都很替他担心，但是，当大家知道原因后，都跑来劝他说：“老兄啊！你何必为这件事自寻烦恼呢？天怎么会塌下来呢？再说()真的塌下来，那()不是你一个人忧虑发愁就能解决的啊，想开点吧！”可是，()人家怎么说，他()不相信，仍然时常为这个不必要的问题担忧。即使也无论都1在文中括号里填上合适的关联词语。2用一个成语来概括故事内容，写在文前的横线上。3“从此以后，他几乎每天为这个问题发愁、烦恼”中的“这个问题”，是指什么问题？_天塌下来，该怎么办？4假如你是杞人的好朋友，你该如何劝说他？_5读了这则成语故事，你有什么想法？_示例：就算天真的塌下来，有比你高、比你胖的人顶着，用不着害怕。示例：每个人都应该把眼前的事做好，不要为不切实际的事担忧。三、百字练笔想象南郭先生得到俸禄后的得意样儿，写一段话。示例：“哈哈！”南郭先生看到手里的俸禄，心里别提多高兴了。他的眼睛几乎眯成了一条缝，嘴巴变成了弧形，他扬了扬眉毛，胡子也跟着翘了起来，他的心里就像灌了蜂蜜一样，他看了看手中的钱，又看了看别人的，一样多，心里好开心啊！