三年级上册语文课件-5古诗两首 湘教版 (共22张PPT).ppt

1、三年级语文上册湘教版 5.古诗两首敕勒歌游子吟作者我知道孟郊（751-814），唐代诗人。字东野，湖州武康人。孟郊写诗以寒苦之音著称，追求奇特的构思和瘦硬的语言风格，多表现下层民众和自己的贫寒生活及遭遇，与贾岛齐名，有“郊寒岛瘦”之称。资料袋我会读qingyxin lnyn似乎穹庐田野苍茫吟诵线索 临行密云迟归s字词乐园Cng mngmch课件PPT多音字笼 lng（灯笼）（鸟笼)lng（笼罩）（笼络）字词乐园似s（似乎）（相似）sh（似的）课件PPT我会写似（似乎）穹（苍穹）野（田野）苍（苍天）茫（苍茫）吟（吟诗）线（线条）临（临行）密（秘密）迟（迟到）字词乐园阴山:山脉名，在内蒙古自治区中

2、部。穹庐:圆顶帐篷，即毡包。苍苍:指天高而蓝。茫茫:无边无际。重点词语字词乐园慈母:和善，慈祥的母亲。春晖:春天的阳光，在本文比喻母爱。意恐:担心。寸草:小草，喻指游子。字词乐园1.敕勒歌歌唱了他们美丽家乡的哪些景色?巍峨的阴山,广阔的草原。辽阔的天空,无边的草场。丰美的水草,肥壮的牛羊。课文详解2.这样壮阔大气的土地养育怎样的人民?人民豪放，充满热情。课文详解3.这样美丽富饶的家乡,她的人民如何对待她?热爱、歌唱、赞美她。课文详解为准备出门的儿子缝制衣服，担心儿子迟迟不能回家。课文详解4.游子吟写了母亲在做什么？课件PPT“谁言寸草心，报得三春晖？”运用了什么修辞手法？有什么作用？这句话运用

3、比喻的修辞手法，形象地写出了母亲的伟大。运用反问的方法来加强语气。品词析句敕勒歌景色天苍苍 似穹庐歌颂家乡位置阴山下景色野茫茫 牛羊壮图解结构游子吟密密缝迟迟归母爱伟大手中线身上衣抒情 寸草 三春晖图解结构课件PPT敕勒歌这首诗讴歌草原，讴歌牛羊，赞美了家乡，赞美了生活。概括主题课件PPT游子吟这首诗充满爱的感情，从普通常见的场景中充溢而出，能引起读者的强烈共鸣。概括主题课件PPT在写景中抒发感情。作文离不开写景，写景的目的又是抒发感情。敕勒歌一诗，描述了大草原的雄奇壮美，抒发了诗人对草原的赞美与热爱之情。写法点拨课件PPT江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。（毛泽东沁园春雪）白日依山尽，黄河入海流。（王之涣登鹳雀楼）天门中断楚江开，碧水东流至此回。（李白望天门山）赞美祖国大好河山的诗句拓展提升课件PPT我们现在生活在幸福的环境中，要学会感恩，感恩父母的养育，感恩美丽的家乡。心灵感悟课件PPT1.辨字组词。似（）忙（）以（）茫（）苍（）密（）芬（）蜂（）随堂练习似乎以后苍茫芬芳忙碌迷茫秘密蜜蜂课件PPT2.照样子，写词语。例：天苍苍野（）草（）云（）水（）茫茫青青悠悠荡荡