2018-2019学年高中语文粤教版必修一练习：课时分层作业13　沙田山居 WORD版含解析.doc

1、课时分层作业(十三)沙田山居一、基础运用层1下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是()【导学号：42022110】她用充满期盼的眼神看着燕巢，但今年燕子似乎跟人开起了玩笑，偏偏姗姗来迟。获得茅盾文学奖的长篇历史小说张居正，是近几年来文坛上难得的佳作，它选材得体而丰富，人物真实而丰满，力透纸背，光耀文坛。因为缺乏位置感，他们根本就不关心老百姓的疾苦，在他们看来，平民意识犹如一块一文不名的破布。老校长拍着我们的肩头，语重心长地说：“你们是明日黄花，是祖国的未来和希望，一定要努力学习啊。”岁月如行云流水般静静流逝，白发悄悄地爬上了他的鬓角，三十多年桃李芬芳的教学生涯成为他人生最美好的回忆。出色的

2、庄稼汉，干练的机械师，枪法如神的士兵妙笔生花的作家，他们都值得我们尊敬。ABC DC姗姗来迟：形容来得很晚。力透纸背：文章深刻有力。形容书法遒劲有力或形容文章深刻有力。一文不名：一个钱也没有。不合语境。明日黄花：比喻已失去新闻价值的报道或已失去应时作用的事物。不合语境。行云流水：形容诗文、书画、歌唱等自然流畅。不合语境。妙笔生花：形容文笔好，善于写作。2下列各句中，没有语病的一句是()AG20峰会，首先要考虑采取措施确保全球经济治理更加高效，促进国际贸易投资，完善包容关联紧密的经济部署以及处理气候变化带来的挑战等。B本次读书分享会围绕“城市牛皮癣”给人们生活带来的困扰入手，深入阐述了有助提升“

3、城市管理品质”的思维方式，还提出了解决问题的办法。C在第19届中国北京国际科技产业博览会上，1 500多家中外高新科技企业集中亮相，各种高科技成果及新型技术演示给人们描绘出未来的美好远景。D除去阅读之外，余光中与不少读书人相同，对钟爱的书籍有一种赏玩的心理。深感一本印刷精美、封面华丽的书，本身就是一种美的存在。DA项，宾语残缺，在“处理气候变化带来的挑战等”后加上“问题”。B项，“围绕入手”杂糅。C项，语义重复，“远景”就是未来的图景。3下列各句中，表达得体的一句是()【导学号：42022111】A欣闻拙作已获贵社审核通过，我明日于百忙之中前往贵社商讨一切出版事宜，请予安排相关工作人员接洽。B

4、家尊将于明日在富兴酒店大厅举行七十大寿的祝寿活动，特嘱咐我邀请您。如果时间方便，还请光临参加此次活动。C鉴于贵校初建，在硬件和软件设施方面可能均存在一些问题，如若需要，我们几个兄弟学校将群策群力，鼎力相助。D与第一部的让观众意犹未尽相比，两年后的战狼2诚意满满，票房爆炸剑指60亿，吴京也因此一战封神，堪称狗尾续貂之作。BA项，“于百忙之中”为敬辞；C项，“鼎力相助”为敬辞；D项，“狗尾续貂”意为“比喻拿不好的东西接到好的东西的后面，显得好坏不相称(多指文学作品)”，明显不符合语境。4依次填入下面横线处的句子，使前后句子衔接恰当的一项是()余光中的散文世界里，_，徐疾多致的节奏代替了平铺直叙的语

5、序，_，幽默风趣的妙语代替了装腔作势的教训。A簇新的意象代替了被嚼烂的少女和梦的俗喻澎澎湃湃的谈吐代替了矫揉造作的伪情滥调B被嚼烂的少女和梦的俗喻被簇新的意象代替了矫揉造作的伪情滥调被澎澎湃湃的谈吐代替了C簇新的意象代替了矫揉造作的伪情滥调澎澎湃湃的谈吐代替了被嚼烂的少女和梦的俗喻D被嚼烂的少女和梦的俗喻被澎澎湃湃的谈吐代替了矫揉造作的伪情滥调被簇新的意象代替了A解答的时候要注意以下两点：首先，根据横线前后的语句确定“代替了”的句式；然后，再找准对应的两组事物之间的辩证关系。5以“西方现代派意识”开头，重组下面的句子，可适当增减词语，不得改变原意。【导学号：42022112】余光中诗歌创作的道

6、路经历了从传统出发到走向西化、再到回归传统的曲折历程，故其诗歌除早期少量格律诗外，大多数表现出西方现代派意识与中国传统意识交融的特点。_【答案】西方现代派意识与中国传统意识交融是余光中除早期少量格律诗外的大多数诗歌表现出来的特点。这是因为余光中诗歌创作的道路经历了从传统出发到走向西化、再到回归传统的曲折历程。6在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15字。过多享受温室环境而未能搏击风雨，就会脆弱绵软，难堪大任；_，缺乏温情慰藉，又容易形成心理阴影。让孩子既要沐浴温暖，也要搏击风雨，才能和谐地生长。因此，快乐教育绝对不是一味减负，不是拒绝吃苦、

7、拒绝他人的批评。_是孩子成长必然的路径，就算是有不快情绪，也应将负能量转化为快乐能量，提升孩子豁达乐观的情感、态度和价值观。这显然是_。_【答案】过多承受风雨苦难接受吃苦和批评快乐教育的核心7下面文段有三处推断存在问题，请参照的方式，说明另外两处问题。【导学号：42022113】高考之后，我们将面临大学专业的选择问题。如果有机会，我要选择工科方面的专业，因为只有学了工科才能激发强烈的好奇心，培养探索未知事物的兴趣，而有了浓厚的兴趣，必将取得好成绩，毕业后也就一定能很好地适应社会需要。不是只有学了工科才能激发好奇心。_。_。【解析】首先，明确所给文段的主旨：选择工科方面的专业的好处。再次，仔细研

8、读内容，找出推断存在问题之处。文段中“有了浓厚的兴趣，必将取得好成绩”推断不合理，取得好成绩的因素有很多，浓厚的兴趣只是其中之一。“取得好成绩，毕业后也就一定能很好地适应社会需要”的推断也不合逻辑，成绩好坏与能否很好地适应社会，不存在必然联系。最后，参照例的方式表达出来即可。【答案】(示例)不是有兴趣就一定能取得好成绩不是成绩好就一定能很好地适应社会需要8下面是某市地下老旧管线管理的构思框架，请把这个构思写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过75个字。_【解析】本题要求的是把框架图中的内容描述出来，描述要做到客观、全面，即把所呈现内容按照一定的逻辑关系说明。该图应按照从下往上的顺

9、序进行说明，先是管理包括两个方面，一是普查，二是改造；再看普查包括的内容和改造的过程，然后一一描述。【答案】地下老旧管线管理分为两个阶段：先对供排水系统及燃气、电力管、线信息进行普查；再通过制定建设计划、统筹安排建设、预留接口完成改造。二、阅读提升层阅读下面的文字，完成911题。【导学号：42022114】听听那冷雨(节选)余光中惊蛰一过，春寒加剧。先是料料峭峭，继而雨季开始，时而淋淋漓漓，时而渐淅沥沥，天潮潮地湿湿，即使在梦里，也似乎把伞撑着。而就凭一把伞，躲过一阵潇潇的冷雨，也躲不过整个雨季。连思想也都是潮润润的。每天回家，曲折穿过金门街到厦门街迷宫式的长巷短巷，雨里风里，走入霏霏令人更想

10、入非非。想这样子的台北凄凄切切完全是黑白片的味道，想整个中国整部中国的历史无非是一张黑白片子，片头到片尾，一直是这样下着雨的。这种感觉，不知道是不是从安东尼奥尼那里来的。不过那一块土地是久违了，二十五年，四分之一的世纪，即使有雨，也隔着千山万山，千伞万伞。二十五年，一切都断了，只有气候，只有气象报告还牵连在一起。大寒流从那块土地上弥天卷来，这种酷冷吾与古大陆分担。不能扑进她怀里，被她的裾边扫一扫也算是安慰孺慕之情。杏花。春雨。江南。六个方块字，或许那片土就在那里面。而无论赤县也好神州也好中国也好，变来变去，只要仓颉的灵感不灭美丽的中文不老，那形象，那磁石一般的向心力当必然长在。因为一个方块字是

11、一个天地。太初有字，于是汉族的心灵他祖先的回忆和希望便有了寄托。譬如凭空写一个“雨”字，点点滴滴，滂滂沱沱，淅沥淅沥淅沥，一切云情雨意，就宛然其中了。视觉上的这种美感，岂是什么rain所能满足的？翻开一部辞源或辞海，金木水火土，各成世界，而一入“雨”部，古神州的天颜千变万化，便悉在望中，美丽的霜雪云霞，骇人的雷电霹雹，展露的无非是神的好脾气与坏脾气，气象台百读不厌门外汉百思不解的百科全书。在古老的大陆上，千屋万户是如此。二十多年前，初来这岛上，日式的瓦屋亦是如此。先是天暗了下来，城市像罩在一块巨幅的毛玻璃里，阴影在户内延长复加深。然后凉凉的水意弥漫在空间，风自每一个角落里旋起，感觉得到，每一个

12、屋顶上呼吸沉重都覆着灰云。雨来了，最轻的敲打乐敲打这城市，苍茫的屋顶，远远近近，一张张敲过去，古老的琴，那细细密密的节奏，单调里自有一种柔婉与亲切，滴滴点点滴滴，似幻似真，若孩时在摇篮里，一曲耳熟的童谣摇摇欲睡，母亲吟哦鼻音与喉音。或是在江南的泽国水乡，一大筐绿油油的桑叶被啮于千百头蚕，细细琐琐屑屑，口器与口器咀咀嚼嚼。雨来了，雨来的时候瓦这么说，一片瓦说千亿片瓦说，说轻轻地奏吧沉沉地弹，徐徐地叩吧挞挞地打，间间歇歇敲一个雨季，即兴演奏从惊蛰到清明，在零落的坟上冷冷奏挽歌，一片瓦吟千亿片瓦吟。二十五年，没有受故乡白雨的祝福，或许发上下一点白霜是一种变相的自我补偿吧。一位英雄，经得起多少次雨季？

13、他的额头是水成岩削成还是火成岩？他的心底究竟有多厚的苔藓？厦门街的雨巷走了二十年与记忆等长，一座无瓦的公寓在巷底等他，一盏灯在楼上的雨窗子里，等他回去，向晚餐后的沉思冥想去整理青苔深深的记忆。前尘隔海。古屋不再。听听那冷雨。9下列对这篇散文的赏析，正确的一项是()A“听听那冷雨”的“冷”，一是为了突出在春寒料峭里的雨给人的外在感受，二是表现因“发上下一点白霜”而产生的内心凄冷。B第二自然段中作者由“雨”展开联想，由雨而想到写雨的汉字以及对汉语的钟爱，来倾注真切的赤子之情，升华了主题。C“一切都断了，只有气候，只有气象报告还牵连在一起”一句，以典型的经过提炼的细节传达了作者对台湾与大陆长久隔离的

14、现实的愤懑之情。D本文围绕着春雨，创造了一种既朦胧又明丽、既沉郁又旷达的独特意境，意象众多，“虽巧而不见刻削之痕”。BA项，“二是表现因发上下一点白霜而产生的内心凄冷”错。内心的凄冷是因由冷雨引发的乡愁而产生的。C项，“提炼的细节传达”的应是“作者的离怨乡愁”。D项，“明丽”、“旷达”属于曲解本文的意境。10文章最后一段说：“向晚餐后的沉思冥想去整理青苔深深的记忆”，作者为什么用“青苔深深”来修饰“记忆”？_【答案】“青苔”生于潮湿而人迹罕至的地方，历久而成，身处远离祖国的作者借“青苔深深”来修饰“记忆”，形象地表达了埋藏于心底的那份记忆的深邃与遥远。11大量使用叠词是本文语言表达的一大特色，请你举出实例并赏析其妙处。_【答案】文中大量使用叠词写雨，如“先是料料峭峭，继而雨季开始，时而淋淋漓漓，时而淅淅沥沥，天潮潮地湿湿”、“点点滴滴，滂滂沱沱，淅沥淅沥淅沥”等，不仅把春雨细密飘洒的特点写得淋漓尽致，渲染了环境气氛，更便于表达作者心中那连绵不尽的缕缕情思，而且使文章的语言具有一种和谐的韵律美。