专题04 标点符号(课件)--小升初衔接语文课件.ppt
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1、专题4:标点符号标点符号冒号破折号书名号引号旧知回顾省略号旧知例析1昨天晚上 爸爸和我一道看了动物世界这个电视栏目我看到森林里的动物多极了有老虎狮子 大象爸爸让我写一篇观后感我花了一个小时终于写完了 题目是我爱动物2有经验的老农把雪比作麦子的棉被冬天棉被盖得越厚春天麦子就长得越好1昨天晚上,爸爸和我一道看了动物世界这个电视栏目。我看到森林里的动物多极了:有老虎、狮子、大象爸爸让我写一篇观后感,我花了一个小时,终于写完了,题目是我爱动物。2有经验的老农把雪比作“麦子的棉被”。冬天,“棉被”盖得越厚,春天麦子就长得越好。旧知例析例题二:给下面的这段话加标点,把正确一项的序号填在括号里。()画面上成
2、千上万的工人、学生、市民举着(1)打倒日本帝国主义(2)的小旗,冲过英国巡捕的沙袋(3)铁丝英勇地前进;商店关门罢市,戴着礼帽的商人也参加了斗争的行列(4)被打伤的工人,在战友的搀扶下,继续勇往直前。A;B“”、;C、D“”;、B标点符号以音辨形标号点号衔接新知例题三:下列各句中,标点符号的使用合乎规范的一项是()A假若我们都能对那些给我们提供方便的人说声“谢谢”,对那些需要帮助的人尽到自己的力量,我们这个社会还会不和谐吗?还会不温暖吗?B“作为文明的传播者,我们的传媒界,不能只考虑经济利益,”他顿了顿,接着说:“更应该清楚自身的社会责任,坚决抵制低俗之风,弘扬时代精神的主旋律。”C美国的纽约
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