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类型2018年秋九年级语文上册(黄冈)课件:专题复习10 古诗词赏析(共9张PPT).ppt

  • 上传人:a****
  • 文档编号:177369
  • 上传时间:2025-11-12
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    关 键  词:
    2018 九年级 语文 上册 黄冈 课件 专题 复习 10 古诗词 赏析 PPT
    资源描述:

    1、(一)沁园春雪北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红装素裹,分外妖娆。江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。1这首词气势恢宏,意境壮美。上阕写_,下阕写_,再现了一代伟人的豪迈气概。(2分)2“山舞银蛇,原驰蜡象”运用了多种表现手法,请进行赏析。(4分)北国雪景评说历史(英雄)运用比喻的手法,将群山比作舞动的银蛇,高原比作奔跑的蜡象;同时,“舞”“驰”两个字又化静为动,使所描绘的景物生机勃勃,生动活跃。行路难(其

    2、一)李白金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。行路难,行路难,多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。3闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。运用的艺术手法是什么?简要分析。(2分)4本诗抒发了诗人怎样的思想感情?(2分)用典。运用姜尚和伊尹的典故,表达了作者渴望遇到明君建功立业的愿望,对前途仍抱有希望。从怀才不遇和仕途不顺的苦闷茫然,变为对仕途前程的期盼,再到坚信。(三)水调歌头丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高

    3、处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。5请赏析“起舞弄清影”中“清影”一词的表达效果。(2分)6这首词表现了作者怎样的人生态度?(2分)“清影”意为清冷的影子,营造孤独、寂寞、凄清的氛围,表现了词人的孤独、苦闷。表现了词人乐观旷达的人生态度。(四)左迁至蓝关示侄孙湘韩愈一封朝奏九重天,夕贬潮州路八千。欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年!云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前。知汝远来应有意,好收吾骨瘴江边。7对此诗赏析有误的一项是()(2分)A首联直接写出自己获罪被贬的原因,“朝奏”与“夕贬”对比,让人感觉到诗人命运变化的急剧。B颔联表明诗人的心迹:不惜残年为皇上革弊除害。C颈联即景抒情,表现了诗人忧家伤国的情怀。“马不前”表现了诗人内心的矛盾与痛苦,也让人联想到马致远的“瘦马”,都是以马写人。D尾联写诗人向侄孙韩湘交代后事,显得从容、宁静,表现了诗人豁达、乐观的思想境界。D

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