2018年秋人教部编版（玉林）七年级语文上册习题课件：周周清2 (共21张PPT).ppt

1、人教版一、古诗词默写1_，以观沧海。(曹操观沧海)2_，百草丰茂。(曹操观沧海)3水何澹澹，_。(曹操观沧海)4杨花落尽子规啼，_。(李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄)5_，江春入旧年。(王湾次北固山下)东临碣石树木丛生山岛竦峙闻道龙标过五溪海日生残夜6潮平两岸阔，_。(王湾次北固山下)7夕阳西下，_。(马致远天净沙秋思)8观沧海中体现诗人登山望海的勃勃英姿的诗句是：_，_。9闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中，以拟人手法传达诗人对友人的思念和关切的诗句是：_，_。10 次 北 固 山 下 中 写 江 上 行 船，场 面 恢 宏 阔 大 的 诗 句 是：_，_。风正一帆悬断肠人在天涯东临碣石以观沧海我寄愁

2、心与明月随君直到夜郎西潮平两岸阔风正一帆悬二、古诗词鉴赏(一)阅读下面这首诗，完成第11题。观沧海曹操东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。11下列对这首诗的解读，恰当的一项是()A“水何澹澹”到“洪波涌起”通过描写海水和山岛相映衬的景象，显示出大海的辽阔和宏伟气象。B“洪波”，重在静态，显示了大海的惊人力量和宏伟气象，这是写实景。C“日月之行”到“若出其里”通过写大海吞吐日月星辰的雄伟景象，来抒发自己博大的胸襟和要建功立业的政治抱负。“星汉”是“北极星”的代称。D最后两句是合乐时加的套语，是

3、乐曲的终止句，也是诗的重要内容。A【解析】B项，“洪波”，重在动态；C项，“星汉”是“银河”的代称；D项，一般跟诗的内容没有直接关系。(二)阅读下面这首诗，完成第12题。次北固山下王湾客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。12下列对这首诗的解读，不正确的一项是()A“客路青山外，行舟绿水前”，写遍布异乡游子足迹的驿路，从北固山中伸出，又蜿蜒伸向山外；沿水路疾驰的小船，也飞到绿水前面去了。B“潮平两岸阔，风正一帆悬”写潮水上涨几乎与两岸齐平，诗人站在船头放眼望去，觉得江面特别宽阔，江风劲吹，船行快速。C“海日生残夜，江春入旧年”写夜还未消

4、尽，一轮红日已从海上升起；江上春早，旧年未过新春已来。D“乡书何处达？归雁洛阳边”既承接上联的“残夜”“旧年”，又照应首联的“客路”，写诗人在眼前景物触发下希望北归的大雁捎一封家信到洛阳。B【解析】B项，江风和缓，船行平稳而快速。三、文言文阅读(一)阅读咏雪，完成1315题。谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。D【解析】因，是趁、乘的意思。14对下列句子的翻译，有误的一项是()A谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义在一个寒冷的下雪天，谢太傅举行家庭聚会，跟儿

5、女们讲解文章的义理。B俄而雪骤，公欣然曰不一会儿，雪下得紧了，太傅高兴地说。C兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”他哥哥的长子谢朗说：“把盐撒在空中大体可以相比。”D兄女曰：“未若柳絮因风起。”太傅的大哥的女儿谢道韫说：“不如比作柳絮随风飞舞。”A【解析】应该是跟子侄辈讲解文章的义理。15下列对文章的理解与分析，不正确的一项是()A“寒雪”“内集”“欣然”“大笑乐”等词语营造出一种和睦、融洽、轻快、爱憎分明的家庭气氛。B“未若柳絮因风起”和“撒盐空中差可拟”都运用了比喻，写出了雪花的姿态。C从文中谢安“大笑乐”的反应来看，他更认可“柳絮因风起”的说法。D结尾交代了谢道韫的身份，表达赞扬和敬佩之情，

6、暗示谢太傅更欣赏谢道韫。A【解析】文中没有体现“爱憎分明”。(二)阅读下面两篇文言文，完成1618题。【甲】陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。【乙】梁国杨氏子九岁，甚聪慧。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”【注释】诣：拜访。夫子：旧时对学者的尊称，可译作先生。C【解析】C项，“示

7、”是“给看”的意思。17对下列句子的翻译，不正确的一项是()A元方时年七岁，门外戏陈元方这年七岁，当时正在门外玩耍。B与人期行，相委而去和别人相约出行，却相当委屈的自己离开了。C梁国杨氏子九岁，甚聪慧在梁国，有一户姓杨的人家，家里有一个九岁的儿子，非常聪明。D为设果，果有杨梅孩子给孔君平端来了水果，水果中有杨梅。B【解析】B项，应译为“和别人相约出行，却丢下别人自己先走”。18下列对这两篇选文的理解，不正确的一项是()A甲乙两文都表现了小孩子聪明机智、能言善辩的特点。B这两个小故事从一个侧面反映出，故事中孩子的父母对孩子的教育做得非常好。C甲乙两文都善于从小处着眼，来刻画人物的性格。两文中都是

8、父亲不在，由子待客，甲文中的元方最终“入门不顾”，乙文中的杨氏子对客人的故意逗趣进行了巧妙的回击。D甲乙两文都选自北朝刘义庆的世说新语，这部书主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。D【解析】刘义庆是南朝宋人。【乙参考译文】在梁国，有一户姓杨的人家，家里有一个九岁的儿子，非常聪明。有一天，孔君平来拜见他的父亲，他的父亲不在家，孔君平就把这个孩子叫了出来。孩子给孔君平端来了水果，水果中有杨梅。孔君平指着杨梅给孩子看说：“这是你家的水果。”孩子马上回答：“我可没听说过孔雀是先生您家的鸟。”情节名称情节概述大闹天宫孙悟空因王母娘娘设蟠桃宴没有请他而化身来到瑶池，偷吃了蟠桃，搅了蟠桃宴，走出瑶池，踉踉跄

9、跄误入老君宫阙，又把他五个葫芦金丹偷吃了。但恐玉帝见罪，方才走出天门来也。玉帝派李天王率兵捉拿，观音菩萨举荐二郎真君助战；太上老君在旁使暗器金钢琢相助，最后悟空被擒。偷吃人参果唐僧师徒到五庄观投宿，道童以人参果款待唐僧，唐僧误以为人参果为婴儿而未敢食。八戒怂恿悟空偷果，三个师兄弟一起分享，被发现后遭到二道童怒骂。悟空一怒纵云头跳将起去，径到人参园里，掣金箍棒往树上乒乓一下，又使一个推山移岭的神力，把树一推推倒。可怜叶落枒开根出土，道人断绝草还丹！推倒树后悟空本想趁夜逃离，却被镇元大仙捉回去。悟空求得观音医活果树，与镇元大仙二人结为兄弟。三打白骨精唐僧师徒四人行至白虎岭，在白虎岭白骨洞内的尸魔白

10、骨精为了吃唐僧肉，一变美女，二变老妇，三变老翁来欺骗唐僧，都被悟空识破，前两次白骨精风化逃走，最后一次被悟空定住元神打死。但唐僧以为悟空打死的都是无辜的人，加上八戒煽风点火，就赶走了悟空，悟空把脑后毫毛拔了三根，吹口仙气，叫：“变！”即变了三个行者，连本身四个，四面围住师父下拜。那长老左右躲不脱，好道也受了一拜。智取红孩儿红孩儿用苦肉计骗取了唐僧的信任，纵风将唐僧摄走，并口喷三昧真火烧得悟空、八戒落荒而逃。悟空请来龙王洒下雨水，反被烧伤。八戒去请观音，被红孩儿假扮观音捉去，悟空变作牛魔王，被红孩儿识破：“父王把我八个字时常不离口论说，说我有同天不老之寿，怎么今日一旦忘了！岂有此理！必是假的！”最终悟空请来真观音用莲花宝座降伏红孩儿，收他做了善财童子。