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类型二年级下册语文课件-20 乡下孩子 课后作业(B组)_冀教版 (共8张PPT).ppt

  • 上传人:a****
  • 文档编号:181968
  • 上传时间:2025-11-12
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    二年级下册语文课件-20 乡下孩子 课后作业B组_冀教版 共8张PPT 年级 下册 语文课件 20 乡下 孩子 课后 作业 冀教版 PPT
    资源描述:

    1、 f m un i z yu chn zhn一、父 母关爱,自 由成长。1.“曾是妈妈怀里_,曾是爸爸背上_。”这句话运用了_的修辞手法,把孩子分别比作_和_。从“妈妈怀里”“爸爸背上”我们可以感受到_。欢唱的黄鹂盛开的野菊比喻黄鹂野菊父母对孩子的关爱2.捉一只蝴蝶,_。_,能吹出_ _。挖一篮野菜,撑圆了_。逮一串小鱼,乐坏了_。(1)把选段补充完整。(2)乡下孩子在大自然中做的事有捉_、编_、含_、吹_。由此我们可以感受到乡下孩子的生活_。(3)乡下孩子在空闲时从事的劳动有_、_。从“撑圆了”“乐坏了”我们可以感受到孩子们劳动的_。能编织美丽的故事含一片草叶动听的歌曲小猪的肚皮馋嘴的猫咪蝴

    2、蝶故事草叶歌曲无忧无虑、自由自在挖野菜逮小鱼无限乐趣 r i z rn xn f kui l二、热爱 自 然,幸福快乐。3.选择填空。A大自然 B阳光 C旷野当城市孩子对着电脑玩游戏时,乡下孩子正在()下,()里,快乐嬉戏。()为他们提供了广阔的天地。4.你喜欢乡下孩子的生活吗?为什么?_BCA示例:喜欢。因为乡下孩子生活空间大,可以亲近大自然。yn shn yu d一、延伸阅 读。采蘑菇午后,天气闷(mnmn)热,不一会儿下了一场(chnchn)雷阵雨。雨停了,妈妈说:“雨后树林里蘑菇最多。”于是我拿着篮子和妈妈去采蘑菇。在树林里,我一边走,一边低头仔细地寻找着。忽然,我发现不远处的草丛里有

    3、一片红通通的东西,走近一看,原来是些红蘑菇。我问妈妈:“这些蘑菇有毒吗?”妈妈说:“这种蘑菇可好吃啦!”我赶紧过去采。望着一把把小伞似(shs)的蘑菇,我高兴极了,不一会儿就采满了一小篮。吃晚饭的时候,我吃着自己采来的蘑菇,觉得味道格外鲜美。1.用“_”画出加点字的正确读音。2.故事发生的时间是_,主要讲了_和_去_。3.用“”画出文中的一个比喻句,作者把_比作_。4.为什么“我”觉得蘑菇的味道格外鲜美?_午后“我”妈妈树林里采蘑菇蘑菇小伞因为这些蘑菇是“我”亲手采来的,自己的劳动果实是最鲜美的。bi z lin b二、百 字 练 笔。仿照诗中第二小节、第三小节写一写自己做过的有趣的事。割一把青草,喂饱了_。捉一只蝈蝈,_。逮一只_,_。可爱的小白兔逗乐了鸣叫的黄鹂蜻蜓能跳出优美的舞姿

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