二年级下册语文课件-9走进经典 神笔马良（三） _长春版(2016) (共24张PPT).ppt

1、长春出版社 二年级|下册第九单元走进经典神笔马良（三）长春出版社 二年级|下册导入新课长春出版社 二年级|下册课文讲解课文朗读长春出版社 二年级|下册皇帝喉咙速度龙卷风仇恨玉镜咽喉波涛雷电粉碎一堵墙桅杆一棵树大臣压力海岛急忙胡言乱语字词积累长春出版社 二年级|下册词语理解急忙：胡言乱语：欺侮：吼叫：动荡：因为着急而行动加快。指没有根据，不符实际的瞎说，或说胡话。欺负侮辱。大声地叫。不稳定的;不平静的。长春出版社 二年级|下册课文讲解大臣臣民马良画了一只很大很大的木船，皇帝就带着娘娘、太子、公主和许多大臣、将军上船去了。长春出版社 二年级|下册课文讲解压力气压浪更猛了，海水像一堵堵倒坍的高墙，接

2、连不断地往船上压去。长春出版社 二年级|下册课文讲解小岛岛上马良在大海中央画了个小岛，岛上画了棵又高又大的树，do岛长春出版社 二年级|下册课文讲解着急急忙j急皇帝急巴巴地对马良说：“赶快画只船吧！我要到海岛上去摇钱！”长春出版社 二年级|下册课文讲解桅杆主杆皇帝被海水打得浑身湿透，抱着船的桅杆，不住地叫喊。gn杆长春出版社 二年级|下册课文讲解k棵一棵树马良在大海中央画了个小岛，岛上画了棵又高又大的树。长春出版社 二年级|下册课文讲解船倾斜了，船上大乱。乱七八糟散乱长春出版社 二年级|下册课文讲解皇帝让马良给他画摇钱树，马良却画了一个无边的大海，在大海中央的小岛上画了一棵摇钱树，等皇帝带着人

3、坐船支岛上摇钱的时候，马良又画了大风，风吹起浪，船翻了，皇帝他们沉到海底去了。默读课文，说说课文讲了什么内容？默读课文，说说课文讲了什么内容？长春出版社 二年级|下册课文讲解课文朗读长春出版社 二年级|下册复习引课u 皇帝喉咙速度龙卷风仇恨玉镜咽喉u 波涛雷电粉碎一堵墙桅杆一棵树u 大臣压力海岛急忙胡言乱语长春出版社 二年级|下册课文讲解1、皇帝为什么要抓马良？叫马良给他画一棵摇钱树。2、让马良画摇钱树，说明了什么？皇帝的贪心和昏庸。3、“马良心里打定了主意，什么话也不说”，这个主意是什么？马良听见过许多皇帝欺侮穷人的事，心里恨透了皇帝，决心惩治皇帝。长春出版社 二年级|下册课文讲解皇帝看了很

4、不高兴，脸一板，吼道：“叫你画摇钱树，谁叫你画海！”运用了神态描写、语言描写，生动地刻画了皇帝急于得到摇钱树的贪婪的心理。长春出版社 二年级|下册课文讲解马良在大海中央画了个小岛，岛上画了棵又高又大的树，说：“这不是摇钱树吗？”皇帝看见那棵树发出耀眼的金色光芒，喉咙里咽了几口唾沫，就嘻嘻地笑了起来，急巴巴地对马良说：“赶快画只船吧！我要到海岛上去摇钱！”马良画了一只很大很大的木船，皇帝就带着娘娘、太子、公主和许多大臣、将军上船去了。急切、贪婪长春出版社 二年级|下册课文讲解马良画了船，皇帝上了船，文中几次写马良“画风”？怎么画的？五次 马良画了几笔风，；马良就加了几笔粗粗的风；马良又加上几笔大

5、风；大海吼叫起来；马良装作没有听见，不住手地画着风；马良不去睬他，还是不住手地画风长春出版社 二年级|下册课文讲解随着马良不断的画风，风越来越大，海水和大木船发生了什么样的变化？马良画了几笔风，海水掀起密密的波纹，大木船就开动了 海动荡起来了，白帆鼓得满满的，木船急速地向海中央驶去。大海吼叫起来，卷起滚滚的浪涛，大木船摇摇晃晃了。海水发怒了，浪涛扑上船去了。船倾斜了，船上大乱。浪更猛了，海水像一堵堵倒坍的高墙，接连不断地往船上压去。船翻了，船碎了长春出版社 二年级|下册课文讲解 皇帝看见那棵树发出耀眼的金色光芒，喉咙里咽了几口唾沫，就嘻嘻地笑了起来，急巴巴地对马良说：“赶快画只船吧！我要到海岛

6、上去摇钱！”皇帝心里痒滋滋的，嫌船走得太慢，在船头上叫：“风大些！风大些！”皇帝心里非常害怕，向马良不停地摇手，大声地喊道：“风够了！风够了！”皇帝被海水打得浑身湿透，抱着船的桅杆，不住地叫喊：“风太大了！船要翻了！不要再画了！”作者是怎样描写贪婪的皇帝的？长春出版社 二年级|下册课文讲解马良画画是为了什么？是为自己吗？他是一个怎么的人？马良为穷人画画。他学了本领，全心全意为人民服务。不畏财主的皇帝的威胁和诱惑、一心为穷苦人做好事的品德。长春出版社 二年级|下册课堂练习根据课文内容填空根据课文内容填空马良心里(），什么话都不说，提起神笔一挥，一个(）大海，出现在眼前了。蓝蓝的海水，没有(），亮闪闪的像(）。马良不去睬他，还是不住手地(）。风更大了，吹来了(），一时间(），下起了暴雨。浪更猛了，海水像一堵堵(），接连不断地往船上压去。船翻了，船碎了，皇帝他们都沉到海底去了。打定了主意无边的一丝波纹一面大玉镜画风浓密的乌云电闪雷鸣倒坍的高墙长春出版社 二年级|下册课堂小结马良用神笔和智慧，与财主和皇帝作斗争，使他们受到惩罚。全文故事情节曲折生动，让我们感受到马良的聪慧，善良和正直、勇敢。