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类型上海杨浦区初三语文一模试卷及答案.doc

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    上海 杨浦区 初三 语文 试卷 答案
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    1、2019年上海杨浦区初三语文一模试卷及答案试题预览:2009年上海杨浦区初三语文一模试卷及答案一、积累和运用 (含1-6题,共25分)1、 用课文原文填空:(1)出师一表真名世,_(书愤)(2)_,花木成畦手自栽。(书湖阴先生壁)(3)人生自古谁无死,_(过零丁洋)(4)马作的卢飞快,_(为陈同甫赋壮词以寄)(5)_,思而不学则殆。(孔孟论学)(6)_,并怡然自乐。(桃花源记)(7)悍吏之来吾乡,_,_(捕蛇者说)2.下列词语中加点字完全正确的一项是( )A.琐屑(xiè) 兑现(duì) 狡黠(xié) 偃旗息鼓(yn)B.阔绰(chuò

    2、;) 魁梧(kuí) 粗犷(gung) 相形见绌(chù)C.差使(chi) 寻觅(mì) 提防(tí) 随声附和(hè)D.塑造(sù) 胆怯(què) 懦弱(nuò) 不偏不倚(y)3.下列句子中没有错别字的一项是( )A.这道难题耗费了我大量的时间和精力,但仍未解答出。B.衷心祝愿我们的体育健儿能再接再励,更上一层楼。C.春风沉醉的夜晚,一派和平安祥的景象,多么让任心驰神往啊!D.演员们优美的舞姿搏得了观众得阵阵掌声。4.下面句子标点符号使用完全正确的一项是( )A.人说:民捕

    3、畏我严而畏我廉,民捕敬我能而敬我公。短短十几个字,深刻揭示了为官者道德水准的重要性。B.自然美有两种:骏马秋风冀北,这是阳刚美。杏花春雨江南,这是因柔美。C.中国足球的球迷们现在面对这片绿茵场,不知道是继续呐喊呢?还是干脆掉头而去?D.西湖之美在于精致而大气,她宛如江南女子尽显柔美之情,又像热血男儿袒露宽阔胸怀。5下列有关文学常识及课文内容的表达,有错误的一项是( )A.伤仲永岳阳楼记醉翁亭记的作者依次是王安石,范仲淹和欧阳修,他们都是宋代著名文学家。B.柳宗元,唐代著名文学家,卖油翁小石潭记捕蛇者说等都是他的代表作。C.老舍,原名舒庆春,字舍予,现代作家,他的代表作有长篇小说骆驼祥子。D.美

    4、国著名小说家马克 吐温的代表作竞选州长以幽默,诙谐的笔法嘲笑美国民主选举的荒谬。2009年上海杨浦区初三语文一模试卷答案一. 积累和运用(25分 1题(1)-(6)每空2分)1.题答案略 2.B 3.A 4.D 5.B 6.略(标题要表达简洁,有寓意)二.文言文阅读 (25分)(一)古诗文理解(5分)7.正月十五 元宵或上元(各1分)8.词中寄寓了词人在政治上(事业上)的失意苦闷的心情,表达了不愿跟统治者(当权者或世俗)同流合污的思想感情。或寄予自己自甘寂寞,不慕繁华的孤高情怀,表达了不愿贪图安逸和世俗安乐,不愿随波逐流的思想感情。 (3分)(二)课内语段阅读 (8分)9。A(1分) 10.B

    5、(2分) 11.C(2分)12.胸怀大志;有卓越的政治见解和才能或对当前形式具有敏锐的洞察力;做事周密细致或有很强的组织领导才能。 (3分)13.(1)C (2)C (各2分)14.(太宗)又让人拿着(新写的字)去问王著,王著的回答已然像原先一样。 (2分)15.王著是个要求严格,循循善教的人。(能紧扣内容答出其特点即可)16.A。不尽同意。外因要通过内因起作用,如果宋太宗自己不勤勉,不求上进,那么王著再努力,也是无济于事的。B.同意。王著在宋太宗成功的过程中起了重要的作用,如果没有王著,太宗可能通过自身努力也会进步,但不会那么快那么大。开放性试题,能讲出一个方面,言之有理即可。 (3分)三.

    6、现代文阅读 (40分)(一) 议论文阅读(16分)17.B(2分)18.因为它照应论证了 从古至今,家书始终为人们所珍视中的古,使论证更严密。因为这个顺序照应论证了从古至今,家书始终为人们所珍视中的从古至今。并且符合人们认识事物的逻辑顺序。(2+4分)19.(1)家书维系着人间的亲情,但当着家庭教育的重任。 (2分)(2)家书蕴涵着深挚的情感,是真实感情的自然流露。 (2分)(3)读信人见字如晤,倍感喜悦激动。(1分)20.家长也多给不在身边的孩子写封家书,把人生得失,经验教训,为人处事多传给孩子。(从家长角度概括即可,如注意句式更好。) (3分)(二)记叙文阅读.(24分)21.牛娜一家被王

    7、枣花一家坚强面对生活的精神感动,在爱心的驱使下,为他们点亮一盏灯。(3分)22.不能。因为画线句交代了同学们对农村来的王枣花的漠不关心,表明后文王枣花有城市的夜晚很明亮,但几乎所有的灯光都不是为捡废品的人而亮的等想法并非偶然,并更好地衬托了牛娜一家关心弱者,富有爱心的品质。 (6分)23.景物 营造寒冷萧瑟的氛围,表明王枣花一家生活的艰辛,同时也表明他们面对困境的努力和勇敢。 (2+3分)24.B (2分)25.要写出此时的百感交集:被王枣花一家乐观勇敢地面对生活中的困境而震撼;被牛娜一家关心弱者,善良美好的行为而深深地感动;为自己平时对同学不够关心而自责等。(要把震撼,感动,自责等情感具体化)评分标准建议:内容4分,语言2分,条理2分。第二部分 作文 (60分)评分参看中考评分标准。有两个错别字及以上扣一分,字迹潦草,不端正3分以内酌情扣分。注:答案仅供参考,课根据学生具体情况酌情处理。试卷重要调整:试卷26题提示部分内容更改为:26.人在征途,要有种种的美好(情感,品行等如亲情,友谊,宽容,坚毅)相伴相随。

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