五年级上册语文课件-2.1雅鲁藏布大峡谷北师大版 (共18张PPT).ppt

1、雅鲁藏布大峡谷同学们，一提到我国的西藏，你会想到什么呢？其中，雅鲁藏布大峡谷堪称世界一大奇观，不知令多少人为之惊叹。今天，我们大家就跟随作者一起去领略雅鲁藏布大峡谷神奇的魅力吧！整体感知自读要求：1.自读课文，圈画文中重点词语。2.总结你对雅鲁藏布大峡谷地初步印象。3.你能用文中的词语来概括你对雅鲁藏布大峡谷的总体感受吗？惊叹不已、不可思议、鬼斧神工、无与伦比字词学习峡谷手帕提供飘逸金碧辉煌鬼斧神工荒山秃岭无与伦比细节分析如此壮丽的伟景，真令人叹服。让我们再走近些，去真切地领略雅鲁藏布大峡谷的“奇”处所在！请同学们认真默读课文，完成填空：读到（）时我感到（“惊叹不已”、“不可思议”、“鬼斧神工

2、”、“无与伦比”）。我读到“听了这一美丽的传说，再看那好像被雅鲁藏布江冲刷出来的峡谷，让你更加不能不为这大自然的鬼斧神工叫绝。”时也感到“惊叹不已”。鬼斧神工：像是鬼神制作出来的。形容艺术技巧高超，不是人力所能达到的。你能用这个词造句吗？我读到“雅鲁藏布大峡谷比号称世界最长的美国科罗拉多峡谷长46.3千米，比号称世界最深的秘鲁科尔多峡谷深2082米”时感到它是世界峡谷之最，“无与伦比”，值得我们骄傲和自豪！说明方法：列数字、作比较我读到“向下看，怪石突兀，绿树掩映，浩浩荡荡的雅鲁藏布江自西而来，然后转向，绕着南迦巴瓦峰作马蹄形大拐弯，向南奔腾而去。”时感到“惊叹不已”，“不可思议”。同学们，让

3、我们带着“惊叹”、“折服”、“骄傲”、“自豪”的感情，来朗读课文，展现雅鲁藏布大峡谷神奇壮丽的景观吧！读2、3自然段，思考：把传说的内容去掉好不好，为什么？不好。加入传说故事，赋予了大峡谷神奇的色彩，而且更加引起读者的阅读兴趣。读第4自然段，想一想这段中的数字起什么作用？加入准确的数字使得说明的事物更准确更具体，更有说服力。读第6自然段，想一想，把“最”换成“非常”好不好，为什么？“在这里，我见到了最纯净的天空，最飘逸的云彩，最雄伟的雪峰，最漂亮的大拐弯，最丰富的宝库。这里的确是世界上最美丽、最令人向往的地方。”不好。用“最”表示达到了极点、极限，表达的程度要比“非常”高。同学们，我们通过对段落的比较，切身体会到文中不同表达方法的不同效果。你了解基本的说明方法及其作用了吗，还有什么不懂的？学写提纲回顾课文，想想作者怎样为我们介绍雅鲁藏布大峡谷的？线索：先然后再最后雅鲁藏布大峡谷的地理位置顶端扎曲的地形大拐弯及传说大峡谷形成的原因及峡谷的长度、深度和宽度丰富的自然资源抒情在学过的课文中任选一篇，试写提纲。拓展延伸某旅行社新增雅鲁藏布大峡谷这一游览项目，请你为他们写一段解说词。课后作业 1.有感情地朗读课文给爸爸妈妈听，请他们谈谈听后的感受。2.搜集整理资料，写一处你知道的奇观。先列提纲再作文。再见