五年级上语文课件-金奖章_语文S版.ppt

1、2 金奖章王宫残渣碎屑碎屑风尘仆仆沾了灰尘喜鹊鸟王才配获得获得彬彬有礼忠心耿耿忠心耿耿推荐盒子授予腐烂高雅画出文中的四字成语，并联系上下文和查字典理解词语的意思。默读课文我会读：酩酊大醉 残渣碎屑 风尘仆仆不由自主 气喘吁吁 悦耳动听彬彬有礼 不知所措 忠心耿耿劳苦功高说一说：1.当听到地球环境保护组织要派使者来颁发金奖章时，群鸟是怎样的呢？鸟王：黄莺：百灵鸟：喜鹊：老鹰：乌鸦：说一说：2.在奖章面前，鸟儿们的表现怎样？乌鸦呢？鸟儿们一扫平时彬彬有礼的斯文样子，吵吵闹闹，吹胡子瞪眼。只有乌鸦不声不响地在收拾着大家吃剩的残渣碎屑。鸟儿们的眼珠子都快飞出来了。大厅里顿时就像炸开了锅，鸟儿们叽叽喳喳

2、的，个个伸长了脖子，盼望着使者把金灿灿的奖章挂到自己的脖子上。乌鸦大吃一惊，抬起头来。乌鸦连忙说：“您大概弄错了！我既不像黄莺和百灵那样会唱歌，又不像喜鹊那样会说好听的话，也不像老鹰那样有力气我怎么可能得到奖章呢？”颁奖词：他每天把腐烂的动物尸肉、别人吃剩的残渣碎屑，都收拾得干干净净，还默默地捕捉害虫。他对净化自然环境、防止疾病蔓延作出了特殊而重要的贡献。他就是当之无愧的金奖章获得者乌鸦！说一说：3.听了使者的话，鸟儿们又有什么样的改变呢？为什么呢？乌鸦有着那么大的贡献，却又那么的谦虚。思考一下：学习了这篇童话故事，你明白了什么呢？荣誉不是靠“争”得来的，只有踏踏实实地做事，默默地为大家做贡献的人，才配获得荣誉，才最受人尊敬！阅读链接：灭害功臣乌鸦作业要求：1.生字的书写工整，流畅；2.将成语整理到采集本；3.完成练习册上的题。