2017优化方案高考总复习·语文（人教版）学案：第六部分 六课后练练手 WORD版含解析.doc

1、高考资源网（） 您身边的高考专家1阅读下面的文字，按要求写开头。荀子云：“积土成山，风雨兴焉。积水成渊，蛟龙生焉。积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”而我说：人生要善于清零。每天清晨，都把自己当作一张白纸，清清爽爽，了无负担，从头做起太阳每天都是新的，生活每天也应是新的。忘记过去的辉煌与荣耀，抑或坎坷与屈辱，过去是0%，将来是1%，今天才是那99%。善于清零，我们就如雨后的春笋，喷涌的山泉，试翼的鹰隼，初升的朝阳！根据上面的材料写一篇议论文，请试写开头，100字左右。答：_提示：(示例)清零过去，是破茧而出的蝴蝶告别昔日的束缚，开始崭新的生命；清零过

2、去，是冉冉而起的红日告别黑暗的禁锢，开始美好的一天；清零过去，是展翅高飞的雄鹰告别曾经的荣耀，开创更辉煌的人生。一味地陷入昔日的痛苦中而无力自拔的人是可怜的，一味地陶醉于昔日的成功而不思进取的人是可悲的。所以，人生要善于清零。2下面是一篇学生作文的中间部分，请补写合适的开头段和结尾段，每段文字在100字左右。闭目独静，开同喧ks5u开头段_在交流途径如此广泛的当今，我们愈发难以守住宁静的空间，却愈发渴望守住。安静带来干净，带来别无他物、独我一人的空间。梭罗筑舍湖畔，舍弃雅典执政官身份带来的喧嚣，守住了一片安静的空间，一颗平静的心；阮籍吟咏溪畔，啸歌山林，同样是为了无人打扰、自得其乐的自由，为了

3、乱世中一点清静。守静，也为守独，守住一片心灵的净土。也唯有安静的、避开纷扰乱象的世界中，我们才有独立思考的余地。“致虚极，守静笃”，灵感无不来自沉静无言的世界中，但我们通常在喧嚣中迷失了自己，凌乱了本心，世上不缺释迦牟尼，不缺七天七夜，缺的是一棵菩提树，一片杳无人迹的静土、净土。没有不受打扰的独立思考，何来灼见真知，何来冷静的社会氛围？静水如镜，锦鲤中游；乱潮拍岸，退去一空。日本的安静，酝酿出独到的思考，精雅的风俗。中国闹是闹了，看似百家争鸣，细看却珠玉寥寥，大多不过博采之言、附会之辞。安静，不仅让个人凝思昭达，更让社会拥有思考之风。然而，守心不等于离群，安静非同于沉默。熊培云认为，要在喧闹中

4、拥有独立思考，以独立思想融入群体，闭户自专，充其量不过何晏；开牗同喧，与人论道，才能成就王阳明。同样，将自己封闭于静乐的世界，于己无益，于人无益。经世致用，知行合一，才能使自己日臻完满，使社会渐趋和谐。苏格拉底在闹市中讨论，孔子在杏坛上与人宣讲，四皓入朝，谢安出山，岂非融于喧闹的襟怀？若在ISIS横行、地沟油当道，外患不绝、内忧未止的今天，我们仍视之不见，听之不闻，做个“希夷先生”，于己何益，于世何益？ks5u结尾段_提示：(开头段)周国平说：“世界越来越喧闹，而我的日子越来越安静了。”在尘嚣渐上的世界里，每个如他一般的思考者都渴盼一个安静的角落。安静，是一种思考的自由，理应存在。而安静并非沉

5、默，守静的人更应有睁开双眼、走出静室、与人同喧的襟怀。(结尾段)闭上眼，我们应守住内心的安静，拥抱灵魂的和乐，应在无扰无涉的世界中，宁静昭达。推开窗，我们更应走向社会，走向现实，在完善自我之时，同此凉热。如此，方能无愧于天地，最终内安于本心。阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。两枚鸡蛋有一次碰到一起。左边的鸡蛋对右边的鸡蛋说：“伙计，咱们生活优哉游哉，快乐似神仙，唯一的不足就是外面的硬壳束缚了手脚。我想出去，自由发展。”左鸡蛋急于破壳，密切注视周围，女主人经过，左鸡蛋求助，女主人拿过鸡蛋，轻轻叩击碗沿儿，蛋壳“啪”的一声，破裂了。左鸡蛋如愿以偿，跃入碗中。入锅以后，鸡蛋变成了食

6、物。其实，右鸡蛋也想打破自己的外壳。于是，它酝酿力量，争取自己从里面冲破硬壳。右鸡蛋积聚能量，寂寞了二十一天。最后，它用头一顶，蛋壳自然裂开，毛茸茸的小鸡跳了出来，一个鲜活的生命开始了它的历程。要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。写作提示：_写作提示：这道寓言材料作文题写了两枚鸡蛋都想自由发展，超越自我，左鸡蛋求助女主人，被女主人敲碎，变成了食物，失去了生命。而右鸡蛋却酝酿力量，依靠自己的力量从内部超越自我，最后终于赢得了新的历程。本则素材看似平常，却给我们很多的启示，从两枚鸡蛋都想发展的角度，可以立意为“立志”“人生要有目标”“现实与梦想”“超越自我”等；从左鸡蛋想投机取巧，结果灭亡，右鸡蛋依靠自己取得成功的角度，可以立意为“人生没有投机取巧”“成功与手段”“做事的方式”等。 版权所有高考资源网诚招驻站老师，联系QQ2355394696