2019-2020学年人教版高中语文必修五同步作业:单元跟踪测评3 WORD版含解析.doc
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
8 0人已下载
| 下载 | 加入VIP,免费下载 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2019-2020学年人教版高中语文必修五同步作业:单元跟踪测评3 WORD版含解析 2019 2020 学年 人教版 高中语文 必修 同步 作业 单元 跟踪 测评 WORD 解析
- 资源描述:
-
1、高考资源网() 您身边的高考专家第三单元单元跟踪测评(时间:120分钟满分:120分)一、基础知识(15分,每小题3分)阅读下面的文字,完成13题。按照学问体系上的划分,一说起“经史子集”,就在学术意义上涵盖了中国文化的全部内容,中国传统文化可分为“经史子集”四大部类。经,专指儒家文化。因为自汉武帝时期以来,儒家文化超越诸子百家,成为中国古代社会中的主流意识形态,此后的历朝历代,儒家思想都被看作社会发展中的纲常伦理,被认为是思想文化界的_。史,便是史书。中国历史上的“正史”,从汉代的史记开始,到最后一个封建王朝的史书清史稿,总称为“二十六史”。子部,就是指人们常说的“诸子百家”。百家之长与儒家
2、之尊共同盛放于中国文化的百花园中,才使得中国文化_、鲜活有力。集部,泛指一切文化艺术,包括诗词文赋、戏曲小说等。综合来看,如果我们将国学比喻为一座_的文化大厦,那么:经,是这座大厦的钢筋结构,有了儒家经典,就立起了中国主流思想;史,是大厦的水泥浇筑,水泥的巍然填充与钢筋的昂然挺立,就构筑起了中国文化的坚实外形;(),所以,子部的百家思想,就如同为这座大厦开了一扇扇的门窗,正因为有门窗的参与,才使得空气流通、阳光照耀;集部,像是大厦里一切装潢与内饰,丰富多样,精彩纷呈。是“经史子集”四个部分,全面支撑起了中国文化这座_的殿堂。1文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()A按照学问体系上的
3、划分,中国传统文化可分为“经史子集”四大部类,一说起“经史子集”,就在学术意义上涵盖了中国文化的全部内容。B按照学问体系上的划分,中国传统文化可分为“经史子集”四大部类,而“经史子集”就在学术意义上涵盖了中国文化的全部内容。C按照学问体系上的划分,“经史子集”在学术意义上涵盖了中国文化的全部内容,中国传统文化可分为“经史子集”四大部类。D“经史子集”在学术意义上涵盖了中国文化的全部内容,按照学问体系上的划分,中国传统文化可分为“经史子集”四大部类。B解析画线句有两处语病:其一,成分残缺,“就在学术意义上涵盖了中国文化的全部内容”缺少主语,从句意上分析,应将“一说起”删去,让“经史子集”作其主语
4、;其二,语序不当,应是先说“中国传统文化可分为经史子集四大部类”,再讨论“经史子集”的意义。2依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是()A中流砥柱栩栩如生富丽堂皇古色古香B擎天之柱生生不息富丽堂皇美轮美奂C中流砥柱生生不息高耸入云美轮美奂D擎天之柱栩栩如生高耸入云古色古香C解析第一处,中流砥柱:比喻坚强的、能起支柱作用的人或集体,就像立在黄河激流中的砥柱山(在三门峡)一样。擎天之柱:古代传说中能支撑住天的柱子,现多用来比喻能够支撑局面的重要人物或团体。语境强调儒家思想在思想文化界中的地位,应填“中流砥柱”。第二处,栩栩如生:形容非常逼真,像活的一样。生生不息:指变化的发生和新生事物的产生没
5、有终止。语境强调中国文化的生命力旺盛,应填“生生不息”。第三处,富丽堂皇:形容建筑或陈设宏伟华丽、气势盛大。高耸入云:形容山峰、建筑物等高峻挺拔。语境中强调国学这座文化大厦的高峻坚实,并没有富丽华美之意,应填“高耸入云”。第四处,古色古香:形容富于古雅的色彩或情调。美轮美奂:形容新屋高大美观,也形容装饰、布置等美好漂亮。语境强调中国文化这座殿堂的高大美观,应填“美轮美奂”。3下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是()A钢筋水泥建起的这座楼宇既非常庞大,也密不透风、缺乏生机B虽然用钢筋水泥建起了一座庞然大楼,这座楼宇却密不透风、缺乏生机C水泥钢筋建起的这座楼宇缺乏生机、密不透风,虽然它是一座
6、庞然大楼D而钢筋水泥虽然建起了一座庞然大楼,却也使得这座楼宇密不透风、缺乏生机D解析根据后文“为这座大厦开了一扇扇的门窗”“使得空气流通、阳光照耀”可知,括号内的语句的句末应是“密不透风、缺乏生机”,排除C项。根据语境可知,此处应先肯定钢筋水泥建起了大厦,然后再指出其中存在的问题,前后分句之间应为转折关系,排除A项。比较B、D两项,D项以“钢筋水泥”作主语,和前文联系更加紧密。故选择D项。4下列各句中,表达得体的一句是()A学生小明因在外地出差,不能参加恩师七十大寿的庆祝会,发短信祝福语给老师:迟暮之年,年华已逝,祝您福如东海长流水,寿比南山不老松!B在得知自己被应聘公司录取的消息后,小王激动
7、地说:“很感谢敝公司给我这个机会,我一定会努力工作,多积累经验,争取上进的。”C钟医生医德高尚,医术精湛,为患者解除病痛。患者们十分感激他,特地赠送一面锦旗表示感谢:“杏坛高手,医者仁心。妙手回春,再世华佗。”D张先生获得了年度“最受读者欢迎作家”称号,报社总编辑特意致祝贺信:“张先生台鉴,值此先生获此殊荣之际,谨致此函,以示诚挚祝贺。”D解析A项,“迟暮之年,年华已逝”比较伤感,不符合祝寿语境,此处可改为“春秋不老,古稀重新”。B项,“敝”,谦辞,用于与自己有关的事物,此处应用“贵”。C项,“杏坛”是教育界的代称,此处应用“杏林”。D项,“台鉴”是书信套语,表示请对方看信。使用得体。5下面是
8、宋代诗人王珪的七言律诗金陵怀古,中间六句排序正确的一项是()怀乡访古事悠悠,_。_,_。_,_。_,人心无复更风流。萧萧暮吹惊红叶 故国凄凉谁与问 惨惨寒云压旧楼一鸟带烟来别渚 数帆和雨下归舟 独上江城满目秋ABCDD解析作答本题,可根据律诗颔联(颈联)上下句对仗的原则,确定诗歌的中间四句。通读待排句可知,对仗,对仗。观察选项可知,只有D项满足这一要求。将D项带入诗中,进行检验,可知D项正确。二、阅读理解(30分)(一)阅读下面的文字,完成68题。(9分)诗产生于西周的礼乐政治活动而非原始宗教仪式,是政坛言说的产物,与歌并不同源,但却有着歌的一些元素。不过,它们的联系不在文字形式而在音乐。在西
9、周,诗的言说主体的身份为朝廷官员,言说对象为君臣,言说内容自然也不能脱离政治,故“诗”一开始就承担着政治言说的特殊功能。国语周语上载厉王时的邵公说:“故天子听政,使公卿至于列士献诗而后王斟酌焉,是以事行而不悖。”可见诗在西周时期的功能是补察时政。周代的礼乐政治重要的一点,就是通过礼乐教化向臣民灌输礼乐伦理道德观念,所以周代设有专门的机构来负责这一工作。礼记孔子闲居载孔子说:“诗之所至,礼亦至焉;礼之所至,乐亦至焉。”可见,在周代,战国以前的人将诗看作是礼乐的一部分,诗所承载的是礼乐道德的价值取向。歌则不同。早期的歌的本质是音乐,适合抒情而不适合言事。歌是一种大众表达情感意愿的形式,而非专门用来
10、表达和传播礼乐伦理道德,不可能用来教化百姓。因而,原有的歌在内容和形式上都显然已不能满足教化需要。于是,有了“诗”这一专门用于朝廷政治文体的产生和“歌”向“诗”的转变。这一转变,在“歌”之外确立了一种新的韵文形态,即诗的形态。这一形态与歌不同:一是它的本质不再是音乐而是“文学”。二是诗一产生就被赋予了政坛君臣关系政治言说的性质。这一性质,除决定“诗”最初的作者主要应是朝廷的官员外,还确立了“诗”作为国家政治意识形态的工具性。因而,诗的言说主体的身份是朝廷官员而非普通百姓,言说的内容为政治而非个体的情感。三是诗多非即时即事的言说,多先为文字创作。且由于政治言说形式具有一定的规定性,故诗句式齐整,
11、口语成分和杂言较少,如大雅小雅。由于原始宗教祭祀少不了乐,音乐在原始宗教中具有神圣性,又能起着愉悦作用,所以,适应着礼乐政治而产生的“诗”,很自然地继承了宗教礼乐仪式之歌“音乐语言”这一形式。将诗与音乐结合,有助于提高诗的地位。另外,当时的书写工具不发达,借助音乐可以使诗便于传播,更广泛地发挥教化作用。诗与音乐融为一体,更有利于承担礼乐政治的职能。不过,即使是使用文字与音乐结合这一形式,诗也与歌不一样。歌的语言和音乐的融合是原生态的存在。歌产生时,音乐与语言是相伴相随的,没有音乐不能谓之歌。诗则是先有文字,后来配乐用于仪式的演唱。由于诗纳入了周代“乐”的系统,音乐和诗的对接才被固定下来,但配诗
12、之乐是后来附加的。(摘编自赵辉歌与诗的起源及原始功能异同)6下列有关先秦“诗”与“歌”的比较分析,符合原文意思的一项是(3分)()A诗是政坛言说的产物并为西周的礼乐政治服务,与起源于原始宗教仪式的歌不同源。B诗与歌虽然在原始功能上不同,但诗却有歌的一些元素,它们的联系方式只在音乐。C“歌”向“诗”的转变,是因为原有的歌在形式上不能满足通过礼乐教化臣民的需要。D诗是先有文字,后来配乐用于仪式的演唱,而歌产生时是先有音乐,后来才有语言的。B解析A项,“起源于原始宗教仪式的歌”这一说法于文无据。C项,根据原文第三段可知,不光是“在形式上”,更重要的是“在内容上”。D项,“而歌产生时是先有音乐,后来才
13、有语言的”错,原文最后一段是说“歌的语言和音乐的融合是原生态的存在。歌产生时,音乐与语言是相伴相随的”。7下列理解和分析,不符合原文意思的一项是(3分)()A诗在西周言说主体的身份是朝廷官员,所以诗就具有了政坛君臣关系政治言说的性质。B从周代到战国以前,人们把诗看作是礼乐的一部分,因为它所承载的是礼乐道德的价值取向。C早期的歌适合于抒发个体的情感,借助音乐可以使歌便于传播,更广泛地发挥其教化作用。D“诗”在继承了宗教礼乐仪式之歌“音乐语言”这一形式后,诗与音乐就开始结合起来。C解析根据原文第二段“早期的歌的本质是音乐”可知,歌和音乐是一体的,选项把二者割裂开来,是不正确的;另外借助音乐传播,更
14、广泛地发挥教化作用的是“诗”而不是“歌”。8根据原文内容,下列说法不正确的一项是(3分)()A诗在当时社会承担着政治言说的两方面功能,一是可以补察时政,二是向臣民灌输礼乐伦理道德观念。B第一段中引用国语和礼记,论证了“诗”的产生与当时统治阶级的礼乐政治活动的紧密联系。C通过与“歌”的大量比较分析,本文重点论述了“诗”的起源、作用和所承担的更多的社会功能。D本文作者认为,随着社会的发展,“歌”无法满足统治者教化百姓的需要,因而才产生了“诗”这种形式。C解析“重点论述了诗的起源、作用和所承担的更多的社会功能”错,本文论述了“诗”和“歌”的起源以及各自的功能。(二)阅读下面的文字,完成911题。(9
15、分)对于任何一种文化传统来说,如何协调守成、创新与外来文化三者之间的关系始终是一个关键问题。晚清至20世纪,中国文化与西方文化的大规模接触伴随着侵略、殖民与长时间的冷战,这些历史事实增加了问题的复杂程度。尽管如此,多数人愿意认为,五四新文学运动是文学史上的一个成功范例。五四新文学不仅改变了古典文学的传统形式,而且,相当多的作家动手译介域外文学,使各种西方文化元素逐渐汇入中国文学的表述体系。这开辟了汉语白话文学的新阶段“现代文学”。之所以认定这是一次成功的文学转换,首要的标志是:相对于先秦至晚清的中国古典文学,汉语白话文学更适合表现今天的中国经验。这丝毫不存在贬低中国古典文学的意思。中国古代批评
16、家就曾经深刻地指出:“文变染乎世情,兴废系乎时序。”每一个时代都有自己的文学及其评价依据。任何一个时期的文学都将受到文学传统与现实世界纵横坐标构成的不同压力。强调来自纵轴的文学传统,还是追求更大限度地再现当代的现实世界?现实主义的宗旨显然是后者。这时,所谓创新可以表述为,一种再现当代现实的企图改变了文学传统的发展方向。这同时划出了一个区分的标准:如何辨别鲁迅式的“盗火者”与“言必称希腊”的崇洋分子?尽管二者都对西方文化表示出浓厚的兴趣,但是,“盗火者”的主旨是探索民族的独特道路,力图“师夷长技以制夷”;相反,崇洋分子热衷于将民族历史纳入一个普遍的模式,使之成为西方文化逻辑的具体例证。如果说,五
17、四时期的“盗火者”曾经将西方文化视为现代性的启蒙,那么,现今的历史语境中,中国文化业已成为更重要的思想资源。中国文化浩如烟海,门类繁杂,一批饱学之士始终专心致志地从事清理和阐释工作。然而,正如马克思所言:“哲学家们只是用不同的方法解释世界,而问题在于改变世界。”只有意识到现今中国文化对于“改变世界”负有的历史使命,人们才能更为深刻地理解这一批饱学之士的学术贡献。也恰恰因为意识到这种使命,人们才不会满足于某些徒具形式的表面文章,诸如儒冠儒服、三叩九拜之类。中国文化的真正活力并不是刻意维护某种古老的礼仪,而是进入当今社会,力争发现问题并且解决问题。工业社会的机器节奏响彻生活的每个角落时,农耕社会的
展开阅读全文
课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
链接地址:https://www.ketangku.com/wenku/file-189828.html


鄂教版七年级语文下册第8课《诗两首》精题精练.doc
