中考语文专题复习古诗词曲鉴赏40山坡羊.doc
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- 中考 语文 专题 复习 古诗 词曲 鉴赏 40 山坡
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1、山坡羊潼关怀古(元张养浩)修辞、炼字:运用拟人的修辞手法,写潼关的雄伟气势。“聚”是群峰汇聚之意,化静为动;“怒”形容波涛汹涌。开篇即从视觉和听觉两个方面写出了潼关的雄伟与地势险要。峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。望西都,意踌躇(蹰)语。伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。炼字、内容:写作者路经潼关时的所见所想。“踌躇(蹰)”二字生动地表现了作者驻马远望,心潮起伏、感慨横生的情态,从眼前衰败之象,追忆当年长安繁华之景,对世事沧桑感慨无限。“伤心”二字不仅是对古都长安今非昔比的感慨,也是对百姓的深切同情和对封建统治者的无比愤慨。.情感:这是全曲之“眼”,是主题的开拓和深化,表现了作者对封建统治
2、者的批判及对百姓的深切同情。兴,百姓苦;亡,百姓苦。【主旨:作者通过写景与想象,勾勒出王朝兴亡的景象,最后两句表达了作者对王朝兴亡带给百姓疾苦的伤感之情,表现出作者对百姓疾苦的深切同情。】金题演练1. 下列对曲作赏析有误的一项是(2分) ()A. 开篇用“峰峦如聚,波涛如怒”八个字写出了潼关的雄伟气势,然后用“山河表里潼关路”一语收住,暗示潼关是历来兵家必争之地。B. “伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土”写作者路经潼关见到昔日宫阙尽化尘土,见证了西都由盛到衰的过程,不禁感到“伤心”。C. “兴,百姓苦;亡,百姓苦”道破了封建社会朝代兴亡的本质。从历史的变革中,以兴亡的对比把人民的悲惨命运表现了
3、出来。D. 这首曲通过写景与想象,勾勒出王朝兴亡的景象,表达了作者对统治阶级残暴贪欲的痛恨和对劳动大众所受苦难的同情。2. 下列对曲作赏析有误的一项是(2分) ()A. “山坡羊”是这首曲的曲牌名。该首曲借凭吊潼关古迹,表现了一个历史主题:漫长的封建社会中,只有改朝换代,人们才能摆脱痛苦的生活。B. 前三句写潼关的雄伟气势。“峰峦如聚”中的“聚”字赋予静态峰峦以动感;“波涛如怒”中“怒”字生动地表现出波涛汹涌的情态。C. “望西都,意踌躇”中“踌躇”二字生动地表现了作者驻马远望、感慨横生的样子。“宫阙万间都做了土”则是作者驻马潼关,思绪万千之时兴起的感慨。D. 结尾两句为全曲点睛之笔,是作者对历史的概括与评判,表达对百姓的深切同情。作者在当时的历史条件下有这样的认识是难得的。参考答案1.(2分)B【解析】“宫阙万间都做了土”是作者的感慨,不是亲眼所见,作者“伤心”是因为无论王朝兴衰,苦的都是百姓。B项赏析有误。2.(2分)A【解析】从“兴,百姓苦;亡,百姓苦”可知,不管朝代如何更换,人们依旧过着痛苦的生活。A项中“只有改朝换代,人们才能摆脱痛苦的生活”赏析有误。
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鄂教版七年级语文下册第8课《诗两首》精题精练.doc
