九年级语文下册21曹刿论战限时训练新版新人教版.doc
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- 九年级 语文 下册 21 论战 限时 训练 新版 新人
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1、曹刿论战一、课文知识与理解(55分)(一)给下列加点字注音。(9分)又何间焉( ) 望其旗靡( ) 小惠未徧( )下视其辙( ) 遂逐齐师( ) 肉食者鄙( )牺牲玉帛( ) 肉食者谋( ) 夫战,勇气也( )(二)解释下列句中加点的词的含义。(4分) (1)齐师伐我 (2)齐师败绩 (3)牺牲玉帛,弗敢加也 (4)小大之狱,虽不能察(三)辨别下边的一词多义。(7分) 1、既克,公问其故 2、民弗从也 彼竭我盈,故克之 战则请从 3、曹刿请见 4、又何间焉 战则请从 中间力拉崩倒之声 5、其乡人曰 6、肉食者谋之 公问其故 公与之乘 7、望其旗靡 登轼而望之(四)指出下列词类活用。(2分) 1
2、、神弗福也 2、公将鼓之 (五)指出下列加点词的古义和今义。(9分) 1、牺牲玉帛 古义: 今义: 2、忠之属也 古义: 今义: 3、可以一战 古义: 今义: 4、肉食者鄙 古义: 今义: 5、小大之狱 古义: 今义: 6、虽不能察 古义: 今义: 7、再而衰 古义: 今义: 8、又何间焉 古义: 今义: 9、必以情: 古义: 今义:(六)翻译句子(6分) 1、小大之狱,虽不能察,必以情。 2、一鼓作气,再而衰,三而竭。 3、吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。(七)阅读课文,回答下列问题。(18分)1、用原文语句回答下列问题。(7分)(1)曹刿主动求见鲁庄公原因是什么?。(2)曹刿认为“可以一战”
3、的条件是什么?。 (3)为什么“齐人三鼓”曹刿才同意击鼓进军?。(4)曹刿“下视其辙,登轼而望之”后才同意追击的理由何在?。 (5)曹刿进见时,他的同乡反对的理由是。 (6)曹刿“下视其辙,登轼而望之”的原因是。 (7)能体现曹刿军事思想的句子是。 2、第一段写鲁国战前的准备。可分两层:前一层写曹刿跟乡人的对话,说明: ;后一层写曹刿跟鲁庄公的对话,说明:。 (2分) 3、第二段内容可概括为 写长勺之战的概况 (1分)4、第二段写曹刿的言行,目的在于表现曹刿 (1分)5、第三段内容可以概括为。(1分)6、下列对句子停顿的分析正确的一项是( )(2分) A、一鼓作气,再而衰,三而竭 B、一鼓作气
4、,再而衰,三而竭 C、一鼓作气,再而衰,三而竭 D、一鼓作气,再而衰,三而竭7、曹刿的“远谋”具体表现在:。(1分)8、文中写鲁庄公的“鄙”表现在以下几个方面,与曹刿形成了鲜明的对比(用自己的话概括):。(1分)(八)文学史常识曹刿论战选自左传,这是我国著名的编年体史书,叙述的是春秋时期各国的重要史实,相传为鲁国史官根据鲁国国史春秋所编,故文中称齐军攻打鲁国为“_”。(2分)二、比较阅读(10分)(一)阅读下面两段文言文,回答文后问题。 (甲)十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”判曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安。弗敢专也
5、,必以分人。”对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。” (节选自曹刿论战)(乙)齐桓公问管仲曰:“王者何贵?”曰;“贵天。”桓公仰而视天。管仲曰:“所谓天者,非谓苍苍莽莽之天也。君人者,以百姓为天。百姓与之则安,辅之则强,非之则危,背之则亡。” (选自刘向说苑) 注释:管仲:齐桓公的贤相,名夷吾,辅佐桓公成霸业。君人者:给人民当君主的人。与:亲附,拥护爱戴。1解释下列句中加点词语的意思。(2分) (1)又何间焉 间:_ (2)小惠未徧 徧:_ (3)战则请从
6、从:_ (4)非谓苍苍莽莽之天也 非:_2下列句中加点的“之”相当于“的”的一项是( )(2分) A肉食者谋之 B非谓苍苍莽莽之天也 C长跪而谢之曰 D辍耕之垄上3翻译下列句子。(4分) (1)忠之属也。可以一战。 译文: (2)百姓与之则安,辅之则强,非之则危,背之则亡。译文: 4(甲)(乙)两文段表达了相近的思想观点。请结合文意加以阐述。(2分) (二)阅读下面两个语段,完成1518题。(共10分)【甲】十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未徧(遍)
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鄂教版七年级语文下册第8课《诗两首》精题精练.doc
