六年级上册语文课件-7.“真美”与“真糟” 课前预习_长春版 (共9张PPT).ppt
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1、第一步:听范读,正字音(微信扫码点拨“朗读音视频”,听范读纠正字音)第二步:读课文,学字词(在课文中画出生字新词,联系上下文并随时查阅课课小字典理解字词,熟记生字。)1给加点字注音。好莱坞()大名鼎鼎()牢骚()跋涉()判断()怨气()wdnsobpnyun2理解并解释下列词语。面红耳赤:_赞不绝口:_直截了当:_争论不休:_勇往直前:_脸和耳朵都红了。形容因羞愧、窘迫、激动或发怒而脸色涨红的样子。不住口地称赞。(言语、行动等)简单爽快。双方或多方对某一个问题各执一端,讨论不出最终的结果,谁也不肯停下来。勇敢地一直向前进。3近义词:大名鼎鼎()直截了当()反义词:竭尽全力()直截了当()赫赫有
2、名开门见山敷衍了事拐弯抹角第三步:查阅资料(查阅作者相关资料。)第四步:抓主题,思问题(带着“核心问题”“串珠问题”读课文)第五步:梳理层次,理解内容1对“我”写的第一首诗,妈妈的评价是_,“我”的表现是_;爸爸的评价是_,“我”的表现是_。“我抬不起头来,眼中顿时涌出了泪花”“真美!巴德,真的是你写的吗”“我面红耳赤地承认了,心里充满了骄傲”“依我看,诗写得很糟”2文中具体说出“我”正确对待形形色色的“肯定”和“否定”的句子_“首先我得不惧怕批评,不管这些否定意见来自何方,也不管这样宣判多么令人心碎,我决不能因为别人的否定而丧失勇往直前的勇气;而另一方面,我又得在一片赞扬声中克服内心深处的自我陶醉”第六步,我的疑问:_
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