六年级上册语文课件-知识改变了我第二课时_教科版 (共8张PPT).ppt

1、5、知识改变了我一、读课文深入感知1、钱学森为什么要回国？2、1955年钱学森在我国政府的帮助下，克服重重阻力终于回到祖国。这句话说明了什么？3、在酒泉发射场，钱学森和普通科技人员一样，睡帐篷，吃粗粮。这句话说明了什么？4、对此，钱学森很不安，立即通知有关方面：“请你立即通知报刊杂志，把宣传钱学森的稿子撤下来。”钱学森“很不安”说明了什么？5、“党和国家给我的荣誉已经很高了，不要把荣誉都堆到一个人的头上，务必将这一荣誉授给别人。”这段话是钱学森对谁说的？“堆”说明了什么？为什么说支票没有拿到手就委托捐出去？这段话表达了钱学森怎的品质？1、钱学森为什么要回国？2、1955年钱学森在我国政府的帮助

2、下，克服重重阻力终于回到祖国。这句话说明了什么？他始终心系祖国，没有忘记自己是中国人，总想为自己的祖国和人民做点事。他认为只有在中国才能真正实现自己的价值。这句话点明了回国的困难。“我国政府的帮助下”说明阻力之大，单靠个人无法克服，要考证副帮助；“重重阻力”说明组里很多。3、在酒泉发射场，钱学森和普通科技人员一样，睡帐篷，吃粗粮。这句话说明了什么？“睡帐篷，吃粗粮”写出钱学森工作条件的艰苦。“和普通科技人员一样”表明钱学森一点也不摆架子，不搞特殊，他一全身心投入到了科研工作中。4、对此，钱学森很不安，立即通知有关方面：“请你立即通知报刊杂志，把宣传钱学森的稿子撤下来。”钱学森“很不安”说明了什

3、么？这说明了钱学森认为为国家为人民做事是应该的，展现了他谦虚、无私奉献的精神。5、“党和国家给我的荣誉已经很高了，不要把荣誉都堆到一个人的头上，务必将这一荣誉授给别人。”这段话是钱学森对谁说的？“堆”说明了什么？为什么说支票没有拿到手就委托捐出去？这段话表达了钱学森怎的品质？这句话是钱学森对国家说的。堆说明他不注重荣誉。说明钱学森丝毫没有把金钱放在心上，他一心想着国家和人民。体现了钱学森的谦虚与淡泊名利二、学些过渡段大的段落之间有一些过渡性的简短小自然段出现，而且有些段落的开关或末尾还有过渡性的句子。这些都是所谓的过渡段和过渡句。过渡，是使文章连贯、结构严谨的一种手段。文章的各部分是靠过渡来连

4、缀的。具体地说，过渡性的句段在结构上对上面的文章起着概括的作用.过渡段一定是起承上启下的作用，它的内容是连接上下段落的，所以在文章中：划分段落的时候，过渡段一般来讲起的作用，从结构上讲，就是承上启下。从内容上讲，就是要由上面的内容向下过渡，引出下面的内容，所以一般来讲，把过渡段划分到下一部分去。钱学森名言1、我没有时间考虑过去，我只考虑未来。2、常常是最后一把钥匙打开了门。3、科学工作千万不能固执己见。缺乏勇于认错的精神，是会吃大亏的。4、我姓钱，但我不爱钱。5、我们不能人云亦云，这不是科学精神，科学精神最重要的就是创新。6、难道搞科学的人只需要数据和公式吗？搞科学的人同样需要有灵感而我的灵感，许多就是从艺术中悟出来的。7、我的事业在中国，我的成就在中国，我的归宿在中国。