六年级下册语文教学反思-鲁滨孙漂流记人教版新课标.ppt
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- 六年级 下册 语文 教学 反思 鲁滨孙 漂流 记人教版 新课
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1、鲁宾逊漂流记复习目标 1.掌握文学常识。2.概述经典情节。3.分析人物形象。4.把握艺术特色。5.谈谈阅读启示。笛福(1660-1731),是英国现实主义小说的开山人,现实中的他就像鲁滨孙一样有着非凡的传奇经历。他出身于清教徒家庭,20多岁开始从商,经营过多种行业,到过欧洲大陆许多国家。同时,参与政治活动。他四处冒险,并因此获得声誉和地位,但也因讽刺时弊而三度饱尝牢狱之苦,几次经历逃亡艰辛。在年届60之际他开始创鲁滨孙漂流记,因此博得了“英国和欧洲小说之父”的称号。作者介绍创作背景鲁滨孙漂流记的作者丹尼尔笛福生活在启蒙运动时期,世界格局发生巨变,政治、经济都面临着巨大危机,战争也接踵而来,“侵
2、略”和“杀戮”使人类的价值观面临崩溃。欧洲在“法国七月革命”的引导下,欧洲各国陆续从封建主义向资本主义过渡,在此背景下,“现实主义文学”诞生。这个故事的创作背景是由亚历山大塞尔扣克的亲身经历所启发。苏格兰人亚历山大塞尔扣克曾流落于智利南太平洋岛的一个小岛。内容梗概 鲁滨孙在青年时代不安于平庸的小康生活,违背父亲的劝告,逃到海外经商,被摩尔人掳去做了几年奴隶。后来,他逃往巴西,成了种植园主,到非洲购买奴隶途中遇上风暴,飘流到南美附近的无人荒岛。他很快战胜了忧郁失望的心情,从沉船上搬来枪械和工具,依靠劳动猎取食物、修建住所,制造工具,种植谷类,驯养山羊,改善了环境,表现出不知疲倦、百折不挠的毅力。
3、内容梗概二 他独自生活了多年以后,遇见一些土人到岛上来举行人肉宴。他从中救出一个土人,收为自己的奴隶,取名“星期五”。他在岛上生活了28年,最后帮一名舰长制服叛变的水手,乘船返回。他得到了冒险积累的财物,成为巨富,并派人到他经营的岛上继续垦殖。主要内容(在荒岛上做的事)1、在破船上拿过几次有用的东西 2、建造别墅和房子、地窖 3、造过三、四艘船 4、围羊圈抓小羊和母羊来驯养 5、制造工具,制作陶器 6、建了两个住所 7、制造葡萄干、面包 8、写荒岛日记 9、种植小麦、大麦、采集烟草 10、营救星期五 11、帮船长夺回了他的船主要人物鲁滨孙鲁滨孙 是一个充满劳动热情、坚毅勇敢的人。在荒无人烟的孤
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