六年级下册语文课件－20.故宫｜语文S版(共43张PPT).ppt

1、 同学们，如果你去北京，一定要去看看颐和园俯拍图北京国家体育场鸟巢俯拍图鸟巢内景鸟巢夜景2008年北京奥运会国家游泳中心：水立方水立方内景不到长城非好汉但这个地方你必须去！唐代骆宾王有句诗歌：未睹黄居壮，安知天子尊。语文S版六年级下册第五单元20 故宫矗湛缭 阁矗立直矗矗缭乱缭绕阁楼阁下恒心永恒chzhn lio g我会认读hng恒湛蓝精湛学习生字lng lngw fng luch ldio k玲珑五 凤 楼矗 立雕刻xun lyn w lio royng hng绚丽烟雾缭绕永恒比一比，再组词。凤（）雕（）玲（）风（）碉（）岭（）矫（）潦（）珑（）娇（）缭（）胧（）五凤楼大风雕刻碉楼玲珑玲珑峻

2、岭朦胧矫正娇气潦草缭绕词语采集玲珑奇巧规模宏大矗立湛蓝琉璃色彩鲜明雄伟壮丽双龙戏珠多态多姿鸣钟击磬乐声悠扬烟雾缭绕奇花异草绝无仅有奇珍异宝丰富多彩永恒说明顺序空间顺序为了清楚地展示空间顺序，作者一方面恰当选择事物的立足点，一方面准确地运用方位词语，有条理地加以说明。我们的发现：开篇一般要交代：故宫的位置、名称、历史。最后要总结：对北京故宫的历史价值作出了高度的评价。采用了总分总的结构特点。1、第1自然段讲了哪几层意思？它在全文中起了什么作用？2、最后1个自然段讲的主要意思是什么？它在全文中起了什么作用？3、注意结尾段中的“故宫丰富多彩的建筑艺术和陈列于室内的珍贵文物”这一语句，想想文中哪些段写

3、故宫的建筑，哪些段写故宫的文物？（故宫的位置、名称、历史）（总起）（故宫是永恒的文化殿堂。）（总结）（第10自然段）（第29自然段）默读全文，思考下面问题细读理解细读理解 1、读第2自然段，想想从这里我们了解到故宫建筑的哪些情况。2、注意第2自然段中的故宫“有大小宫殿七十多座”这一语句，想想文中主要介绍了哪几座宫殿，是按怎样的顺序介绍的（完成课后练习第2题）。3、注意这里介绍到的六座大殿的功能各是什么。根据文章的叙述，用下面的句式作答。_殿是_的地方。默读第29自然段，思考下面问题细读理解细读理解故宫概况视频金水河、汉白玉石桥太和门是紫禁城内最大的宫门。太和殿保和殿中和殿白石台基殿顶太和殿是皇

4、帝举行重大典礼的地方太和殿是皇帝举行重大典礼的地方大殿正中是一个约两米高的朱漆方台，上面安放着金漆雕龙宝座，背后是雕龙围屏。方台两旁有六根高大的蟠龙金柱，每根大柱上盘绕着矫健的金龙。仰望殿顶，中央藻井有一条巨大的雕金蟠龙。从龙口里垂下一颗银白色大圆珠，周围环绕着六颗小珠，龙头、宝珠正对着下面的宝座。梁坊间彩画绚丽，有双龙戏珠、单龙飞舞，有行龙、升龙、降龙，多态多姿，龙身周围还衬托着流云火焰。正中上面背后两旁中央周围下面周围 在介绍太和殿内景时，立足点是什么?在书上圈点出方位词。介绍太和殿是按什么顺序说明的?朱漆方台雕金蟠龙说明顺序：外内、中间两旁、下上 按空间顺序写的文章，要有一个立足点，如“

5、朱漆方台、雕金蟠龙”是介绍太和殿内景的立足点，离开立足点，就无法确立方位。举行大典的时候，皇帝先在这里休息，并接受司礼官员的朝拜。这是一个亭子形方殿，殿顶把四周垂脊攒在一起，正中安放着一个大圆鎏金宝顶，轮廓非常优美。这里是科举制度的最高一级考试殿试的地方。_殿是_的地方。_殿是_ 的地方。_殿是_的地方。_是皇帝和后妃们起居生活的地方。太和皇帝举行重大典礼中和皇帝出席重大典礼前休息和接受朝拜保和殿试乾清宫、交泰殿和坤宁宫从这里，你了解到故宫文物的哪些情况？默读第10自然段，思考下面问题细读理解细读理解练读总结练读总结1、回顾全文：指出作者主要是从哪两个方面介绍北京故宫的，重点介绍了哪方面？重点

6、介绍了什么宫殿？为什么把它作为重点？作者按照什么顺序向我们介绍这些建筑的？练读总结练读总结1、回顾全文：指出作者主要是从哪两个方面介绍北京故宫的，（）重点介绍了哪方面？（）作者重点介绍了什么宫殿？（）为什么把它作为重点？作者按照什么顺序向我们介绍这些建筑的？建筑和文物建筑太和殿因为太和殿是故宫的主殿，是最大的殿堂，格外辉煌壮观。作者按照什么顺序，向我们介绍了哪些建筑？按文章的说明顺序填写下面的故宫示意图。午门保和殿太和殿中和殿乾清宫交泰殿坤宁宫御花园汉白玉石桥金水河从南到北的空间说明顺序北南练读总结练读总结2、指出下面句子表达的情感和在文中的作用。这是明清两代的皇宫，是我国现存最大最完整的古代

7、宫殿建筑群，已有五百多年的历史了。故宫建筑规模宏大，形体壮丽，建筑精美，布局统一，集中体现了我国古代建筑艺术的优良传统和独特风格。故宫丰富多彩的建筑艺术和陈列于室内的珍贵文物，构成了一座永恒的文化殿堂。如何理解：先朗读品味，认真体会每句话的含义，再注意它们在文章结构中的位置，就能准确而全面地弄清它们各自在文章中所起的作用。练读总结练读总结2、指出下面句子表达的情感和在文中的作用。这是明清两代的皇宫，是我国现存最大最完整的古代宫殿建筑群，已有五百多年的历史了。点出故宫的特色和价值所在。在文中是总起的作用。最大最完整五百多年练读总结练读总结2、指出下面句子表达的情感和在文中的作用。故宫建筑规模宏大

8、，形体壮丽，建筑精美，布局统一，集中体现了我国古代建筑艺术的优良传统和独特风格。概述了故宫建筑的特点和价值。在全文布局中起承上启下的作用。规模宏大形体壮丽建筑精美布局统一集中体现了优良传统和独特风格练读总结练读总结2、指出下面句子表达的情感和在文中的作用。故宫丰富多彩的建筑艺术和陈列于室内的珍贵文物，构成了一座永恒的文化殿堂。概括了故宫两大方面（建筑和文物）的特色，指出故宫的历史价值。在文章布局中起总结的作用。丰富多彩永恒的文化殿堂二、建筑宏大大殿风貌总结四：永恒的文化殿堂总体概况（详写）（略写）太和殿分述（详）三、珍贵文物前三殿故宫总起一：位置、名称、历史中和殿保和殿后三殿（略）（略）（略写

9、）（详写）（概括）空空空 间间间 顺顺顺 序（南序（南序（南北）北）北）全文总结作者按照“总起分述总结”的思路行文，十分清晰有序地介绍了被誉为“人类的遗产，中国的骄傲”的北京故宫，展示了中国古代建筑艺术的辉煌，歌颂了具有高度智慧和创造才能的中国古代劳动人民。归纳总结说明对象：说明对象的特征：说明方法：说明语言：说明类别：故宫宏大壮丽、建筑精美、布局统一空间顺序分类别列数字打比方作比较准确、严密事物说明文说明顺序：说明结构：总-分-总抓住说明对象的特点：故宫宏大壮丽、布局统一、建筑精美、风格独特。合理安排说明顺序：参观建筑物空间方位顺序为主，选定立足点，交代清楚方位词。突出重点：一组建筑物要突出重点，体现特点。如文中重点介绍太和殿来体现特点。学习本文后在写作说明文上有什么启示