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类型江苏专用2019_2020学年高中数学课时跟踪检测十六排列的应用苏教版选修2_3.doc

  • 上传人:a****
  • 文档编号:277119
  • 上传时间:2025-11-22
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    关 键  词:
    江苏 专用 2019 _2020 学年 高中数学 课时 跟踪 检测 十六 排列 应用 苏教版 选修 _3
    资源描述:

    1、课时跟踪检测(十六)排列的应用课下梯度提能一、基本能力达标1世界华商大会的某分会场有A,B,C三个展台,将甲、乙、丙、丁共四名“双语”志愿者分配到这三个展台,每个展台至少一人,其中甲、乙两人被分配到同一展台的分配方法有()A12种B10种C8种 D6种解析:选D将甲、乙看作一个“元素”与另外两个组成三个“元素”,分配到三个展台,共有A6种不同的分配方法2用0到9这十个数字,可以组成没有重复数字的三位数共有()A900个 B720个C648个 D504个解析:选C由于百位数字不能是0,所以百位数字的取法有A种,其余两位上的数字取法有A种,所以三位数字有AA648(个)3某班级从A,B,C,D,E

    2、,F六名学生中选四人参加4100 m接力比赛,其中第一棒只能在A,B中选一人,第四棒只能在A,C中选一人,则不同的选派方法共有()A24种 B36种C48种 D72种解析:选B若第一棒选A,则有A种选派方法;若第一棒选B,则有2A种选派方法由分类计数原理知,共有3A36种选派方法4数列an共有6项,其中4项为1,其余两项各不相同,则满足上述条件的数列an共有()A30个 B31个C60个 D61个解析:选A在数列的6项中,只要考虑两个非1的项的位置,即可得不同数列共有A30个5六个人从左至右排成一行,最左端只能排甲或乙,最右端不能排甲,则不同的排法共有()A192种 B216种C240种 D2

    3、88种解析:选B当最左端排甲时,不同的排法共有A种;当最左端排乙时,甲只能排在中间四个位置之一,则不同的排法共有4A种故不同的排法共有A4A120424216种6由1,2,3,4,5,6,7,8八个数字,组成无重复数字的两位数的个数为_(用数字作答)解析:A8756个答案:567A,B,C,D,E五人并排站成一排,如果A,B必须相邻且B在A的右边,那么不同的排法有_种解析:根据题目的条件可知,A,B必须相邻且B在A的右边,所以先将A,B两人捆起来看成一个人参加排列,即是4个人在4个位置上作排列,故不同的排法有A432124(种)答案:248由数字1,2,3与符号“”和“”五个元素的所有全排列中

    4、,任意两个数字都不相邻的全排列的个数是_解析:符号“”和“”只能在两个数之间,这是间隔排列,排法共有AA12种答案:1297名同学排队照相,(1)若分成两排照,前排3人,后排4人,有多少种不同的排法?(2)若排成两排照,前排3人,后排4人,但其中甲必须在前排,乙必须在后排,有多少种不同的排法?解:(1)分两步,先排前排,有A种排法,再排后排,有A种排法,符合要求的排法共有AA5 040种;(2)第一步安排甲,有A种排法;第二步安排乙,有A种排法;第三步将余下的5人排在剩下的5个位置上,有A种排法由分步计数原理得,符合要求的排法共有AAA1 440种10一场晚会有5个演唱节目和3个舞蹈节目,要求

    5、排出一个节目单(1)3个舞蹈节目不排在开始和结尾,有多少种排法?(2)前四个节目要有舞蹈节目,有多少种排法?解:(1)先从5个演唱节目中选两个排在首尾两个位置有A种排法,再将剩余的3个演唱节目、3个舞蹈节目排在中间6个位置上有A种排法,故共有不同排法AA14 400种(2)先不考虑排列要求,有A种排列,其中前四个节目没有舞蹈节目的情况,可先从5个演唱节目中选4个节目排在前四个位置,然后将剩余四个节目排列在后四个位置,有AA种排法,所以前四个节目要有舞蹈节目的排法有(AAA)37 440种二、综合能力提升1航天员在进行一项太空实验时,先后要实施6个程序,其中程序B和C都与程序D不相邻,则实验顺序

    6、的编排方法共有()A216种 B288种C180种 D144种解析:选B当B,C相邻,且与D不相邻时,有AAA144种方法;当B,C不相邻,且都与D不相邻时,有AA144种方法,故共有288种编排方法2用1,2,3,4,5,6,7组成没有重复数字的七位数,若1,3,5,7的顺序一定,则有_个七位数符合条件解析:满足条件的七位数有210(个)答案:2103某信号兵用红、黄、蓝3面旗从上到下挂在竖直的旗杆上表示信号,每次可以任挂1面、2面或3面,并且不同的顺序表示不同的信号,则一共可以表示多少种不同的信号?解:第1类,挂1面旗表示信号,有A种不同方法;第2类,挂2面旗表示信号,有A种不同方法;第3

    7、类,挂3面旗表示信号,有A种不同方法根据分类计数原理,可以表示的信号共有AAA33232115种4用0,1,2,3,4,5这六个数字,(1)能组成多少个无重复数字且为5的倍数的五位数?(2)能组成多少个比1 325大的四位数?解:(1)五位数中为5的倍数的数可分两类:第1类:个位上是0的五位数有A个;第2类:个位上是5的五位数有AA个所以满足条件的五位数有AAA216(个)(2)比1 325大的四位数可分三类:第1类:千位上是2,3,4,5时,共有AA个;第2类:千位上是1,百位上是4,5时,共有AA个;第3类:千位上是1,百位上是3,十位上是4,5时,共有AA个由分类计数原理得,比1 325大的四位数共有AAAAAA270(个)

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