高二语文《先秦诸子选读》单元模拟题及答案.doc

1、高二语文先秦诸子选读单元模拟题及答案一、填写下列文言常识(每空2分，共16分)1、墨子，名翟，时期_ 家、_ 家、学者，_ 学派创始人。2、墨子在科技方面颇有成就，所以常被誉为_ 。3、墨子一书是? _ 、_ 以及后期墨家著述的汇编。4、兼爱主要告诫告诫世人要懂得? _ ，非攻主要体现了墨子 _ 的观点。二、选文阅读(共74分)(一)阅读短文，回答5-10题然而今天下之士君子曰：“然!乃若兼则善矣;虽然，天下之难物于故 也。”子墨子言曰：“天下之士君子，特不识其利、辩其故也。今若夫攻城野战，杀身为名，此天下百姓之所皆难也。苟君说之，则士众能为之。况于兼相爱、交相利，则与此异!夫爱人者，人必从而

2、爱之;利人者，人必从而利之;恶人者，人必从而恶之;害人者，人必从而害之。此何难之有?特上弗以为政、士不以为行故也。”昔者晋文公好士之恶衣，故文公之臣，皆牂羊之裘，韦以带剑，练帛之冠，入以见于君，出以践于朝。是其故何也?君说之，故臣为之也。昔者楚灵王好士细要，故灵王之臣，皆以一饭为节，胁息然后带，扶墙然后起。比期年，朝有黧黑之色。是其故何也?君说之，故臣能之也。昔越王句践好士之勇，教驯其臣，和合之，焚舟失火，试其士曰：“越国之宝尽在此!”越王亲自鼓其士而进之，士闻鼓音，破碎乱行，蹈火而死者，左右百人有余，越王击金而退之。是故子墨子言曰：“乃若夫少食、恶衣、杀人而为名，此天下百姓之所皆难也。若苟君

3、说之，则众能为之;况兼相爱、交相利，与此异矣!夫爱人者，人亦从而爱之;利人者，人亦从而利之;恶人者，人亦从而恶之;害人者，人亦从而害之。此何难之有焉?特士不以为政而士不以为行故也。5、写出下列句中的通假字(4分)(1)天下之难物于故也(2)辩其故也(3)苟君说之(4)破碎乱行6.写出下列虚词的用法及意义(10分)之? 然而今天下之士君子曰人必从而爱之此何难之有而? 人必从而爱之蹈火而死者7.写出下列句中加点实词的意义(6分)(1)天下之士君子，特不识其利、辩其故也(2)苟君说之(3)入以见于君，出以践于朝8、下列各句加点词与例句中加点词用法完全相同的一项是(? ) (3分)例：越王亲自鼓其士而

4、进之A、是以不惮举其身以贼人之身B、富必侮贫C、强必执弱D、昔者晋文公好士之恶衣9、下列句式不同于其他三项的一项是(? )(3分)A.韦以带剑B.是其故何也C.出以践于朝D.此何难之有10、将下列句子翻译成现代汉语(1)夫爱人者，人必从而爱之;利人者，人必从而利之;恶人者，人必从而恶之;害人者，人必从而害之。(5分)(2)此何难之有焉?特士不以为政而士不以为行故也。? (5分)(二)阅读短文，回答11-15题今有一人，入人园圃，窃其桃李，众闻则非之，上为政者得则罚之。此何也?以亏人自利也。至攘人犬豕鸡豚者，其不义又甚入人园圃窃桃李。是何故也?以亏人愈多。苟亏人愈多，其不仁兹甚，罪益厚。至入人栏

5、厩，取人马牛者，其不仁义又甚攘人犬豕鸡豚。此何故也?以其亏人愈多。苟亏人愈多，其不仁兹甚，罪益厚。至杀不辜人也，扡其衣裘、取戈剑者，其不义又甚入人栏厩取人马牛。此何故也?以其亏人愈多。苟亏人愈多，其不仁兹甚矣，罪益厚。当此，天下之君子皆知而非之，谓之不义。今至为大不义，攻国，则弗知非，从而誉之，谓之义。此可谓知义与不义之别乎?杀一人，谓之不义，必有一死罪矣。若以此说往，杀十人，十重不义，必有十死罪矣;杀百人，百重不义，必有百死罪矣。当此，天下之君子皆知而非之，谓之不义。今至大为不义，攻国，则弗知非，从而誉之，谓之义。情不知其不义也，故书其言以遗后世;若知其不义也，夫奚说书其不义以遗后世哉?今有

6、人于此，少见黑曰黑，多见黑曰白，则必以此人为不知白黑之辨矣;少尝苦曰苦，多尝苦曰甘，则必以此人为不知甘苦之辨矣。今小为非，则知而非之;大为非攻国，则不知非，从而誉之，谓之义;此可谓知义与不义之辨乎?是以知天下之君子也，辨义与不义之乱也。11、对下列句子加点词的解释，不正确的一项是(? )(3分)A.上为政者得则罚之? 得：捕获、抓住。B.以亏人自利也。? 亏：损害。C.罪益厚。? 厚：大、重。D.情不知其不义也。? 情：假使。12、下列不含通假字的一项是(? )(3分)A.则必以此人为不知白黑之辨矣。B.夫奚说书其不义以遗后世哉C.扡其衣裘、取戈剑者D.其不仁兹甚13、下列各句中加点词与例句中

7、加点词用法完全相同的一项是(? )(3分)例：故书其言以遗后世A、今王鼓乐于此B、众闻则非也C、扡其衣裘、取戈剑者D、窃其桃李14、下列各句中加点的“之”作动词用的一项是(? )(3分)A.杀一人，谓之不义B.天下之君子皆知而非之C.今小为非，则知而非之D.孟子将之楚15、将下列句子翻译成现代汉语(1)今小为非，则知而非之;大为非攻国，则不知非，从而誉之，谓之义(5分)(2)是以知天下之君子也，辨义与不义之乱也。(5分)(三)阅读短文，回答16-18题沧州南，一寺临河干(gn)，山门圮(p)于河，二石兽并沉焉。 阅十余岁，僧募金重修，求石兽于水中，竟不可得。以为顺流下矣，棹(zho)数小舟，曳

8、(y)铁钯(p)，寻十余里，无迹。一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理，是非木杮(fi)，岂能为暴涨携之去?乃石性坚重，沙性松浮，湮(yn)于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎?”众服为确论。一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮(ni)沙为坎穴，渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转，转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固傎;求之地中，不更傎乎?”如其言，果得于数里外。然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆(y)断欤(y)?16、下列句子中加点的词语解释错误的一项是(? )(3分)A

9、.沧州南，一寺临河干(对面)B.二石兽并沉焉(合并)C.求石兽于水中，竟不可得(最终)D.转转不已，遂反溯流逆上矣(停止)17、下列句中加点的词语意思相同的一项是( )(3分)A.求石兽于水中乃取一葫芦置于地B.以为顺流下矣然得而腊之以为饵C.必于石下迎水处啮(ni)沙为坎穴恐为操所先D.如其言，果得于数里外则移其民于河东18、翻译下列句子(1)尔辈不能究物理，是非木杮(fi)，岂能为暴涨携之去(5分)(2)然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆(y)断欤(y)?(5分)三、作文(60分)请就你对墨子“兼爱”“非攻”“尚贤”等观点的理解，并以此为话题，谈谈这些观点在现代社会的意义及价

10、值。作文要求：1.观点明确，立意自选，题目自拟。2.字数不少于800字。参考答案1、思想? 教育? 墨家2、科圣3、墨子 墨子弟子4、相互爱护? 反对战争5、于通迂? 辩通辨? 说通悦? 碎通萃6、助词“的”? 代词 “他”? 宾语前置的标志，无意义递进? 修饰7、特 只是。? 苟，表假设，假如。? 践，踩踏。8、A9、C10、(1)爱别人的人，别人也随即爱他;有利于别人的人，别人也随即有利于他;憎恨别人的人，别人也随即憎恨他;损害别人的人，别人也随即损害他。(2)这种兼爱有什么难实行的呢?只是居上位的人不用它行之于政，而士人不用它实之于行的缘故。11、D12、B13、A14、D15、(1)现在小范围做不对的事，人们就都知道指责其错误;大范围内做，却不知道指责其错误，反而跟着称赞他为义举。(2)因此知道天下的君子，把义与不义的区别弄得很混乱了。16、B17、A18、(1)你们不懂得分析事物的特征，这不是木片，怎么会被暴涨的流水带走呢?(2)既然这样，那么天下的事，只知道其中一个方面，而不知道另一个方面的很多了，怎么可拘泥于一般事理主观推断呢?