部编版八年级语文上册教案：第六单元《愚公移山》同步检测.doc

1、愚公移山（检测题）一、 作家作品：1.愚公移山选自 , 体裁是 ，本成语故事说明了 的道理。2.作者 ，名 ，郑国人，战国前期 家思想代表人物之一。二、通假字：1.指通豫南，达于汉阴： 通 ，译为：2.寒暑易节，始一反焉： 通 ，译为：3.甚矣，汝之不惠： 通 ，译为：4.河曲智叟亡以应： 通 ，译为：5.一厝朔东，一厝雍南： 通 ，译为：6.无陇断焉： 通 ，译为：三、重点词语解释1.年且九十 2.惩山北之塞 3.毕力平险 4.达于汉阴5.杂然相许 6.遂率子孙荷担者三夫 7.箕畚运于渤海之尾8.寒暑易节 9.甚矣,汝之不惠 10.曾不能毁山之一毛11.固不可彻。 12.固不可彻 13. 河

2、曲智叟亡以应14.何苦而不平 15.惧其不已也 16. 帝感其诚 17.无陇断焉四、一词多义惩：惩山北之塞 惩前毖后焉：始一反焉 不入虎穴，焉得虎子亡：河曲智叟亡以应 亡羊补牢 出则无敌国外患者，国恒亡其：惧其不已也 其真无马邪 其妻献疑曰而：而山不加增 水落而石出者以：以残年余力不以物喜，不以己悲 俯身倾耳以请于：达于汉阴 告之于帝 皆以美于徐公 生于忧患之：投诸渤海之尾 笑而止之曰 处处志之 五、重点句子翻译1.北山愚公者，年且九十，面山而居。2.吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？3.以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何?且焉置土石?4.遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于

3、渤海之尾。5.寒暑易节，始一反焉。6.甚矣，汝之不惠。以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？7.汝心之固，固不可彻8.子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？9.自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。六、填空1.对于愚公移山，人们的态度不一。一方面，支持者众，其家人“ ”，邻人之遗男也“ ”；另一方面，也有反对者，智叟就“ ”（用原文语句填空）2.文中将愚公 与智叟 形成鲜明对比；并主要运用 的描写手法来表现情节内容，塑造人物形象。3.从课文学习中知道， “阴”“阳”二字在和山水名称相连时，多指和山水相关的方位，如“河阳”“汉阴”等。我国很多城镇名称就是这样形成的。请分别写明下列城市所处山水的

4、位置。江（长江）阴_；洛（洛河）阳_； 衡（衡山）阳_； 华（华山）阴_；4在你所熟知的古代寓言、神话故事中，还有哪些与愚公移山的意义相同？请写出故事的题目，不少于2个。 5第二段可分为三层，请用文中语句写出二、三层大意。第一层：面山而居第二层： 第三层： 七、阅读理解1.下列对文章内容的理解和写法的分析,不正确的一项是（ ）A.愚公饱受交通阻塞之苦,提出了移山的主张,这个主张得到了众人的热烈响应,却遭到了妻子的强烈反对和智叟的无情嘲笑。 B.愚公在对智叟进行反驳时,信心百倍,理由充足,以“人无穷”而“山有尽”的道理,说得智叟哑口无言,无力回击。 C.文章有意在命名上加以颠倒,将大智大勇者命名

5、为 “愚公 ”,将鼠目寸光者命名为“智叟”,这样加重了对比的色彩,增强了讽刺的效果。 D. 愚公挖山不止,感动了天帝,天帝令人搬移了两座大山,这一富有神话色彩的结局,包含了对愚公精神的肯定和颂扬。2.下面两人说的话，在表达的意思和情感上有无异同?请作简要说明。愚公妻：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何?且焉置土石?”智叟：“以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何?”答： 3读完这则故事后，有人认为愚公不愚，智叟不智；但也有人认为愚公确实很愚，而智叟才是有头脑的人。对此，你是如何看待的？请写出你的真实想法。要求观点明确，言之成理。答： 4.根据你对本文的理解，说说愚公移山的精神是什么

6、。答： 5. 请你用生动形象的语言把下面这一劳动场面描绘出来。6. (愚公)遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。答： 6.读了这则寓言故事后，你从中得到了什么启示？请联系生活实际简要谈谈你的看法。答： 愚公移山检测题答案一、作家作品：1.列子汤问寓言只要下定决心，坚持奋斗，就一定能够取得胜利；2.列子 列御寇 道家二、通假字：1.“指”通“直”，一直；2. “反”通“返”，返回；3. “惠”通“慧”，聪明；4. “亡”通“无”，没有；5. “厝”通“措”，放置；6. “陇”通“垄”，高地。三、重点词语解释1. 将近；2. 苦于；3. 险峻的山峰；4. 汉水的南岸；5. 赞同；6.

7、负荷，挑；7. 用箕畚运8.交换；9. “惠”通“慧”，聪明；10. 草木11. 顽固；12.改变；13.同“无”，没有。14. 愁；15. 停止 16. 被感动；17. 阻隔四、一词多义惩：苦于/惩罚； 焉：啊/怎么； 亡：无，没有/丢失/灭亡； 其：愚公挖山/难道/他的，代指愚公； 而：表转折，但是/表并列，并且 ； 以：凭借/因为/来； 于：到/向/比/在；之：结构助词，的/代词，指愚公/结构助词，无意义五、重点句子翻译1.北山的愚公，年龄将近九十，面对着大山居住。2.我和你们尽力铲除险峻的大山,(使道路)一直通到豫州南部,到达汉水南岸,可以吗?3.凭你的力气，连魁父这座小山都不能削平，

8、还能把太行、王屋（两座大山）怎么样呢？再说，把泥土石块放到哪里去呢？4.于是（愚公）率领儿孙中能挑担子的三个人（上了山），凿石头，挖泥土，用箕畚（将土石）运到渤海边上。5.冬夏换季，（他们）才往返一次。6.你太不聪明了。凭你残余的岁月剩余的力气，连山上的一根草木都动不了，又能把泥土和石头怎么样呢？7.你思想顽固，顽固到了不可改变的地步。8.子子孙孙无穷无尽，可是山却不会增高加大，还怕挖不平吗？9.从此，冀州的南部，直到汉水的南岸，没有山冈阻隔了。六、填空1.杂然相许 跳往助之 笑而止之；2. 将愚公率领子孙们决心挖山不止的壮举与智叟嘲讽、怀疑的态度语言、动作； 3. （1）在长江南岸；（2）在

9、洛河北岸；（3）在衡山南面；（4）在华山北面； 4. （1）示例：夸父逐日（2） 精卫填海等；5.聚室而谋；叩石垦壤。七、阅读理解1.A(愚公妻子只是“献疑”,并不是“强烈反对”)2. （1）意思上的相同点：都是对愚公移山这件事的怀疑（质疑、产生疑问、不相信、置疑）。（2）情感上的不同点：愚公妻是关心（担心，关爱，担忧，忧心，忧虑）智叟是轻蔑（挖苦，蔑视，轻视，讽刺，嘲讽，嘲笑，看不起，笑话）3. 略4. 不畏艰难，坚持不懈5.参考：于是愚公率领儿孙中稍长的三人挑着担，拿着镐上了山，凿岩石，挖泥土，挥汗如雨，号声震天，再用箕畚把土石运到渤海边上，山路上踏下的那一道道足迹成了山脊里最美的一道风景线。6. 启示：我们要学习和发扬像愚公一样不畏艰难、坚持不懈的顽强拼搏，以发展的眼光看问题的精神。在当代社会，充满了机遇和挑战。我们如果想建立一番事业，不可避免要面对许多困难，所以继承并发扬“愚公精神”在当代有十分重要的意义。