部编版六年级语文上册口语交际:演讲精品教案.doc
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- 关 键 词:
- 部编版 六年级 语文 上册 口语 交际 演讲 精品 教案
- 资源描述:
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1、课题演讲课型口语交际授课时间1课时教学目标1.学习并初步掌握演讲的基本技巧。2.学习写好演讲稿。教学重点编写演讲稿。教学难点登台演讲,掌握演讲技巧。教具准备课件教学设计设计意图导入( )分钟一、激发兴趣,导入新课1.谈话:学校里或班级里,有时要举行演讲比赛,如“祖国在我心中”“绿色伴我同行”等演讲活动。你参加过这种活动吗?你做过演讲吗?谁来说一说当时的感受?2.同位之间相互说一说。3.教师总结:同学们都讲出了自己的感受,很真实,很形象。要想做到上台不紧张,就得多次上台练习。谈话引出“演讲”话题,把学生带入演讲的情境,为新授知识作铺垫。新课教学( )分钟二、欣赏经典,初步感知1.播放演讲视频。【
2、课件2】北京大学刘媛媛寒门贵子。2.学生评价,谈观后的收获。(感受到了演讲者的魅力,理解了寒门也能出贵子的道理,受到了鼓舞和启发)3. 评价,并讲明要作好演讲的要求:写好演讲稿;掌握演讲技巧。三、 出示话题,作好准备1.班上要搞一次演讲活动,要求全体同学都参加。2.出示演讲的话题,自己根据内容拟定题目。【课件3】演讲的话题范围:科学 读书 家乡新貌 健康饮食3.引导学生思考:我要讲哪个话题?怎样才能写好演讲稿?怎样才能作好演讲?四、 明确写法,编写讲稿1.讲解演讲稿的写法,出示要点。【课件4】怎样写好演讲稿?v 观点要鲜明。v 选择合适的材料说明观点,如,列举有代表性的事例,引用名言警句。v
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鄂教版七年级语文下册第8课《诗两首》精题精练.doc
