部编版六年级语文上册第七单元复习教案 .doc
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- 部编版六年级语文上册第七单元复习教案 部编版 六年级 语文 上册 第七 单元 复习 教案
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1、部编版六年级语文上册第七单元复习教案复习目标:1.会写15个生字,会写12个词语。2.借助相关资料,读懂小古文,体会其表达的深刻含义。3.自读自悟京剧趣谈,概括课文的主要内容及各部分的内容,体会表达的条理性,感受京剧的无穷魅力。4.借助语言文字展开想象,体会艺术之美。5.掌握语文园地中日积月累部分中的内容。复习过程:一、弄清本单元课文的专题是“艺术之旅”。二、谈谈你最喜欢本单元中的哪篇课文,为什么?三、复习文言文二则1.俞伯牙善于弹琴,并且琴艺超群,那么在文中又表现在哪里呢?请用自己的话回答。他能通过琴声把自己心里想的东西表达出来。2.那么樵夫钟子期“善听”,又表现在哪里呢?请用文中语句回答。
2、钟子期曰:“善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山。”钟子期又曰:“善哉乎鼓琴,汤汤乎若流水。”3.从哪句话可以看出子期堪称伯牙的“知音”?方鼓琴而志在太山,钟子期曰:“善哉乎鼓琴, 巍巍乎若太山!”志在流水 , 钟子期又曰 :“善哉乎鼓琴,汤汤乎若流水。4.伯牙为什么“破琴绝弦”?“破琴绝弦”是对伯牙的动作描写。子期死后,伯牙觉得失去了值得让他弹琴的人,他的音乐再也无人能理解,他的心意再也无人能明白,就以摔琴断弦来表达他内心极度的痛苦和对子期深深的思念。5.牧童是怎样评价这幅画?他的理由是什么?由此可见牧童的什么精神?观点:谬矣。理由:此画斗牛也!牛斗力在角,尾搐入两股间。今乃掉尾而斗,谬矣。精神:牧童善
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鄂教版七年级语文下册第8课《诗两首》精题精练.doc
