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类型部编版语文五年级下册期末试题附答案(五).doc

  • 上传人:a****
  • 文档编号:37241
  • 上传时间:2025-10-28
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    部编版 语文 年级 下册 期末 试题 答案
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    1、部编版语文五年级下册期末试题(五)(时间:90分钟 分值:100分)一、 为带点字选择正确的读音,用“”标出。(4分)熠熠生辉(y x) 迸发(bn bn) 哗笑(hu hu) 手腕(wn wn)呵 护(h k) 绷紧(bn bn) 诡计(u wi) 揩拭(ki xi) 二、读拼音,写汉字。(11分)1.周瑜d j( )诸葛亮的才能,wi( )任诸葛亮造箭。诸葛亮用几十su( )大船向曹军借来了检,彻底yn( )了周瑜。2.极目远tio( ),看到许多jn( )马在草场上ch( )骋,还有成群的min( )羊等shn ch( )。 三、词语森林。(17分)(本文档由心平如水编写,请勿转载)1.

    2、给带点词替换意思相近的词语。(4分)(1)天快晚了,你还过冈,岂()不白白送了自家()性命?(2)但有过往( )客商,可趁午间结伙成队过冈,请勿( )自误。2.为带点字选择正确的字义。(3分)支援()引,牵;帮助、救助;引用。定罪()犯罪的行为;刑法;苦难、痛苦虚实()空;不真实的;衰弱。3.猜猜词语的意思。(6分)榜文: 。驿站: 。老朽: 。4.补充成语。(4分)抓耳( )腮 天( )无缝 精神( )擞 ( )不可言天( )地设 一( )而尽 如( )大敌 ( )兵不动 四、句子广场。(11分)1. 补充句子。(6分)(1)花果山福地, 。(2)人闲桂花落, 。 , 。(3)孔明借东风 (

    3、4)关公赴会 2. 根据课文内容,理解下列句子。(5分) (1)自此,严监生的病一日重似一日,再不回头。 “再不回头”原意指:_。 在这句话中指:_。 (2)每一面墙刷完,他搜索一遍,居然连一个芝麻大小的粉点也没发现。他真觉得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严。 A.这段话中的“他”指的是谁?_。B.从“居然”一词中你体会到:_。 C.为什么“他”会觉得这身黑衣服有种神圣不可侵犯的威严呢? _。五、课文回顾。(13分)1. 用自己的话,说说下面诗句的意思。(3分)黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。2.读片段,完成后面的练习。那座山正当山顶,有一块仙石,其石有三丈六尺五寸高,有二丈四尺围圆。四面

    4、更无树木遮阴,左右倒有芝兰相衬。盖自开辟以来,每受天真地秀,日精月华,感之既久,遂有灵通之意。内育仙胞,一日迸裂,产一石卵,似圆球样大。因见风,化作一个石猴。那猴在山中,却会行走跳跃,食草木,饮涧泉,采山花,觅树果;与狼中虫为伴,虎豹为群,獐鹿为友,猕猿为亲;夜宿石崖之下,朝游峰洞之中。(1)用“”画出描写石头的形状、所处位置的句子。(2分)(2)石头变猴的原因是什么?(3分)(3)选文最后一句用了什么修辞手法?这样写的好处是什么?(1+4=5分)六、课外阅读。(19分)(一)阅读积累1.以下是出自水浒传的故事是( )。(2分) A、三顾茅庐 B、火烧赤壁 C、单骑救主 D、拳打镇关西2. 水

    5、浒传并称四大名著。(3分)(二)阅读短文,回答问题。一片绿叶的回忆生活中有许多事情像浮萍一样随波逝去,也有的像树根一样牢牢地扎在人们的心里。每当我翻着纪念册,看到一张卡片上夹着的那一片绿叶时,我就深深地怀念起我的启蒙老师-叶老师来。我的童年时期,是在一个使我梦萦魂绕的小山村里度过的。叶老师是我童年时最好的引路人。那时,叶老师才20多岁,平日文静寡言,但是却很爱和我说话。叶老师喜欢我,我也敬重叶老师。叶老师喜爱绿叶,在她的书里常可以看到用绿叶制作的书签,一次我和叶老师在野外散步,我看她低头捡起了一片宽大的绿叶。“叶老师,您怎么这么喜欢绿叶?”我憋不住问。叶老师不置可否,却给我讲了一个很感人的故事

    6、:一位小姑娘患了重病,自己觉得马上就要死了。她望着窗外的常青藤,说:“青藤上最后一片叶子落下时,我就要离开人间了”人们都为她伤心,这件事被一个年迈的画家知道了。老画家在一个风雨交加的夜晚,抱病握笔画了一片碧晶莹的叶子,把它牢牢地扎在青藤上。此后不久,老画家溘然长逝了,而那位小姑娘却从此坚强地活下来,听着时老师娓娓的讲述,我悟出了她喜爱绿叶的真正原因。后来,我离乡来津。分手时,叶老师送我一束花,可我却说:“您还是送我一片叶吧。”叶老师会心地笑了,她笑得那么甜。去年教师节的时候,我特意去看望老师。她显得有些老了,但比以前开朗健谈了。她见到我很高兴,我也真有点舍不得离开她。她送给我一张非常精致的卡片

    7、。上面镶嵌着一片绿叶,绿叶下整齐地抄着一段名言:花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是谦逊的。此后,我一直珍藏着这张卡片,像是珍藏叶老师的一片心。1按意思选文中词语填在括号里。(3分) 说喜欢,也不说不喜欢。( ) 形容谈论不倦或说话动听。( ) 印象深刻,难以忘怀。( )2.用最简洁的语言概括文章的主要内容。(3分) 3.老画家在一个风雨交加的夜晚画了一幅什么图其寓意是什么?(4分) 4.如果让你送给老师一张贺卡,请你在上面写几句话。(4分)七、习作乐园。(25分)马小跳和杜真子要求原始森林探险。请你展开丰富的想象,把他们探险的过程写下来。题目自拟。参考答案

    8、:一、y bn hu wn h bn u ki二、1.妒忌 委 艘 赢 2.眺 骏 驰 绵 牲畜三、1. (1)那不是 自己 (2) 来往 不 2. 3.示例:官府张榜的文件。 古代传递军事情报的官员途中食宿、换马的场所。 老者,衰老。4.挠 衣 抖 妙 造 饮 临 按四、1.(1)水帘洞洞天(2)夜静春山空 月出惊山鸟 时鸣春涧中(3) 巧用天时 单刀直入2. (1)再也不回过头(病情)再不见轻。 (2)A.曹小三B.出乎曹小三的预料。C.因为师傅技艺高超,在他心中树立了权威。五、1. 虽然在莽莽沙漠里已经身经百战,连铠甲都磨穿了,但若不彻底打垮敌人,决不返回。 2. (1)描写石头形状的句

    9、子:有一块仙石,其石有三丈六尺五寸高,有二丈四尺围圆。描写石头所处位置的句子:那座山正当山顶,有一块仙石。四面更无树木遮阴,左右倒有芝兰相衬。(2)原因是“每受天真地秀,日精月华,感之既久”。 (3)最后一句用的修辞手法对偶 好处:能高度概括所要表达的内容,使之凝炼集中。两个偶句互为补充、相互映衬。能增强节奏感,使语言整齐、语句匀称,琅琅上口,便于记忆和背诵。六、1不置可否 娓娓道来 梦萦魂绕 2.回忆了童年时代的引路人叶老师,感谢时老师用绿叶精神启迪我做人。3画了一片碧绿晶莹的叶子,把它牢牢扎在表藤上。用意是希望病中的小女孩能像绿叶一样充满了微型机,顽强地活下去。4.提示:能自圆其说即可。七、略。

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