部编语文二上第二单元类文阅读—识字3拍手歌.doc
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- 语文 第二 单元 阅读 识字 拍手
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1、类文阅读3拍手歌 小 鸟我非常喜欢小鸟。前天,妈妈给我买来一只小鸟。小鸟全身是淡黄色的,它长着尖尖的嘴巴,圆圆的眼睛,软软的羽毛,还有两只淡红色的小爪子,可爱极了。我把小鸟捧在手里,看了看,然后轻轻地把它放进笼子里。小鸟抬着头,不停地叫着。我小声地说:“这是你的新家,你会喜欢的!”1.这段话有( )个自然段。2.用“_”画出描写小鸟样子的句子。3.读短文,填一填。 ( )的眼睛 ( )的爪子 ( )的羽毛 ( )的嘴巴4.想一想:你觉得小鸟会喜欢这样的家吗?为什么? 参考答案1.32.小鸟全身是淡黄色的,它长着尖尖的嘴巴,圆圆的眼睛,软软的羽毛,还有两只淡红色的小爪子,可爱极了。3.圆圆 淡红
2、色 软软 尖尖 4.我觉得小鸟不喜欢这样的家。小鸟的家在大自然,小鸟喜欢自由,不喜欢这样被关在笼子里。环保拍手歌你拍一我拍一,地球妈妈穿花衣。你拍二我拍二,人和动物好伙伴。你拍三我拍三,爱国爱家爱自然。你拍四我拍四,争当绿色小卫士。 你拍五我拍五,减少污染(w rn)靠你我。 你拍六我拍六,勤俭(qn jin)节约能长寿。 你拍七我拍七,生命之树要珍惜(zhn x), 你拍八我拍八,滥(ln)杀动物是自杀。你拍九我拍九,青山常在水常有。 你拍十我拍十,保护环境(hun jng)千秋事。1.对于“滥杀动物是自杀”这句话,下面理解正确的是( )人和动物和谐相处才能保持生态平衡。打猎时猎人身处的环境比较危险。 2.树为什么被称为“生命之树”?( )(多选题)提供生存必需的氧气。 净化空气。 日常生活必需品。3.结合儿歌内容,下面的宣传语,哪些句子更合适?对的打“”,错的打“”。(1)保护生态环境,共建美好家园。( )(2)让地球远离污染,让绿色走进家园。( )(3)关爱动物,关爱我们共同的世界。( )(4)友善如一阵飘洒在春天的小雨,使人的心田得到滋润。( )参考答案1. 2. 3.(1)(2)(3)
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