高二英语(人教版)必修5精选同步课件:UNIT 1 GREAT SCIENTISTS-GRAMMAR 2.ppt
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1、人教课标版高二必修5 Unit 1例句展示 仔细观察下列句子中的过去分词的用法。1.The recovered animals will be released soon.2.We needed much more qualified workers.过去分词作定语3.Paper cuts used for religious purposes are often found in temples.4.He is a teacher loved by his students.5.The student dressed in white is my daughter.=The student
2、who is dressed in white is my daughter.自我归纳 1.过去分词作定语时,表示的动作在_之前发生,已经完成并具有_意义(见句1)。此时,作定语的过去分词一般是由_动词变来的,因为只有此类动词才有被动意义。谓语动作被动及物2.单个的过去分词作定语一般放在被修饰的名词 _(见句1、句2)。_ 作定语要放在被修饰的名词后面,作后置定语,表示被动或完成,其作用相当于一个_(见句3、句4、句5)。之前过去分词短语定语从句拓展1.不及物动词的过去分词也可作定语,一般作前置定语,不表示被动意义,只强调动作完成。如:fallen leaves落叶;retired worke
3、rs退休工人;the risen sun升起的太阳。2.如果被修饰的词是由every/some/any/no+thing/body/one所构成的复合代词或指示代词those或these等时,即使是单一的过去分词作定语,也要放在被修饰词的后面。如:There is nothing changed here since I left this town.3.过去分词短语有时还可用作非限制性定语,相当于一个非限制性定语从句,前后用逗号分开。如:Some of them,born and brought up in rural villages,had never seen a train.辨析 过
4、去分词与动词-ing形式作定语时的区别:动词-ing形式作定语时与所修饰的名词之间是主动关系,表示动作正在进行;而过去分词作定语时,则表示被动或完成意义。如:Mr Smith,tired of the boring speech,started to read a novel.The prize of the game show is$30,000 and an all expenses paid vacation to China.例句展示 仔细观察下列句子中的过去分词的用法。1.The street is lined with small shops.2.Tom was astonishe
5、d to see his father.自我归纳过去分词作表语时,与谓语动词构成_结构,表示主语的性质、特征和_。过去分词作表语系表状态辨析1.过去分词作表语时与被动语态的区别:过去分词作表语,主要表示主语的状态和特征,而被动语态则表示动作。如:The cup was broken by my little sister yesterday.The library is now closed.2.过去分词作表语与动词-ing形式作表语的区别:过去分词作表语表示被动或完成,动词-ing形式作表语表示主动或进行。如:She was embarrassed because she didnt kno
6、w the answer.Todays meeting was boring.3.有些动词如interest,worry,surprise,frighten等通常用其过去分词形式来说明人的情况,用动词-ing形式来说明物的情况。如:The book is interesting and Im interested in it.强化训练从A、B、C、D中选出最佳选项。1.The murderer was brought in,with his hands _ behind his back.A.being tied B.having tied C.to be tied D.tied2.The E
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