重庆市实验中学校2020-2021学年高二语文上学期第二阶段测试试题.doc

1、重庆市实验中学校2020-2021学年高二语文上学期第二阶段测试试题考试时间：150分钟 注意事项：1答卷前，考生务必将自己的姓名、考号和座位号填写在答题卡上。2回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，用0.5毫米的黑色签字笔将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3考试结束后，将答题卡交回。一、现代文阅读（34分）(一) 现代文阅读I (本题共5小题，18分)阅读下面的文字，完成下面小题。材料一：电影少年的你热映，引发了观众关于原著小说抄袭与否的热烈讨论，“融梗”一词也随之进入大众视野。所谓“融梗”，

2、通常是指网络文学创作过程中汇集各方创意，在作品人物设定、故事套路等方面借用他人智力成果的行为。有的创作者倾向于用“借鉴”来解释这种行为，有的批评者则指责其实质为抄袭。“融梗”究竟是不是抄袭？是否应该受到法律惩戒？这些疑问集中凸显网络文学生产传播过程中有关原创与模仿的界定难题。“原创”是著作权制度的核心概念，和这一概念相连的是现代意义上的作家形象：基于灵感和生命体验，从无到有地进行创作，通过消耗自己的智力劳动，创造独一无二的精神产品。这些我们耳熟能详的关于“作家”和“原创”的认识，在面对互联网时代的类型文学写作时受到挑战。网络文学生产从发展之初就存在着不同程度的模仿和借用，这种现象不能简单理解为

3、法律保护不够到位，在更深层面上是与网络类型文学生产机制紧密联系在一起的。比如，类型的决定作用。类型套路是网络文学的典型特征，包括穿越、玄幻、修仙在内的几十种大类型，不计其数的小类型，是网络文学20年发展的重要收获。类型绝大多数并非由单个作者独立创造，而是由初始设定出发，经由大量写作者前后相继，才得以陆续展开。再如，读者前所未有的参与性。网络作家的工作通常不再是“一个孤独漫步者的遐思”，而是归属于一个复杂的交流网络。作者和读者之间存在大量互动，读者反馈至关重要，读者对创作的参与性也大大增强，作者和读者共同汇聚创意，实现类型的创造、更新和进化。在这样一种创作机制之下，“套路”和“梗”的反复使用常难

4、以避免。对于类型化的网络文学创作，“融梗”只是关于写作资源使用的经验式描述，本身并不具备道德或法律上的贬义，但这不意味着，抄袭是可以容忍的。少年的你和其他网络文学影视改编作品所引发的抄袭与否的讨论，恰恰提醒我们，网络文学绝不是著作权的法外之地，必须找到一条既能保护写作者合法权益又能保持网络文学创作活力的道路。(摘编自储卉娟网络文学：既要秩序也要活力)材料二：网络小说的类型化现象日益受到关注，人们经常把它归结为资本驱动下的商业性产物，或是通俗流行文化的一种表征，而网络小说呈现类型化形态的根本缘由、网络小说的创造性则被漠视。类型化的网络小说，在大众读者的热情推动下不断成型，其发生发展的根本缘由在于

5、人类对各种生命情感的内在需求。类型小说对人类的情感需求做出分门别类的回应与安置。读者缺少或向往某种情感体验，就会去欣赏能提供某种情感体验的“类型小说”或“类型电影”，在幻想中代入、融合故事主人公的情感体验，以达到心理的补偿、平衡与满足，产生愉悦感，恢复积极的心态。有些小说类型中的情感体验似乎与快感体验相对立，比如惊悚、恐怖小说，它们通向恐惧、紧张、焦虑等情绪体验。这些负面情绪，人皆厌恶，但惊悚、恐怖小说却很流行，它不仅说明人们对每一种情感体验的顽固寻求，更能体现小说类型发生发展的原因。太平岁月，人对危险的警觉水平下降，所以会本能地从文艺作品中寻找恐怖刺激的情景，寻求紧张体验，得到生存经验的补偿

6、，这些紧张感、焦虑感、恐惧感获得释放之后，读者会为自己现实的安全处境感到松弛愉悦，这种心理需要就刺激了相关类型小说、电影的发展。随着人类社会的变迁，小说的类型不断被发明、扩展、更新，以创造人类情感体验的新天地，比如科幻、侦探、推理、悬疑等都是晚近的发明，而有数百年发展史的武侠、历史、玄幻则是在原有基础上的创新。每种小说类型，都聚集着大量为之着迷的读者。我们必须强调，优秀的网络小说受到追捧的原因，主要在于其类型定势之后，总是呈现出的作者个人的独创性。人类对于新鲜事物的需求具有与生俱来、永难满足的本能，而情感体验的情景、方法却永远在求新求变。玄幻小说是网络小说中成绩最为显著的部分，这种类型的兴起受

7、到了西方玄幻小说、好菜坞电影的启示，并且在寻求“想象的本土化”这一动机支配下，链接了中国古代神话、历史文化典籍、明清小说等资源。在作者与读者求新求变的欲望推动下，玄幻小说呈现出强烈的个性化面貌，既有恶魔法则佣兵天下等创造性地运用西方玄幻小说的魔法、龙、精灵、天使与魔鬼等元素，也有盘龙神墓等混合了东方神魔小说与西方玄幻小说诸种神力元素，更有间客打通了玄幻小说与科幻小说的类型界线，另开小说类型的局面。这些小说，创造了独特的生命、社会文明与宇宙景观，具有文本价值的独一性，丰富了人类的想象力，应该予以充分的肯定。(摘编自康桥网络小说的类型化与独创性)1. 下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是

8、( ) （改编）（3分）A. 人类对包括恐惧、紧张、焦虑等情绪在内的各种生命情感的内在需求，是网络小说呈现类型化形态的根本原因。B.网络小说类型不是固定不变的，既有与人类新的情感体验相适应的晚近的发明，又有在原有类型基础上的创新。C. 电影少年的你引发了关于原著小说抄袭与否的讨论，但从法律的角度看它不是抄袭，不应该受到法律惩戒。D. 网络小说的创作过程离不开作者和读者的交流互动，网络小说类型化的产生发展也离不开大众读者的热情推动。2. 根据材料内容，下列说法正确的一项是( ) （改编）（3分）A.网络小说类型化虽然能满足读者对各种生命情感的内在需求，但也阻碍着网络小说独创性作品的产生。B. 人

9、们如果不缺少某种类型的生命情感体验，就不会通过阅读某种类型化的网络小说来获得类似的情感体验。C. 玄幻小说的成就启示作者，网络小说创作既要从传统文化中寻求资源，又要从西方文学作品中获得借鉴。D. 网络小说难以避免反复使用“套路”和“梗”，这导致网络小说创新性不足，网络文学创作活力逐渐丧失。3. 下列说法中，可以作为论据来支撑材料二观点的一项是( )（改编）（3分）A. “现实生活中缺失获取情感体验的机会，生命体就驱动人们创造或进入艺术情境，在想象中形成情感经验。”B. “大多读者不关心网络文学作品是否完成从无到有的创造，而是聚焦于作者是否完成既有类型的接续和延展。”C. “悬念巧妙设置，故事环

10、环相扣，情节紧张曲折，主人公充满个性魅力，是网络小说吸引读者的常用方式。”D. “必须正视网络文学特殊的生产机制和阅读机制，探索一种客观公正的评价体系，从而保护和激发创造性。”4. 请简要梳理材料二的行文脉络。（4分）5. 请结合材料内容，简要说明如何实现网络小说写作的创新。（5分）（二）现代文阅读（本题共4小题，16分）阅读下面的小说，完成69题。大红袍刘 泷小镇小，但有个人的名气不小。他叫孔远，总是笑眯眯的。下颔一丛恩格斯一样很绅士的胡子。面膛微红，恍若蒙古汉子酒后的酡颜。孔远开一石屋，名曰无我斋。奇人立世，总要有过人之处。孔远亦然，他有两绝。一是雕艺，几乎无人匹敌。无我斋里，摆有他不肯脱

11、手的石雕作品。一件是“甜蜜”。料子为普通巴林石，但他雕工高妙，化腐朽为神奇，居然出现动感的效果。玉样的蜂巢有蜂蜜溢出，有蜂蛹蠕动，有工蜂忙碌，六棱型的窝眼以及封口蜂唾构筑的凸凹，纵纵横横，形似、神似。竟然有真的蜜蜂嘤嘤飞来，徘徊、盘桓，又怏怏离去。一件是他用彩石构思的蜗牛巧雕，冠名“安居乐业”。无论是伏卧的枯黄菜叶，还是背着硬壳爬行的淡蓝蜗牛，惟妙惟肖，栩栩如生，竟有一只真的淡白蜗牛不知从何处莫名其妙地爬来，和他制造的石头蜗牛做了十几天的伴，不肯离去。相石，是孔远又一独家秘笈。一次，他携朋友到一家新开业的石头城溜达。面对林林总总、千姿百态的巴林美石、奇石、彩石、图案石，巡视一遭后，他便指着一块

12、面包大小的鸡血石悄悄说，这块石头的价钱绝对标错了，少一个“0”，应是6万元。朋友不信，觉得那块鸡血石尽管有红艳血丝，但底子发乌，其貌不扬，标价6000元已经不菲，再说，店主又不是傻子。孔远像变魔术一样从衣袋里拿出一沓百元钞票，摇了摇，对那守摊的女子说，丫头，请把这块石头给我包上。女子便拿着钱去找老板。不一会，一位衣冠楚楚的男士匆匆走来，一脸歉意地说：对不起，先生，这块石头的价钱标错了，不是6000元，而是6万元。实在不好意思，不好意思。孔远得意地笑了。说，我说嘛，什么石头能逃过我的眼睛！事后，朋友开玩笑说：那个老板是不是你的托儿啊？孔远说，什么呀，我开石头店，是为赚钱，不练就一副火眼金睛，成吗

13、？最让人叫绝的，是一次他在巴林鸡血石拍卖会上的表现。各色美石奇石的爱好者、收藏者、店家纷纷赶来，集聚一堂。他们像鸭子一样，伸长了脖子，手持号牌，盯视着前台手持槌子的人，以及他面前摆放的一块并不出色的石头。其石粗如男人拳头,长有尺许，表皮暗黄，浮现斑斓色泽，如同破晓之朦胧云层，算是一断藕样的璞玉。然而，真是邪门了，众人都眼盯着这块石头，一副感觉良好、志在必得的架势。随着百元、千元地往上加价，从起价10万元水涨船高到了20万元。终于，有人将价钱推到了25万元。立时，众人目瞪口呆，场内鸦雀无声。此时，孔远却令人猝不及防地举起了号牌，沉稳而自信地说，我加3万元，28万元！所有人都傻了。人们面面相觑，纷

14、纷摇头，说孔远这小子是不是疯了？他却依然笑眯眯地端坐在那里。时间一秒一秒流走，人们都像被孔远掌控了一样，大脑一片空白。但是，主持拍卖的人是冷静的，他倒读了秒数之后，一锤定音说，成交！结果，孔远将买到的石头打磨、抛光之后，令所有爱石之人都瞪大了眼睛：石头几无瑕疵，它红艳欲滴，血色连成一片，宛若娇艳牡丹！其美艳、灵动、飘逸、妖娆，堪称千载难逢、举世无双。这样，巴林鸡血石家族一个新石种大红袍诞生了。和一种高贵的茶叶同名。孔远锯其三分之一，就卖了90万元，其余的一部分有人出200万元，他坚决地摇了摇头，说什么也不卖了。这之后，孔远心无飞扬之波，面无得意之色，依然该干嘛干嘛，盘桓于无我斋，雕石、把玩。前

15、年，家乡铜台沟村书记找到他，说要搞脱贫攻坚移民搬迁。孔远说好事啊！铜台沟是地震带，1976年唐山地震，这里就裂了一条长长的大口子。咱们选个新址，建新村，建高楼！书记叹口气，说，上面拨款有数，别说建高楼，建新村都不够！孔远说，建设家乡，义不容辞。这事，我来想辙！他把那段大红袍卖了，300万元。全部捐给了村里。楼的形状是按那段藕样的大红袍设计的，殷红的颜色，书行楷体三字：“大红袍”。（摘自人民日报海外版 ）6.下列对小说相关内容的理解，不正确的一项是（3分）A.孔远给开的石屋命名“无我斋”，这个名字意味深长，既体现出主人公的思想境界，也暗示了下文孔远会为建新村而捐出大红袍。B.孔远无我斋中不肯脱手

16、的两件雕艺“甜蜜”和“安居乐业”，不仅表现了孔远雕刻水平高超，其命名也寄寓了孔远美好的愿望。C.孔远在新开业的石头城发现一块鸡血石的价格标错了，他趁机购买这块鸡血石，说明他具有商人贪财贪利的特点，丰富了人物形象。D.孔远在巴林鸡血石拍卖会上沉稳自信地加价，既显现了这块巴林鸡血石的价值非凡，也显示了他作为小镇奇人“相石”一绝的特点。7.下列对小说艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）A.“面膛微红，恍若蒙古汉子酒后的酡颜”运用了肖像描写和比喻手法，生动形象地描写出孔远作为雕艺和相石艺人的特征。B.孔远的两件雕艺作品“甜蜜”和“安居乐业”，都运用了侧面描写，通过真的蜜蜂和蜗牛的到来表现孔远雕艺

17、的高超绝妙。C.“他们像鸭子一样，伸长了脖子，手持号牌，盯视着前台手持槌子的人”，运用动作描写表达出人们对鸡血石的志在必得。D.文章两次写到孔远笑眯眯的，开头描写重在呈现孔远的外貌特征，在拍卖会上的描写侧重于表现孔远沉稳自信的心理状态。8.家乡铜台沟村书记找到他，说要搞脱贫攻坚移民搬迁。这个情节在文中有什么作用？请简要分析。（4分）9.小说结尾用“大红袍”给楼命名，有什么深刻含意？（6分）二、古代诗文阅读(36分)(一)文言文阅读(本题共5小题，21分)阅读下面的文言文，完成下面小题。尚野，字文蔚，其先保定人，徙满城。野幼颖异，祖母刘，厚资之使就学。至元十八年，以处士征为国史院编修官。二十年，

18、兼兴文署丞，出为汝州判官，廉介有为，宪司屡荐之。二十八年，迁南阳县尹。初至官，狱讼充斥，野裁决无留滞，涉旬，遂无事。改怀孟河渠副使，会遣使问民疾苦，野建言：“水利有成法，宜隶有司，不宜复置河渠官。”事闻于朝，河渠官遂罢。大德六年迁国子助教诸生入宿卫者岁从幸上都丞相哈刺哈孙始命野分学于上都以教诸生仍铸印给之上都分学自野始俄升国子博士，诲人先经学而后文艺，每谓诸生曰：“学未有得，徒事华藻，若持钱买水，所取有限，能自凿井及泉而汲之，不可胜用矣。”时学舍未备，野密请御史台，乞出帑藏所积，大建学舍以广教育。仁宗在东宫，野为太子文学，多所裨益，时从宾客姚燧、谕德萧渼入见，帝为加礼。至大元年，除国子司业，近

19、臣奏分国学西序为大都路学，帝已可其奏，野谓国学、府学混居，不合礼制，事遂寝。四年，拜翰林直学士、知制诰同修国史。诏野赴吏部，试用荫补官，野多所优假。或病其太宽，野曰：“今初设此法，冀将来者习诗书、知礼义耳，非必责效目前也。”众乃服。皇庆元年，升翰林侍讲学士。延祐元年，改集贤侍讲学士，兼国子祭酒。二年夏，移疾归满城，四方来学者益众。六年，卒于家，年七十六。赠通奉大夫、太常礼仪院使、护军，追封上党郡公，谥文懿。野性开敏，志趣正大，事继母以孝闻，文辞典雅，一本于理。(节选自元史尚野传)10. 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是( )（3分）A. 大德六年/迁国子助教诸生/入宿卫者/岁从幸上都

20、丞相/哈刺哈孙始命野分学于上都以教/诸生仍铸印给之/上都分学自野始/B. 大德六年/迁国子助教/诸生入宿卫者/岁从幸上都/丞相哈刺哈孙始命野分学于上都/以教诸生/仍铸印给之/上都分学自野始/C. 大德六年/迁国子助教诸生/入宿卫者/岁从幸上都/丞相哈刺哈孙始命野分学于上都/以教诸生/仍铸印给之/上都分学自野始/D. 大德六年/迁国子助教/诸生入宿卫者/岁从幸上都丞相/哈刺哈孙始命野分学于上都以教/诸生仍铸印给之/上都分学自野始/11. 下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是( )（3分）A. 处士，有德才而隐居不愿做官的人或未做官的士人，文中指前者。B. 赠，皇帝给予官员及其妻室、

21、父母和祖先的荣典，文中指赐给死者官爵。C. 移疾，旧时朝中官员上书称病，多为居官者要求辞官隐退的婉语。D. 国子祭酒，古代的学官名，为国子学或国子监的主管官，始于晋武帝。12. 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是( )（3分）A. 尚野幼时聪慧，读书应召。尚野自幼聪颖异常，在祖母刘氏资助下读书学习，后以处士的身份被征召为国史院编修官。B. 尚野清廉耿直，居官有为。尚野在汝州任上因清廉有为多次被上司举荐，改任河渠副使时，派遣使者询问百姓的疾苦。C. 尚野重视教育，广建学舍。尚野担任国子博士时密请御史台，请他们拿出些国库藏的财物，广泛建设学校，推行教育。D. 尚野文章典雅，受人敬服。尚

22、野多次担任学官，教学以经学为先，文章以理作为标准，辞官回乡后，来求学的人更多。13. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（共9分） （改编）(1)初至官，狱讼充斥，野裁决无留滞，涉旬，遂无事。（3分）(2)野谓国学、府学混居，不合礼制，事遂寝。（3分）(3)廊腰缦回，檐牙高啄；各抱地势，钩心斗角。（出自阿房宫赋）（3分）14. 在尚野试用荫补官时为什么有人批评他？结果怎样？请简要说明。（3分）（二）古代诗歌阅读（9分）（原创）阅读下面这首唐诗，完成15-16题。夜 归杜 甫夜来归来冲虎过，山黑家中已眠卧。傍见北斗向江低，仰看明星当空大。庭前把烛嗔两炬，峡口惊猿闻一个。白头老罢舞复歌，杖藜不睡谁

23、能那。【注】冲虎：申时。明星：即金星，因其傍晚出现在西方，古称长庚，黎明时分运行到东方，又名启明。能那：口语，怎么样。15下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）（3分）A首联交代了夜归的时间以及四周的景象，体现了诗人归心之急。B路途之上，既见星垂又闻猿鸣，字字灵活，语语清亮，使人顿觉夜色凄然，夜景寂然。C黑夜中来到庭前的诗人手擎烛火张大两眼，形象地表现了诗人长途跋涉回到家中的喜悦之情。D全诗围绕“夜归”这一线索，描摹了诗人归来之所经、所见、所闻、所感，真切自然又令人动容。16. 仇兆鳌在杜诗详注中评论诗歌尾句道“对家人促睡之语，亦见深夜无聊之况”，你是否同意这种说法，为什么？（6分）（

24、三）名篇名句默写（6分）（改编）17.补写出下列句子中的空缺部分。（1）阿房宫赋中作者泼墨写意、粗笔勾勒，言阿房宫占地之广，状其楼阁之高的句子是：“_，_。”（2）庄子逍遥游中用“_，_”两句写出了宋荣子能够做到宠辱不惊的原因。（3）杜甫茅屋为秋风所破歌中描写被子陈旧易破不保暖的两句是：“_，_”。三、语言文字运用（20分）阅读下面的文字，完成18-20题。中华大地上决胜全面小康的伟大实践，不仅饱含着一个个家庭、一个个乡村、一个个市县_的奋斗故事，而且_着破译马克思主义为什么“行”、中国共产党为什么“好”、中国特色社会主义为什么“能”的关键密码。媒体记者增强脚力、眼力、脑力、笔力，坚持用双脚丈

25、量大地、用慧眼洞察问题、用思想研析现实、用妙笔书写时代，充分展现中国道路的光明前景、中国制度的显著优势、中国发展的世界贡献，深刻_一个百年大党为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心使命，必将进一步增强中华儿女自信心和自豪感、凝聚力和向心力，激发亿万人民_、奋勇前进的精气神，乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程，锐意进取创造新的历史伟业。（ ）我们坚信，广大新闻工作者一定能够不辱使命、不负重托，14亿中国人民必将在新时代的伟大征程上一路向前，任何人任何势力都不能阻挡中国人民实现更加美好生活的前进步伐。18.依次填入文中横线上的词语，全部恰当的一项是（ ）（3分）（改编）A.栉风沐雨 蕴

26、涵 昭示 披荆斩棘B.栉风沐雨 蕴藏 彰显 筚路蓝缕C.艰苦卓绝 蕴藏 彰显 披荆斩棘D.艰苦卓绝 蕴涵 昭示 筚路蓝缕19.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ）（3分）A.中国特色社会主义为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国共产党为什么“好”的关键密码。B.中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”的关键密码。C.中国特色社会主义为什么“好”、马克思主义为什么“行”、中国共产党为什么“能”的关键密码。D.中国共产党为什么“好”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“能”的关键密码。20.下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一

27、项是（3分）A.为全面小康立传、为伟大时代放歌，是新闻工作者的光荣使命和重大责任。B.为伟大时代放歌、为全面小康立传，是新闻工作者的重大责任和光荣使命。C.为全面小康立传、为伟大时代放歌，是新闻工作者的重大责任和光荣使命。D.为伟大时代放歌、为全面小康立传，是新闻工作者的光荣使命和重大责任。21在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字，(6分)（原创） “世纪老人”冰心如同一座永远闪亮的灯塔， _。 她的爱如涓涓的细流，虽不能掀起惊天动地的豪情， ；她的爱如宽广的山脉，虽没有悬崖峭壁的惊险，却包含着延绵不断的永世情怀。一代代的青年读到冰

28、心的书，懂得了爱：爱星星、爱大海、爱祖国，爱一切美好的事物。我们希望年轻人都读一点冰心的书， ，用这颗心纪念先生诞辰120周年。22 请对下面这段新闻报道的文字进行压缩,要求保留关键信息,句子简洁流畅,不超过60个字。(5分)由商务部和北京市政府共同主办的2020年服贸会于9月4日在北京开幕。服贸会是全球首个服务贸易领域综合性展会,是中国服务业对外开放的重要窗口,同进博会、广交会一起成为中国对外开放三大展会平台。2020年服贸会主题是“全球服务,互惠共享”。会议将举办全球服务贸易峰会、高峰论坛、成果发布等7类活动，从而搭建面向全球的展示、交流、洽商、合作平台。四、写作（60分）23阅读下面的材

29、料，根据要求写作。（60分）（原创）徐振明，17岁加入革命队伍，先后参加抗日战争、解放战争，1950年参加抗美援朝战争荣立一等功。转业后，主动申请到杨靖宇烈士陵园工作，父子两代默默付出，守护英雄陵墓60年小学五年级学生赵彧看到高原边防战士因风吹日晒让他们脸庞皴裂，用自己攒的零花钱买了80瓶护手霜寄给了戍守边疆的兵叔叔， 她说“我虽然年纪小，帮不上什么忙，却也想为叔叔们做些什么.” 为弘扬抗美援朝精神，学校组织了“学习抗美援朝精神，争做新时代有为青年”的演讲比赛，请你代表班级，以议论文的方式为这次活动拟写演讲稿。要求：结合材料内容及含义完成写作任务；选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套

30、作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 20202021学年上期高2022届第二阶段测试语文试题一、现代文阅读（34分）（一）现代文阅读I(18分)1.C “但从法律的角度看它不是抄袭，不应该受到法律惩戒”无中生有，原文材料一说“融梗究竟是不是抄袭？是否应该受到法律惩戒？这些疑问集中凸显网络文学生产传播过程中有关原创与模仿的界定难题”，并没有说“从法律的角度看它不是抄袭，不应该受到法律惩戒”。故选C。 2.C A项，“但也阻碍着网络小说独创性作品的产生”无中生有，材料二说“随着人类社会的变迁，小说的类型不断被发明、扩展、更新，以创造人类情感体验的新天地优秀的网络小说受到追捧的原因，主

31、要在于其类型定势之后，总是呈现出的作者个人的独创性。人类对于新鲜事物的需求具有与生俱来、永难满足的本能，而情感体验的情景、方法却永远在求新求变”可见，类型并未阻碍独创性作品的诞生，相反正被独创性发明、扩展、更新着。B项，“人们如果不缺少某种类型的生命情感体验，就不会通过阅读某种类型化的网络小说来获得类似的情感体验”错误，材料二说“读者缺少或向往某种情感体验，就会去欣赏能提供某种情感体验的类型小说或类型电影，在幻想中代入、融合故事主人公的情感体验”，如果“不缺少”，还可能会因为“向往”而阅读类型化网络小说，获得情感体验。D项，“网络小说难以避免反复使用套路和梗，这导致网络小说创新性不足，网络文学

32、创作活力逐渐丧失”错误，材料一说“类型套路是网络文学的典型特征在这样一种创作机制之下，套路和梗的反复使用常难以避免”，但其目的是为了突出“抄袭”无法容忍，需要保护写作者合法权益，并没有指出是“套路”和“梗”“导致网络小说创新性不足，网络文学创作活力逐渐丧失”，选项无中生有。故选C。3.A A项是阅读者之所以会沉浸进虚拟故事中获取情感经验的原因，符合材料二的论述；B项是读者对网络文学作品的关注重点在“完成既有类型的接续和延展”，不符合材料二中读者“缺少或向往某种情感体验，就会去欣赏能提供某种情感体验的类型小说”的特点；C项，是网络小说吸引读者的方式，与材料二的观点无关；D项，是保护网络文学的方式

33、，与材料二的“肯定”网络文学的价值不一致。故选A。4.采用总分结构，开篇提出网络小说呈现类型化形态的根本缘由、网络小说的创造性受到漠视的观点，接着阐述了网络小说类型化的根本缘由在于人类对各种生命情感的内在需求，最后阐述应充分肯定网络小说的独创性。 (4分）5.重视读者的反馈，作者和读者共同汇聚创意；在情感体验的情景、方法上求创新；创造性地运用中西方小说元素；打通小说的类型界线，开辟小说类型的新局面。（共5分，答出2点给3分，3点给4分，4点给5分）（二）现代文阅读(16分)6.C C项中“说明他具有商人贪财贪利的特点”错误。7.A A项中运用了“比喻手法”有误。 8.推动了故事情节发展。引出下

34、文孔远为了家乡建设毅然卖掉鸡血奇石“大红袍”捐给村民建新房的情节。丰富了人物形象。孔远不仅雕艺和相石水平高，通过这一情节展现了他还具有急公好义、大公无私的高尚品格。丰富了小说的内涵，使小说具有时代气息。（一点2分，答出任意两点即可。第点若只答点出了时代背景给1分。） 9.楼的形状是按那段藕样的大红袍设计的，颜色殷红，用“大红袍”命名楼的名字，是对巴林鸡血石家族一个新石种大红袍的纪念；赞扬孔远有着茶中名品大红袍一样高贵的品格；是对大红袍的主人孔远的感激，感激他对建设家乡做出的巨大贡献。（一点2分，共6分。）二、古代诗文阅读(36分)(一)文言文阅读(21分)10.（3分） B 11.（3分）A

35、“处士，有德才而隐居不愿做官的人或未做官的士人，文中指前者”中“文中指前者”错误，文中的“处士”应是指后者，即未做官的士人。12.（3分）B “尚野派遣使者询问百姓的疾苦”错误，结合文中“会遣使问民疾苦，野建言事闻于朝，河渠官遂罢”可知，应该是朝廷派遣使者来询问百姓疾苦，不是尚野派遣使者询问。13. (1)刚到任时，那里的案件和诉讼积压很多，尚野进行裁审处理，不使它们被拖延搁置起来，经过了十天的办理，就没有事了。（3分）(2)尚野说国学和府学杂设在一起 ，不符合礼制，此事就被停止了。 （3分） (3)走廊宽而曲折，突起的屋檐像鸟嘴向上噘起；各自依着地形，有的屋角如钩，指向屋心；有的屋角相对，如

36、同兵戈相斗。（3分）14. 原因：因为他给了许多人便利和优裕。结果：他认为现在刚刚开始推行这种选官方式，希望将来的人能学习诗书、懂得礼义。人们听了他的说法，都心悦诚服。（3分）参考译文：尚野字文蔚，他的祖先是保定人，搬迁到满城。尚野幼年的时候非常聪颖，祖母刘氏花巨资帮助他就学。至元十八年，凭借处士的身份被征召担任国史院编修官。二十年，兼任兴文署丞，出京担任汝州判官，廉洁耿直有所作为，宪司多次推荐他。二十八年，迁任南阳县尹。刚到任时，那里的案件和诉讼积压很多，尚野进行裁审处理，不使它们被拖延搁置起来，经过了十天的办理，就没有事了。改任怀孟河渠副使，恰逢朝廷派遣使者询问百姓疾苦，尚野提议：“水利有

37、既成之法，应该隶属有关官员，不应该再设置河渠官。”事情上报到朝廷，河渠官一职就取消了。大德六年，迁任国子助教，入住值宿宫禁、担任警卫的诸生每年跟随皇帝到上都，丞相哈刺哈孙开始任命尚野在上都分学来教导诸生，仍旧铸造印信给他，上都分学从尚野开始。不久尚野升任国子博士，教导学生先教导经学后教导文艺，常常对诸生说：“学习没有收获，仅仅追求华丽的辞藻，如果拿着钱买水，所得有限，能够自己凿井和泉来汲取水，那就用不尽了。”当时没有建学舍，尚野密请御史台，请他们拿出些国库藏的财物，广泛建设学校来推行教育。仁宗还是太子的时候，尚野担任太子文学一职，有很多益处，当时跟随宾客姚燧、谕德萧渼进东宫见仁宗，仁宗给他厚于

38、常规的礼仪。至大元年，被授予国子司业一职，近臣上奏把国学西序为大都路学，皇帝已经认可近臣的上奏，尚野说国学和府学杂设在一起 ，不符合礼制，此事就被停止了。至大四年，授予翰林直学士、知制诰同修国史。朝廷下诏让尚野到吏部任职，试用荫补官，尚野对此很多都是宽容优待的。有人责怪他太过宽容。尚野说：“现在刚设置这一法规，是希望将来的人能够熟读诗书，懂得礼仪罢了，不一定非要当前就取得成效。”众人才信服。皇庆元年，尚野升任翰林侍讲学士。延祐元年，尚野改任集贤侍讲学士，兼任国子祭酒。延祐二年夏天，尚野上书称病回归满城，四方来求学的人很多。延祐六年，死在家中，终年七十六。被赠予通奉大夫、太常礼仪院使、护军的称号

39、，并被追封上党郡公，谥号文懿。尚野性格通达明敏，志趣正直远大，侍奉继母凭借孝心而出名，文辞典雅，文章以理作为标准。（二）古代诗歌阅读（9分）15.C（3分） “嗔”字不是“睁大眼睛”之意，而是“嗔怪”，这句形象地表现了诗人归来后与家人举烛相遇时的欣喜。16.（6分）不同意（1分）。“杖藜”是借代，代指作者（1分）我现在回到了家中不想睡觉谁又能（把我）怎么样呢，直观地道出了作者回到家后不愿睡下的情景，并非是催促家人睡觉之意（1分）；以一句直抒胸臆的口语作结（1分）非但不是表现深夜的无聊，恰恰体现了作者长途跋涉回到家后内心难以抑制的兴奋与喜悦（2分）。（三）名篇名句默写（6分）17.（1）覆压三百

40、余里 隔离天日（2）定乎内外之分 辩乎荣辱之境 （3）布衾多年冷似铁 娇儿恶卧踏里裂三、语言文字运用（20分）18（3分）C 【解析】第一组：艰苦卓绝，形容十分艰难困苦，超乎寻常。栉风沐雨，意思是大雨洗发，疾风梳头，后用以形容经常在外面奔波劳碌。第二组：蕴藏：蓄积而未显露或未发掘。蕴涵：包含；判断中前后两个命题间存在的某一种条件关系。第三组：彰显，鲜明地显示。昭示，明白地表示或宣布。第四组：披荆斩棘，比喻在前进道路上清除障碍，克服困难。筚路蓝缕，形容创业的艰苦。19（3分）B 【解析】A、C两项语序不合逻辑，应由小到大。D项，中国共产党为什么“好”、中国特色社会主义为什么“能”，搭配不当。20

41、（3分）A 【解析】“为伟大时代放歌、为全面小康立传”两个分句语序不对，排除B、D；根据后文“广大新闻工作者一定能够不辱使命、不负重托”，分别对应的是“光荣使命”和“重大责任”，故选A。 21.为一代代年轻人指引着航向却浸润着水滴石穿的永恒力量都有一颗真诚的爱心22.商务部和北京市政府共同主办的以“全球服务,互惠共享为主题的全球首个服务贸易领域综合性展会于2020年9月4日在北京开幕。或:2020年服贸会于9月4日在北京开幕,主题为“全球服务,互惠共享”,服贸会是全球首个服务贸易领域综合性展会。(计分点:主办地点、主题、展会名称、举行时间各1分,语言简洁流畅1分;若要点齐全,短句也可)四、写作

42、（60分）23.参考高考作文评分标准2020-2021学年上期高2022届第二阶段测试语 文一、命题说明（一）命题范围背诵篇目：高中逍遥游阿房宫赋 初中马说陋室铭小石潭记茅屋为秋风所破歌春望望岳行路难。1、论述类文本和实用类文本合并考查，3道客观题，2道主观题。2、小说阅读，2道客观题，2道主观题。3、文言文阅读3道客观题，1道翻译题（其中一句话考阿房宫赋），1道主观题。4、诗歌鉴赏1道客观题，1道主观题。5、默写6分，3句。6、语言文字运用3道客观题，2道主观题，主观题考察补写句子和新闻压缩。7、作文考察演讲稿（议论文）。（二）考试侧重点 注重语文基本能力的考查，如正确使用词语，辨析病句，归

43、纳概括文中要点；突出难点，如翻译、诗歌鉴赏、分析文体特征、鉴赏文学作品的情感内容等。（三）试题特色（1）体现高考语文考试变化趋势，题型较新，现代文阅读题型设置与2020年新高考题型一致。（2） 选材上体现语文学科的文学性特点，如古诗文阅读 ；同时贴近生活，引导学生关社会现实，如补写句子涉及了冰心先生诞辰120周年，作文突出强调了抗美援朝70周年纪念等。（3）试题主要源自各省市重点中学的高二入学考试题或高三月考真题，同时结合我校学生的具体情况进行了改编和部分原创，删去偏、怪、难的部分，注重基础，主要考查学生的理解、分析综合、鉴赏评价和表达运用能力，主要在鉴赏评价方面设置难点，引导学生扎实基础、提

44、升鉴赏能力。二、 双向细目表题序考 点分值预设难度一级二级三级现代文阅读现代文阅读1理解和分析文中重要信息30.62筛选并整合文中的信息30.53论据30.64分析文章结构，把握行文脉络40.55筛选并整合文中信息50.6现代文阅读6综合理解文章内容30.77把握小说的艺术特色30.78分析小说情节的作用40.59分析小说结尾的作用60.4古代诗文阅读文言文10断句30.511文常30.512内容概括和分析30.613理解并翻译文中的句子90.514读懂文章情节30.6古诗15鉴赏诗歌形象、语言、表达技巧、思想情感30.4516鉴赏诗歌内容及情感60.45默写17默写常见的名篇名句60.8语言文字运用18正确使用词语30.719辨析病句30.6520语言表达准确、连贯30.721语言表达简明、准确、连贯60.622新闻压缩50.6作文23写作600.6