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类型陕西省榆林市定边县安边中学七年级语文下册《我的母亲》导学案1(无答案) 新人教版.doc

  • 上传人:a****
  • 文档编号:37847
  • 上传时间:2025-10-28
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    1、陕西省榆林市定边县安边中学七年级语文下册我的母亲导学案 新人教版集体备课个人空间一、课题:我的母亲二、学习目标1理解文意。概括、提炼文中的母亲形象,概括出母亲的品性、特点。 2、体会文章深沉而朴实的语言特点。3. 联系生活体验,体会母亲的关爱,培养孝敬母亲的情感。三、教学过程温故知新1、给下面加点字注音。 文绉绉( ) 绰号( ) 庶祖母( ) 吹笙( ) 摹画( ) 眼翳( ) 舔去( ) 侮辱( ) 2为下列句子选择一个准确的词语,将字母序号填在横线上。 (1)我母亲待人最(A慈详B仁慈C仁义),最温和,从来没有一句伤人感情的话。 (2)在这(A广漠B茫茫C广大)的人海里独自混了二十多年,

    2、没有一个人(A约束B管理C管束)过我。 (3)我母亲才走后门出去,(A请B找C央)一位邻舍本家到我家来,每一家债户开发一点钱。 3搜集有关“母爱”的文章、诗句、歌曲以及胡适的文章和有关材料,先在小组内交流,准备展示,同时请填写下列空白。 胡适,原名胡洪騂,字适之。安徽绩溪人。1920年出版第一部新诗集。本文选自,写了自己童年至少年时代如何在母亲的严格要求和下成长的几件事。 3课文写了母亲哪几件事?表现了母亲什么品性?用一句话概括母亲的形象特点。 4、为母亲做一件事,可从以下提议中选一件去做,做后写下感受。(写在日记上即可)导学释疑1从哪些地方可以看出母亲既是“严师”又是“慈母”? 2从文中母亲

    3、的几件事中,哪些话语或是细节最让你感动?找出来作批注。巩固提升(一)阅读下面语段,回答下列问题。 我在我母亲的教训之下度过了少年时代,受了她的极大极深的影响。我十四岁(其实只有十二岁零两三个月)就离开她了。在这广漠的人海里独自混了二十多年,没有一个人管束过我。如果我学得了一丝一毫的好脾气,如果我学得了一点点待人接物的和气,如果我能宽恕人,体谅人一一我都得感谢我的慈母。 1第一句话在全文的作用是什么? 2对文中加点字“混”理解有误的一项是() A一个“混”字,其实表现了作者谦逊的态度。 B这一“混”字与下句“没有一个人管束过我”暗接,“我”在人海里“混”应该有人来管束“我”,但却没有,表达了作者

    4、远离母亲之后对母亲的怀想。 C一个“混”字,潜在地说明了母亲给“我”的教益很大,即使没有人管束过“我”,“我”还能在人海里“混”了二十多年。 D一个“混”字表明当时作者的境遇并不理想。 3作者的“好脾气”“待人接物的和气”“宽恕人”“体谅人”的性格品德是有口皆碑的,但文中在说到这些美德时,前面都加了“如果”这一表假设的词语,对此分析正确的一项是() A加上“如果”意在表明只是一种假设,而不是自己已经具备了这些美德,表现了作者不溢美、不自夸的品格,同时也符合自传的语体特点。 B加上“如果”,表明这只是作者的一种假设,并未得到别人的认可。 C加上“如果”,是作者谦虚的表现,是为了赢得别人的好感。

    5、D加上“如果”只是为了形成排比,没有别的含义。 4最后一句中破折号的作用是。 5.请用语段中的词语,说说“我”从母亲那受到了怎样的影响? (二)结合课文,按要求答题。 “我做的往往是诸葛亮、刘备一类的文角儿。” 诸葛亮、刘备是里的人物,你知道有关他们的成语或典故吗?试写几个。你还知道哪些文角儿的名字吗?写出几个。检查反馈基础题1给加粗词注音,并解释这个词。(10分)(1)人影憧憧( )_(2)睡眼惺忪( )_(3)蹑手蹑脚( )_(4)娓娓动听( )_(5)万籁俱寂( )_2改正句中的错别字。(4分)(1)从账里望得见母亲一人在灯下做鞋底,我心里又想起母亲的劳苦,转辗反侧睡不着。( )(2)我

    6、心里暗自想念着,为着我要穿鞋,累母亲深夜工作不休,心上感到说不出的谦疚。( )3在下面横线上,填进恰当的成语。(3分)往往讲到孤女患难,或义妇含冤的凄惨的情形,她两人便都_,泪珠尽往颊上涌流着。那时的我立在旁边瞧着,_,心里不明白她们为什么那样_地挥泪痛哭一顿。4在下面句子的括号里,填进恰当的关联词(每个括号里,只能填一个字)。(4分)现在想来,( )感觉到母亲的情感的丰富,( )觉得她讲的故事能那样地感动着妹仔,( )( )母亲生在现在,有机会把自己造成一个教员,( )可成为一个循循善诱的良师。5体会下列句中加粗词的感情色彩。(4分)(1)说起我的母亲,我只知道她是“浙江海宁查氏”,至今不知

    7、道她有什么名字。 (2)到年底父亲要“清算”我平日的功课。 (3)不幸又有一次中断,背不下去。 (4)呜呜咽咽地背着那位前世冤家的“见梁惠王”的“孟子”! 6下面各句中的加粗词能不能去掉?为什么?(4分)(1)母亲居然许我起来坐在她的身边。 (2)我觉得她的可爱的性格,她的努力精神,她的能干的才具,都埋没在封建社会的一个家庭里 7凭借语感,在文中的横线上补写一个句子。(3分)啊,友情!人间怎能没有你?愿你像和煦的阳光,常常照耀着我们的胸怀;愿你像清新的空气,时时输向我们的心房;_,使每个人是健康的,美好的,愉快的,坦荡的,文明的,一往无前的8本文作者是_,既是新闻记者、政论家和出版家,也是一位_家。著有_等散文作品。(4分)

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