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类型陕西省西安音乐学院附属中等音乐学校2014-2015学年七年级语文下学期期末考试试题(A卷) 新人教版.doc

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    陕西省西安音乐学院附属中等音乐学校2014-2015学年七年级语文下学期期末考试试题A卷 新人教版 陕西省 西安 音乐学院 附属 中等 音乐学校 2014 2015 学年 年级 语文 学期 期末考试
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    1、2014-2015学年第二学期七年级语文期末试题A 班级 姓名 成绩 一、选择题(每小题3分,共15分)1、给下列加点字注音不完全正确的一项是( )(3分)A、妒忌(j ) 阔绰(chu) 无垠(yn) 秩序井然(zh)B、畸形(q ) 砭骨(bin) 蓦然(m) 毛骨悚然(shng)C、叱咤(zh ) 参差(cn) 告罄(qng) 锲而不舍(qi)D、嗔视(chn) 羸弱(li) 行辈(hng) 慷慨以赴(f)2、 下列字形无误的一项是( )(3分)A、 我妄下断语冤苦了一只不能说话辨诉的动物。B、老斑羚的跳跃能力显然要比半大斑羚略胜一畴。C、四位勇士仍然勇往直前,继续行进在崎岖的山路上。D

    2、、挪威国旗耀武扬威,扬扬得意地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响。3、 下列句子中加点的成语使用不当的是( )(3分)A、 大家都在关注家喻户晓的马航失联事件。B、 风小心翼翼地吹来,唯恐弄乱了他的头发。C、 耳聋犹如一座不见天日的囚室,牢牢地困住了他。D、 世界上任何一个民族都不甘成为任人宰割的民族。4、 下列新闻句子中有语病的一项是( )(3分)A、 截止5月21日,韩国岁月号沉船事故大约已经进入到37天左右。B、 遇难者为288人,幸存者为16人。C、 韩国朝野就沉船事故展开国政调查并达成了协议。D、 调查涉及到沉船事故发生的原因以及责任所在等内容。5、 下列对课文内容判断正确的一项是( )

    3、(3分)A、 戏剧脸谱中,关公是黑脸,张飞是白脸,曹操是红脸。B、 童年是法布尔以自身经历为原型创作的自传体小说。C、 从百草原到三味书屋和社戏都选自鲁迅的朝花夕拾。D、 资治通鉴 是司马光主持编撰的一部编年体通史。二、填空题(每空1分,共10分)1、 ,至今已觉不新鲜。2、 ,野渡无人舟自横。3、夜发清溪过三峡, 。4、 此夜曲中闻折柳, 。5、 木兰诗中描写战争持久,惨烈的句子是 , 。6、约客中表现诗人寂寞心情的句子是 , 。7、天倾西北, ;地不满东南, 。三、阅读题(共35分)(一) 阅读下面一首诗歌,完成第1题。(5分)钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树

    4、,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。1、从本诗哪些词语可以看出写的是初春的景象(写出两个以上)?(2分)并说说你抒发了作者怎样的感情?(3分)(二) 阅读下面文言文,完成第2-6小题。(14分)一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。屠惧,投以骨。一狼得骨止(之),一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其

    5、中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。2、这篇文章选自 ,作者是 。(2分)3、解释加点的字。(4分)(1)顾野有麦场( )(2)其一犬坐于前( )(3)一狼洞其中( ) (4)乃悟前狼假寐( )4、翻译下列句子。(4分)(1)两狼之并驱如故 (2)禽兽之变诈几何哉5、 屠户的机智表现在哪些地方(用原文回答)?(2分)6、 读完文章,你获得什么启示?(2分)(三)阅读下面现代文,完成第7-10小题。(16分)蓝 丁立梅她报出她的姓时,我们都讶异极了。 蓝,蓝色的蓝。那会儿,我们正站在蓝蓝的湖边

    6、,蓝蓝的天空倒映在湖中,如一大块蓝玉。她的名字,应和了眼前的景色。 我们一行人游西藏,她是半道上加进来的。之前,她一个人已游完拉萨,还在一家医院里,做了一天的义工。五十多岁的人,看上去不过四十出头,明丽得很。小导游喊同团稍上年纪的女人阿姨,却叫她蓝蓝姐。 我们都羡慕她的明媚和精神气。几天的西藏行走,我们早已疲惫不堪,高原反应也还在折磨着每一个人,一个个看上去灰头土脸的,她却饱满得枝叶葱茏。“你真不简单”, 我们由衷地夸赞。她听了,哈哈大笑,开心极了。 她爱笑,热情,说话幽默。一团的人,分别来自不同地方,彼此间有戒备, 一路上都是各走各的,少有言语。她的到来,恰如煦风吹过湖面,泛起水花朵朵。 众

    7、人受她感染,都变得活泼起来亲切起来,有说有笑的。原来,都不是冷漠的人哪。 很快的,她跟全团的人混熟了。这个头疼,她给止疼药。那个腹泻,她给止泻药。有人削水果,不小心被刀划破了手, 她伸手到口袋里一掏,就掏出几块创口贴来。仿佛她会变魔术。大家对她敬佩和感激得不得了,她却轻描淡写地说,这没什么,我只不过多备了点常用药。 西藏地广路遥,从一个景点到另一个景点,往往相距几百公里。天未亮,我们就摸黑上路,所有人都睡眼惺忪,根本来不及收拾自己,只把自己囫囵塞进车子了事。她却披挂完整,眼影,眉线,口红,样样不缺,妆容精致。我们忍不住看她一眼,再看一眼,心里生出无限的感喟与感动来。 知道她的故事,是在纳木措。

    8、面对变幻无穷风光诡异的圣湖,她孩子一样地欢呼奔跑,然后,双膝突然跪下,泪流满面。我们都吓一跳,正愣怔着不知怎么办才好时,听到她喃喃地说,感谢上帝,我来了。原来,她身患绝症已两年。医生宣判的那会儿,她只感到天崩地塌。她在意过很多,得失名利,都曾是她的主题曲。她玩命地去争,甚至因此忽略了家庭。当她知道自己的生命,只剩下短短三个月时,曾经双手紧握着的那一些,都成浮云了,她只要自己能活。 她重新打理自己的生活,养花种草, 出门旅游,还常常去做义工,生命变得充盈起来。每天清晨睁开眼,看到窗外第一缕阳光,她的心里都会腾起一阵欢喜:感谢上帝,我又拥有一天!她把每一天,都当作是崭新的,是重生。所以,心中时时充

    9、满感激。她活过了医生断定的三个月, 活过了一年,活过两年,还将活下去。 生命本是如此珍贵,理当爱惜。我们不再说话,一起看湖。眼睛里,一片一片的蓝,相互辉映交融。那是湖的蓝,天的蓝,广阔无垠。 (选自扬子晚报2013年3月18日,略有改动)7、第节中“我们忍不住看她一眼,再看一眼”,“看”到了什么?作者为什么要重点描写这一细节?(5分)8、第节中“我们都吓一跳”,联系上文,说一说我们为什么会“吓了一跳”?(3分)9、请你从语言运用的角度赏析以下两句话。(4分)(1)几天的西藏行走,我们早已疲惫不堪,高原反应也还在折磨着每一个人,一个个看上去灰头土脸的,她却饱满得枝叶葱茏。(从写作手法的角度赏析)

    10、(2)她的到来,恰如煦风吹过湖面,泛起水花朵朵。(从修辞手法的角度赏析)10、文章开头写“蓝蓝的湖边,蓝蓝的天空”,结尾处又写到了“湖的蓝,天的蓝”,有什么作用?(4分)四、作文(40分)根据自己要写的材料内容,以“走出_”为题写一篇作文。要求在横线上加上恰当的词语,补全题目,比如烦恼、溺爱、愚昧、风雨、课堂、阴影、网吧、幼稚等。可适当的运用多种描写方法和抒情议论的表达方式,字数在600字以上。2014-2015学年第二学期初一语文期末答题卡A 班级 姓名 成绩 一、选择题(每小题3分,共15分)1、()2、()3、()4、()5、()二、填空题(每空1分,共10分)1、 2、 3、 4、 5

    11、、 , 。6、 , 。7、 , 。三、阅读题(35分)(一)(5分)1、答:(二)(14分)2、(2分) 3、(4分)(1)( ) (2)( )(3)( ) (4)( )4、(4分)(1)(2分)答: (2)(2分)答:5、(2分)答:6、(2分)答:(三)(16分)7、(5分)答:8、(3分)答:9、(4分)(1)答:(2)答:10、(4分)答:四、作文(40分)附参考答案一、选择题(每小题3分,共15分)1、(B)2、(C)3、(A)4、(A)5、( D )二、填空题(每空1分,共10分)1、 李杜诗篇万口传 2、 春潮带雨晚来急 3、 思君不见下渝州 4、 何人不起故园情 5、 将军百战

    12、死 , 壮士十年归 。6、 有约不来过夜半 , 闲敲棋子落灯花 。7、 故日月星辰移焉 , 故水潦尘埃归焉 。三、阅读题(35分)(一)(5分)1、答:早莺、新燕、乱花、浅草,对早春景色的喜爱之情。(二)(14分)2、(2分) 聊斋志异 蒲松龄3、(4分)(1)(回头看)(2)(像狗一样)(3)(打洞) (4)(假装睡觉)4、(4分)(1)(2分)答:两只狼像以前一样一起跟从屠夫。(2)(2分)答:禽兽的狡猾手段又能有多少呢?5、(2分)答:顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止

    13、露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。6、(2分)答:面对像狼一样的人只有斗争、善于斗争,才能取得胜利。(三)(16分)7、(5分)答:她披挂完整,眼影,眉线,口红,样样不缺,妆容精致。(2分)为下文情节的发展埋下了伏笔,突出了她对生命的热爱与珍惜(3分)8、(3分)答:她本是位明媚、爱笑、热情、精神、精神气十足的人(2分),却“双膝突然跪下,泪流满面”,让我们一下子无法理解9、(4分)(1)答:运用了对比衬托的写作手法,把她和我们进行对比,突出了她的明媚和饱满的精神。(2)答:使用了比喻的修辞手法,把她的热情、活泼比喻为“煦风吹过湖面,泛起水花朵朵”,生动形象,同时表达了作者的赞美之情。10、(4分)答:结构上:首尾呼应,与文题相照应。(1分)内容上:开头交代了“惊讶”的原因;(1分)结尾处突出了文章的中心,“生命本是如此珍贵,理当爱惜”,(1分)表达了对主人公的钦佩与赞美之情。(1分)四、作文(40分)参考中考评分标准

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