高中大语文阅读之做人与处世:善于沟通使他两次获得诺贝尔奖.doc
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
5 0人已下载
| 下载 | 加入VIP,免费下载 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 高中 语文 阅读 做人 处世 善于 沟通 两次 获得 诺贝尔奖
- 资源描述:
-
1、善于沟通,使他两次获得诺贝尔奖一个人一生能获一次诺贝尔奖就可谓功成名就,不虚度此生了,能两次获得诺贝尔奖的人简直凤毛麟角,而两次获得诺贝尔化学奖的,到目前为止,仅英国生物化学家桑格一人。他是由于发现胰岛素分子结构和确定核酸的碱基排列顺序及结构而获得了1958年和1980年的诺贝尔化学奖的。 在谈到自己成功的秘诀时,桑格说:“是善于和别人沟通,使我开阔了眼界和思路,最大限度地吸收了别人的智慧,才使我如此荣耀。” 桑格是英国剑桥大学教授,古老的剑桥学府有喝下午茶的习俗,教授们聚集在一起,边品茶边沟通交流,他们的思想往往会在这时撞击出火花。桑格教授是他们中间最活跃的一个,他总是将自己在研究中遇到的困
2、难和问题向大家公开,请大家给提思路和建议。他第一次成功地测定出了胰岛素的一级分子结构,就是得益于大家的智慧,这使他获得了1958年度的诺贝尔化学奖。之后他又开始了对核酸的碱基排列顺序及结构的研究,这一次,他仍然不搞闭门研究,而是将课题公开,让大家“会诊”。很多次,在喝下午茶的时候,茶室内所有人的注意力都集中到桑格的话题上来,为他献计献策: 物理系一位教授向他建议:“用物理的方法来测核酸结构吧。没准能有大突破。”这时一位生物系的教授说:“荧光染色方法也可用啊,革兰氏染色,还有弗尔根染色,染色后都能见到细胞核的核质。这样,测定DNA的核苷酸序列可能会容易些。”一个研究英国古典文学的教授也凑过来说:
3、“你闭上眼睛,我将你催眠,在梦中,你问题的答案自然就会到来了” 大家就这样你一言我一语,天马行空,漫无边际,思想跳跃着、碰撞着,灵感的火花不时闪现。桑格教授专注地倾听着、捕捉着,觉得谁的建议中有一点可取之处,就抓住不放,专门找这人深谈,一点一点地沟通。很多次,他都和人交谈到很晚,之后就请大家吃晚餐。所以,有人就开他的玩笑,说他用晚餐换大家的智慧。人们特别喜欢桑格,说他是沟通的高手,他不仅吸收大家的智慧,同时也给予别人智慧,他经常给人提出很有见地的建议,使别人受益匪浅。而且,他总是最先提出沟通的话题,激发大家的兴趣,在沟通中撞击出灵感的火花。 沟通使桑格教授的思路越来越清晰,笼罩在头脑中的迷雾渐渐淡去,逐步接近问题的核心。 他参照大家的建议,制定了试验方案,进行了一次又一次的试验,最后,终于确定出了核酸的碱基排列顺序和结构。1980年,他第二次获得了诺贝尔化学奖。 接着就是蜂拥而来的祝贺的官员和采访的媒体,面对巨大的荣誉,桑格教授还是那么谦虚,一再说:“荣誉属于剑桥,荣誉属于大家,是剑桥的下午茶给我提供了沟通的环境,是大家的智慧点亮了我心中的火花,才使荣耀的光环第二次落到了我的头上。” 桑格,这位著名的化学家,善于沟通,成就了他的事业,也成就了他的荣耀。
展开阅读全文
课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。


鄂教版七年级语文下册第8课《诗两首》精题精练.doc
