高中大语文阅读之做人与处世:熟悉之惑.doc
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- 关 键 词:
- 高中 语文 阅读 做人 处世 熟悉
- 资源描述:
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熟悉之惑曾读到一篇美文,作者用极其抒情的笔触,描述了许多年前一次难忘的经历。在一次身在异乡而又身无分文的窘境中,作者连吃一碗面的钱都没有,这时一个看似冷漠却心地善良的中年人,掏给了他十元钱,然后悄然离开。从此,作者用极虔诚的心情珍藏着这份感动,至今不忘。 我也被感动了,但我转念又想:这十元钱要比百元、千元乃至万元更有价值,如果不是来自那个陌生人,而是来自于父母的给予,作者还会如此地感激涕零吗?我想情形会大不一样。 现在的生活中,爱心似已泛滥,泛滥成一个包容天地的汪洋。承受着这广阔无边的爱心,恰如泛舟于大海,有谁还会去为享受大海的承载之福而非要永忆大海的恩情呢?也许正是这得来全不费工夫的给予,无法像一个陌生人的十元馈赠与接济更让人刻骨铭心。 “熟悉”是具有惰性的。熟悉了一个人,就不再有去更进一步熟悉这个人的热情;熟悉了一处风景,这种风景里的另一种景致便会被忽略;熟悉了一种生活方式,也就降低了去改变和开拓新生活的动力。熟悉让我们兴奋,同时又让我们因无奈、慨叹。生活中的许多鲜活的因素,就这样在我们自以为熟悉中视而不见了。 对人生而言,我们固然需要在许多陌生的地方去发现未曾发现的东西,但能在习以为常、司空见惯的生活和感情中去发现另一番美丽,也不失为另一双慧眼。否则,生活里的许多风景、许多真情,将会在我们的熟视无睹中被渐渐遗漏、淡忘
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