初中语文文摘人生用爱赶走抑郁.doc
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
8 0人已下载
| 下载 | 加入VIP,免费下载 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 初中语文 文摘 人生 赶走 抑郁
- 资源描述:
-
1、用爱赶走抑郁人生有两种动力,大爱和恐惧。大爱表现为自然与理性,宁静致远、厚德载物、不以物喜不以己悲是大爱最好的写照。与爱的自然和理性相比,恐惧则让人短视和盲目。急功近利、人云亦云、鲁莽或胆怯都是恐惧的表现。大爱是与生俱来的,“诚者,天之道也;诚之者,人之道也。”恐惧则受后天教化而成,教化的越多,对人的心理影响就越大,恐惧也就越深。正如老子对孔子所说:“津津于礼乐而倡仁义,则违人之本性远矣!犹如人击鼓寻求逃跑之人,击之愈响,则人逃跑得愈远矣!”世界上实践大爱的人很少,而深谙恐惧之道的人却比比皆是。为了激励他人,人们通常会说:“如果成绩不如别人,将来只能受制于人。”在恐惧的推动下,被教化者会奋力拼
2、搏,努力学习以实现超越他人。看到被教化者朝着自己设计的路径奔袭,教育者暗暗自喜,殊不知被教化者从此失去自我,学习不是为了学习,工作也不是为了工作,他所做的一切皆因恐惧而驱动。在我的童年,我的父母给了我很多的恐惧,“你不好好学习,将来永远被别人鄙视!”“没有文化的人就是缺乏品位的人!”曾经一度我把学习成绩视作生命同样重要,并为此背上了巨大的压力。恐惧与大爱不能并存。没有恐惧,大爱才能彰显,一旦有了恐惧,爱就被隐藏起来。有意思的是,大爱虽然因为繁衍出的恐惧而退出人生舞台,但它并不会因为恐惧而消失,这也就是佛家所说的,人的本性不增不减、不生不灭。这就好比一块纯金,金子的质量并不会因为平添了一些杂质而
展开阅读全文
课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。


鄂教版七年级语文下册第8课《诗两首》精题精练.doc
