江西省赣州厚德外国语学校高中语文 第三单元 8《兰亭集序》教学案(无答案)新人教版必修2.doc
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1、兰亭集序1【考点要求】文言实词、虚词、句式、翻译【教学目标】兰亭集序作者及第1、2自然段文言知识基础知识过关 1、了解作者王羲之及兰亭集序2、结合注解,通读全文疏通第1、2自然段文意。3.知识梳理(1) 王羲之在书法上是个革新家,书法圆转凝重,突破了隶书的笔意,被后代尊为“ ”。(2)王羲之作品的真迹已难得见,我们所看到的都是摹本。王羲之楷、行、草、飞白等体皆能,如楷书乐毅论、黄庭经、草书十七帖、行书姨母帖、快雪时晴帖、丧乱帖等。为 所作的序最具有代表性。(3)给下列加点字注音癸丑( ) 会稽山( )( ) 修禊事 ( ) 激湍 ( )流觞( ) 骋怀 ( ) 放浪形骸( ) 趣舍万殊 ( )
2、一契( )嗟悼 ( )( ) 彭殇 ( )重难点过关重点字词突破永和九年,岁在癸丑,暮春( )之初,会于( )会稽山阴( )之兰亭,修禊事也。群贤毕( )至,少长咸( )集。此地有崇山峻岭,茂林修( )竹,又有清流激湍,映带( )左右,引( )以为流觞( )曲水,列( )坐其次( )。虽无丝竹管弦( )之盛( ),一觞一咏( ),亦足以畅叙幽情。是( )日也,天朗气清,惠风( )和畅。仰观宇宙之( )大,俯察品类( )之盛,所以( )游目骋( )怀,足以极( )视听之娱,信可( )乐也。 兰亭集序2【考点要求】文言实词、虚词、句式、翻译【教学目标】兰亭集序作者及3、4自然段文言知识 基础知识过
3、关1.结合注解,疏通文章第三、四自然段文意。2.知识梳理(1) 下列句子中与“虽无丝竹管弦之盛,一觞一咏,亦足以畅叙幽情”一句的修辞手法相同的一顶是: A每览昔人兴感之由,若合一契B如今人为刀俎,我为鱼肉,何辞为?C我令人望其气,皆为龙虎D一夫作难而七庙隳重难点过关重点字词突破 夫( )人之( )相与,俯仰( )一世。或( )取诸( )怀抱,悟( )言一室之内;或因寄所托,放浪形骸之外。虽趣( )舍万殊( ),静躁不同,当其欣于( )所遇,暂( )得于己,快然( )自足( ),不知老之将至;及( )其所之( )既倦,情随事迁,感慨系( )之矣。向( )之所欣,俯仰之间,已为陈迹,犹不能不以之( )兴怀,况修短随化( ),终期( )于尽!古人云:“死生亦大矣”,岂不痛哉! 每览昔人兴感之由,若合一契( ),未尝不临( )文嗟( )悼( ),不能喻( )之于怀。固( )知一( )死生为虚诞,齐( )彭殇( )为妄作( )。后之视今,亦犹今之视昔。悲夫!故列( )叙时人,录其所述,虽( )世殊事异,所以兴怀,其致( )一也。后之览者,亦将有感于斯文( )。
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