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类型江西省赣州市2021届高三语文下学期3月摸底考试(一模)试题答案.doc

  • 上传人:a****
  • 文档编号:45303
  • 上传时间:2025-10-28
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    江西省 赣州市 2021 届高三 语文 下学 摸底 考试 试题答案
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    1、语文参考答案1.C(A项错在去掉了程度副词,原文有“尽量”一词;B项错在内容理解有误,选项中的“当下秉持的价值体系”,在原文中是“当下需要秉持的价值体系”,另外,“就能够”存在绝对化;D项错在对象的范围扩大,原文是“传统美”,此处是“它们”,指“中国五千年文化遗产”)2.B(错在“直接证明高校博物馆和社会博物馆的差异性”)3.A(逻辑关系错误,原文不是“只有才”的关系)4.D(错在“只要就”的逻辑关系,原文还有“基于物理大地测量的理论方法进行数据处理”这个条件)5.C(张冠李戴,“传统测绘技术与现代测绘技术结合”是指数据的获得而非数据的处理)6.(1)自然科学探索方面:对地壳运动监测(地质研究

    2、与调查)具有科学意义。对生态环境保护(珠峰地区气候变化及冰川变化监测)及重大科学研究的合作有重要意义。(任意一点得2分)(2)科学技术方面:国产现代测量设备经受住了考验,体现我国现代科学技术长足发展。我国测绘技术不断进步,彰显了我国测绘技术的最高水平。(任意一点得2分)(3)精神层面:珠峰高程测量,体现人类探索和认知世界(人类精神和梦想)的新高度。预示着克服困难、勇往直前、不断拼搏的意志品质。彰显中尼两国世代友好的友谊高峰。(任意一点得2分)7.C(错在“明确表达散会态度”,“打哈欠”是一种委婉、含蓄的表达方式)8.使请客类型的定位指向“家里邀集朋友便餐小酌”,便于读者对下文的理解不节外生枝。

    3、表明作者对酒店公款吃喝的深恶痛绝的态度(或“对丑陋现象顺手一击”)。使公款请客与家庭请客形成对比,以突出家庭请客这一人际交往的传统文化形式。9如“鸡兔同笼”,或“鱼龙混杂”,或“一网打尽”,或“丑媳妇怕见公婆”,采用比喻手法,造成幽默效果;如“挑挑捡捡,捡捡挑挑,又要物美又要价廉”,同一意思反复说,产生喜剧效果;如“有人进门就选一个比较好的座位,两脚高架案上,真是宾至如归”,或“雅兴不浅,谈锋尚健,饭后磕牙,海阔天空,谁也不愿首先言辞,致败人意”,将书面语与口语混搭,庄谐并出;如“若要一天不得安,请客;若要一年不得安,盖房;若要一辈子不得安,娶姨太太。”使用了排比手法铺写不得安宁的哲理,具有诙

    4、谐意味;又如“地上有无数的瓜子皮、纸烟灰,桌上杯盘狼藉,厨房里有堆成山的盘杯锅勺”,使用了排比手法描写宴请后的脏乱,具有诙谐意味;如“宾至如归”“大家风范”反话正说(反语),既讽刺又幽默;如“把圆桌围得密不透风,上菜需飞越人头,斟酒要从耳边下注”,又如“眼睛生眉毛上边”,这样的夸张令人忍俊不禁,极尽讽刺之能事。10.D(根据句子结构和意思推断。原文标点:祀汾阴,为经度制置使,判河中府。天禧初,病亟,召其子执笔,口占奏章,求还辇下,诏许之。)11.C(“是进亦忧,退亦忧”中“进”字意思是“出仕”,不一定指“升官”)12.A(根据原文“尧叟有集验方,刻石桂州驿”可知,“他撰写了集验方并刻于石上”理

    5、解有误)13.(陈尧叟)只是让琼州派遣蜑族士兵准备船只自来取米,人们认为这样很便利。(赋分点“第”“令”“遣”“具”“便”各1分)于是下诏陈尧叟与冯拯举荐办事干练敏捷的参朝官,和三司使商议删减繁杂的事情,参与决策处理积压的事务。(赋分点:“举”、定语后置句“常参官干敏者”、“议”、“烦冗”、“滞务”各1分)14.B(“直接点明”理解有误,应该是用“芳草无情”来反衬诗人的“有情”)15.照应上文。“楼高”“独倚”暗示上片所写之景都是倚楼所见;“明月”呼应“斜阳”:从“斜阳”到“明月”,可见主人公倚楼时间之长,突出乡思离愁之深重。(2分)承上启下。承接前面“夜夜除非,好梦留人睡”,这两句交代了“独

    6、倚”的原因;(2分)引出后面“酒入愁肠,化作相思泪”,因夜不能寐而借酒浇愁,但酒入愁肠却更添乡思之泪。(2分)16.(1)闻道有先后 术业有专攻 (2)夙兴夜寐 靡有朝矣 (3)入则无法家拂士 出则无敌国外患者17.A(旷古:自古以来(都没有)。亘古:整个古代。姿态万千:指姿态多种多样。仪态万方:指姿态美丽多姿。分庭抗礼:指双方平起平坐,实力相当,可以抗衡。平分秋色:指双方各占一半。一枝独秀:形容在同类事物中最为突出,最为优秀。独树一帜:单独树立起一面旗帜,指自成一家) 18.B(文中划线句子主要问题有三处存在问题:一是“可堪称”语义重复;二是“无可比拟的一曲千古绝唱”语序不当;三是“每一个乐

    7、章奏响”中“的”字省略不当导致整个句子结构混乱。A、C、D三项只作了部分修改,B项修改最恰当)19.D(两个句子运用的都是比喻:文中划线句子是暗喻,D项是借喻。A项是借代;B项是拟人;C项虽有“像”字,却是拟人句)20.参考答案:更加重视问题的提出(或“更加重视提出问题”) 都有确切的研究对象 一开始是属于哲学的(或“开始没确切的研究对象”)21.参考答案:网络文学 创新性 传播方式 呈现方式(或“阶段性”)(答对一个1分,两个2分,三个4分,四个5分)22.写作提示:1.关于“角色定位”:应立足于“我(子女)”来谈“家风建设”,如果“角色定位”不准或不清晰,应在36分以下给分。2.关于立论方

    8、向:文章可以谈良好的家风“是什么”,也可以谈“为什么”要树立良好的家风,但重点必须从“怎么办”角度来谈“我在家风建设中的行动”,否则偏离写作重点,酌情在42分以下给分。3.关于格式和语言要求:要求符合演讲稿格式,即文章应有题目、称呼、问候语、正文、祝福语和致谢语等要素;因受众是学生,演讲稿的语言应注意得体要求。【参考译文】:陈尧叟,字唐夫,入仕为官后担任光录寺丞、直史馆,迁官秘书丞。岭南的风俗,有病的人只求助神仙却不吃药,陈尧叟有集验方,就把它刻在桂州驿的石头上。又因为岭南盛暑天气闷热,(他)替百姓种树凿井,每二三十里建造一座亭舍,并准备饮水器具,人们才没有中暑而死。恰逢朝廷施恩给黎桓,陈尧叟

    9、担任交州国信使。当初,传达命令的人一定要得到(黎桓)赠送的数千缗钱,黎桓就向百姓索取赋敛,对不交纳者往往砍断他们的手和脚趾。陈尧叟知道这事后,就上奏朝廷(奉命)召见黎桓,把朝廷的任命授予他,从而废除了使臣以个人身份见所使国国君(并接受私赠)的规矩。以前有从黎桓地界逃命奔赴到这边来的人,大多藏匿起来没遣回。后来,陈尧叟把亡命的人捕获后全归还黎桓,黎桓感激报答。在此之前,每年要调集雷、化、高、藤、容、白各州的兵力,让(他们)先用车子运送军粮到海边然后用船送往琼州。这些士兵不习水性,大多都淹死在水里,士兵都苦于这件事。海北岸有个递角场,正与琼州相对,凭借风力一天便可抵达,递角场与雷、化、高、太平四州

    10、的水路接近。陈尧叟于是规划考虑把这四州百姓缴纳的租米输送到递角场,只是让琼州派遣蜑族士兵准备船只自来取米,人们认为这样很便利。咸平初年,下诏各路督促百姓种植桑树枣树。不久,恰逢抚州一带蛮酋蒙令国杀害使臣引发骚乱,朝廷命陈尧叟担任广南东、西两路安抚使,赐金紫遣送他。骚乱平定后,迁任兵部,拜官主客郎中。黄河澶州王陵口决堤,朝廷下诏让陈尧叟前往护堤堵缺,陈尧叟于是和冯拯同任河北、河东安抚副使。有人反映三司官吏积累了很多难以决断的事务,于是下诏陈尧叟与冯拯举荐办事干练敏捷的参朝官,和三司使商议删减繁杂的事情,参与决策处理积压的事务。陈尧叟请求带领秘书丞直史馆孙冕一同处理这件事,一共删去繁杂的公文案卷二十一万五千多道,又裁减河北多余的官员七十五人。咸平五年,皇上到郊外祭祀天地,陈尧叟任给事中。真宗巡幸澶渊,命陈尧叟乘坐驿车先赴北砦察看军情,允许他可以自行处理事务。大中祥符初年,东封泰山,加官尚书左丞。朝廷下诏让他撰写朝觐坛碑,被提拔为工部尚书,献上封禅圣制颂,皇帝作诗应和。(真宗)到汾阴祭祀,(让他)担任经度制置使、河中府判官。天禧初年,陈尧叟突然生病,招来他的儿子执笔记录,口述奏章,请求回到京城,皇上下诏准许他回来。用轿子抬到京城,就去世了,享年五十七岁。

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