浙江专用2021版高考语文一轮复习第1部分专题五辨析蹭1高考体验练习苏教版.doc

1、专题五辨析病句遣词造句求规范，言差语错应避免语病题是高考重点，也是难点，考生做题时常对自己的答案没有自信。因此，本专题在熟悉考情的基础上，利用“语法垫基”来弥补语法知识的欠缺，为考点突破奠定基础。本专题重点突破的是辨析病句。在突破辨析病句时，进行考试说明规定的六大病句类型来设计，在突破每一种病句类型时，从小的“病因”切入，用例题来印证病因，并找到“方法明示”，再进行这一病句类型的综合对点训练，以形成解答这一病句类型的能力。最后通过“技法传授”，提高解答本专题各种语病类型的能力。1(2019浙江卷)下列各句中，没有语病的一项是()(3分)A当人体免疫力大幅受损的情况下，“超级真菌”会乘虚而入，使

2、病情雪上加霜，加速病人死亡，因此它被贴上了“高致死率”的标签，使人闻之色变。B近年来，战狼流浪地球等一批精良艺术品质和积极价值取向的文艺作品受到观众广泛认可，这充分证明过硬品质是新时代文艺实现文化引领的基本条件。C中国的哲学蕴含于人伦日用之中，中国建筑处处体现着人伦秩序与和而不同的东方智慧，五千年前的中华文明正是良渚大量建筑遗址的见证者。D当前，以芬太尼类物质为代表的新型毒品来势凶猛，已在一些同家引发严重的社会问题；将芬太尼类物质整类列入管制，是中国政府处理毒品问题的创新性举措。解析：选D。本题考查辨析并修改病句的能力，考查语言建构与运用的学科素养。A项，句式杂糅，“当时”和“在情况下”杂糅，

3、可将“的情况下”改为“时”或将“当”改为“在”。B项，成分残缺，“精良艺术品质和积极价值取向”缺少谓语动词，可在“精良艺术”前添加“具有”。C项，不合逻辑，“五千年前的中华文明正是良渚大量建筑遗址的见证者”不合逻辑，不是“文明”见证“遗址”，而应是“遗址”见证“文明”，可改为“良渚大量建筑遗址正是五千年前的中华文明的见证者”。2(2018浙江卷)下列各句中，没有语病的一项是()(3分)A出版社除了将本身的品牌作为吸引受众的内容进行推广，利用直播、短视频等形式传播外，图书营销还有在社交平台做线上活动这个必选项。B运用互联网思维有助于优化治理，比如“最多跑一次”改革，办事程序能删繁就简的原因，仰赖

4、的就是政务数据的互联互通和办事流程的全面再造。C观众跟随着这档浸润理想情怀的节目，回顾科学技术的研发过程，感知科学家的创造力，把握时代的脉搏，激发前进的动力，受到各界一致好评。D该研究团队揭示了用化学方法制备干细胞的科学原理，开发了简单、高效制备干细胞的新技术，为优化制备途径提供了新的科学视角和解决方案。解析：选D。A项，语序不当，应把“图书营销”放到“线上”后面，使前后主语统一为“出版社”。B项，句式杂糅，删去“仰赖的”或“的原因”。C项，偷换主语，“激发前进的动力，受到各界一致好评”的不是观众，应是“这档节目”。3(2017浙江卷)下列各句中，没有语病的一项是()(3分)A国产大飞机C91

5、9首飞成功后，各参研参试单位纷纷表示，要发奋努力把大型客机打造成建设创新型国家和制造强国的标志性工程。B朗读者开播后，许多广电名嘴、企业职工、机关干部、退休教师、留学生吟诵社等朗诵爱好者，纷纷加入文化经典诵读的行列。C“大众创业、万众创新”活动发展势头迅猛：无论是在大学校园，还是在产业园区，抑或是在街道社区，各类创业创新赛事如火如荼。D桃花乡走可持续发展之路，按照建成生态环境和谐优美、资源集约节约利用、经济社会协调发展的生态乡，制订了五年发展建设规划。解析：选C。A项，搭配不当。“大型客机”与“工程”不能搭配，应将“工程”改成“运输工具”。B项，不合逻辑。“留学生吟诵社”不是朗读爱好者，可在“

6、留学生吟诵社”后加“的学生”。D项，成分残缺。“按照”缺少宾语中心语，可在“生态乡”后加“的构想”。4(2016浙江卷)下列各句中，没有语病的一项是()(3分)A面对电商领域投诉激增的现状，政府管理部门和电商平台应及时联手，打击侵权和制售假冒伪劣商品，保护消费者的合法权益。B自开展禁毒斗争以来，我国每年新发现的吸食海洛因人员增幅从2008年的13.7%降至2013年6.6%，近五年来戒断毒瘾三年以上人员已逾120万。C在线教师时薪过万的消息自从引发社会关注后，每一个教育工作者都应当意识到，如何与力量巨大的互联网相处正成为教育不得不直面的问题。D英国皇家莎士比亚剧团艺术总监对昆曲牡丹亭华美的唱腔

7、和演员娴熟的技巧惊叹不已，赞美昆曲精美绝伦的服装与简洁的舞台设计形成了奇妙的平衡。解析：选B。本题考查辨析病句的能力。A项，成分残缺，“打击”缺宾语中心语，应在“商品”后面加上“的不当行为”；C项，语序不当，“自从”应提至句首；D项，句式杂糅，应在“舞台设计”后面加上逗号，其后再加上“认为这二者”。 考情透析名师帮你分析考情，让你备考有方向1近几年高考所考病句类型没有超出考试说明规定的六种类型。考查时，除正确的一项外，其余三项三个病句类型，同一类型的语病不会出现在同一考题中。“搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱”等类型设题的频率较高。2每一选项的设置都有迷惑点，但是如果能掌握六大病句类型的每一种病因及诊断方法，就能准确地选出正确答案。