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类型二年级下语文综合测试题-提高巩固_12-13北师大版.doc

  • 上传人:a****
  • 文档编号:51094
  • 上传时间:2025-10-29
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    年级 语文 综合测试 提高 巩固 _12 13 北师大
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    1、二年级下语文综合测试题(配北师版)时间:60分钟 满分:100分 一、拼拼写写我最棒!(10分) sh xn toyn rn y zhu xn qn ln zhu jn zhn zhn c x hui bo yn dn 二、给加点的字选择正确的读音,用你喜欢的符号标出。(6分)玩耍( shu su ) 朝( zho cho )代归还( hi hun ) 拎( ln ln )包 扎(zh z)蝴蝶结 抡( ln ln )胳膊三、火眼金睛,辨字组词。(6分)评( ) 苦( ) 渴( )苹( ) 若( ) 喝( ) 峰( ) 竟( ) 纱( )蜂( ) 竞( ) 沙( )四、生字大变身。(给下面的生

    2、字换偏旁,组成新字再组词)(12分) _( ) _( ) _( )校 跑 哨 _( ) _( ) _( ) _( ) _( ) _( )孩 绕 睛 _( ) _( ) _( ) 五、我会查字典。(8分)生字部首音序音节组两个词语顾晨遇断六、在括号里填上合适的词语。(4分)碧绿的( ) ( )地背诵清凉的( ) 仔细地( )七、连词成句,别忘了加标点。(6分)大叶杨 唱着歌 在春风中 欢快地 美丽 春天 啊 景色 的 真大自然 指南针 很多 天然的 有八、句子模仿秀。(8分)1溪水很静,静得像一面镜子。像。2这难道不是一件好事吗?意思不变,给句子换个说法:。3我捉住了一只美丽的蝴蝶。意思不变,加

    3、上“把”字:。 意思不变,加上“被”字:。九、精彩课文回顾。(13分)1、妈妈的爱告诉我们:妈妈的爱是 ;是遮雨的伞;是 ;是 ;是亲切的教诲。2、站在瀑布脚下仰望,好伟大呀, 的屏!时时来一阵风,把它吹得 ,如雾, 。3、夏天是多彩的。盛开的 ,碧绿的 ,墙上爬满了绿色的植物,街上飘动着 的衣裙。4、站如 ,坐如 ,行如 。5、举头红日近, 。十、阅读乐园。(15分)(一)字典大楼真大真大,那里住着好多好多人家。我常常去登门求教,总是能得到满意的回答。那次,我读一篇文章,遇到一个生字“耙”。我按照“门牌”找到它的“住址”,啊,原来碎土、平地要用它!1. “好多好多人家”指的是 ,“登门求教”

    4、指 。(4分)2、“门牌”是指 , “住址”是指 。(4分)(二)猴子“建筑师”猴子自称曾经向著名的建筑师学过技艺,于是在森林中就以卓越的建筑师自居。猴子来到大树下,看见喜鹊正在搭窝,他歪着头看了看,不由得勃然大怒:“停下,停下,你这个笨蛋!巢口能朝上吗?应该朝下!只有这样才能避雨,懂了吗?”喜鹊愣住了。猴子却叨念着:“笨蛋笨蛋。”摇着头背着手走了。猴子走到山坡下,看到兔子正兴致勃勃地打洞,他歪着头看了看,不由叹了口气:“唉,你的胆子太小了!挖这样小的洞口,你只想到安全,万一你站着出来怎么办?应该挖大点,要有长远的考虑,懂了吗?”兔子蹲在那儿,迷惑地眨着眼睛。猴子却叨念着:“短浅。”摇着头背着

    5、手走了。暴雨来了,喜鹊进了窝,兔子钻进洞,只有猴子窜进树林,双手抱头缩在一棵大树下,任凭风吹雨打。1、从文中找出下列词语的近义词。(3分)有名 ( ) 念叨( ) 疑惑( ) 2、从文中找出表示下列意思的成语。(4分)(1)因生气变了脸色的样子。( )(2)很有兴趣的样子。( )十一、习作乐园。(12分)仔细观察下面4幅图,试着写一段话。参考答案一、失信 讨厌 容易 追寻 晴朗 抓紧 郑重 粗细 怀抱 运动二、shu hun z cho ln ln七、大叶杨在春风中欢快地唱着歌。 春天的景色真美丽啊! 大自然有很多天然的指南针。十、(一)1、很多的字 查字典2、这个字的部首 这个字在字典中所在的页码(二)1、著名 叨念 迷惑2、(1)勃然大怒 (2)兴致勃勃

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