江苏省苏州市星港学校2017-2018学年七年级5月阶段性练习语文试题.doc

1、星港学校七下语文5月份学业测试题 姓名 班级 学号_第一部分 基础与阅读（24分）1、 阅读下面的文字，按要求答题（6分） 走进课文，众多人物光辉灿烂。有功xn泽人间的邓稼先，有锲而不舍做学问，不断 A （ 追随/追求）zhu越的闻一多先生，还有写出黄河颂来 B （表达/表示）我们民族气p的诗人光未然，以及告诫我们写作用语要妥ti的叶圣陶。（1） 根据拼音写出相应的汉字（4分） 功xn( ) zhu( )越 气p( ) 妥ti( )（2） 从括号内选择恰当的词语填在横线上（2分） A B 2. 默写古诗文名句，并在括号内的横线上填写相应的作家或篇名（10分） 斯是陋室， 。 刘禹锡陋室铭此夜曲

2、中闻折柳， 。 李白 ，明月来相照。 王维竹里馆不畏浮云遮望眼， 。 王安石登飞来峰念天地之悠悠， 。 陈子昂登幽州台歌亭亭净植， 。 爱莲说朔气传金柝， 。 木兰诗 ，一览众山小。 杜甫望岳3. 名著阅读。5分(1)海底两万里主要讲述号潜艇的故事。书中人物寥寥，有名有姓的只有四个半： 船长、自然科学家、仆人康塞伊、捕鲸手尼德兰，“亚伯拉罕林肯”号驱逐舰舰长 法拉格特。(2)下列分析错误的是（ ）来源:学,科,网Z,X,X,KA、红岩讲述了新中国成立前夕重庆地区地下党人的英勇斗争的故事。B、创业史是小说家柳青代表作，讲述了以梁生宝为代表的新一代农民建设新农村而奋斗的故事。C、骆驼祥子中虎妞、小

3、福子、高妈对祥子影响很大，小福子的死让祥子彻底绝望了，开始走向堕落。D、哈利波特银河帝国1基地作者分别是美国作家J.k罗琳和英国作家阿西莫夫。4、语言运用，用一句话概括下面这段文字的主要内容（不超过25字） (3分)我们要将“一带一路”建成开放之路。对于一个国家而言，开放如同破茧成蝶，虽会经历一时阵痛，但将换来新生。“一带一路”建设要以开放为导向，解决经济增长和平衡问题。我们要将“一带一路”建成创新之路，创新是推动发展的重要力量。“一带一路”建设本身就是一个创举，搞好“一带一路”建设也要向创新要动力。我们要将“一带一路”建设成文明之路，以文明交流超越文明隔阂、以文明互鉴超越文明冲突，推动各国相

4、互理解、想相互尊重、相互信任。26第二部分（36分）阅读下面的诗歌，完成5-6题（6分）春夜洛城闻笛李白来源:Zxxk.Com谁家玉笛暗飞声。散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。5、 说说“此夜曲中闻折柳”是如何巧妙抒发思乡之情的。（2分） 6、古人写诗非常讲究炼字，常有一字传神的妙处。诗赏析诗中“暗”和“满”的表达效果。（4分）阅读陋室铭爱莲说，完成7-9题 8分山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，。苔痕上阶绿。草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云:“何陋之有?”水陆草木之花，可爱者甚蕃。

5、晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，。 予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻；莲之爱，同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣。7、 解释下列加点字意思：4分惟吾德馨 调素琴 濯清涟 亭亭净植 8.下面句加点字词性用法没有发生变化的是（ ）(2分) A.无案牍之劳形 B.谈笑有鸿儒 C.不蔓不枝 D.予谓菊9、刘禹锡说“无丝竹之乱耳”，爱莲说作者说“莲，花之君子者也”“莲之爱，同予者何人?”两位作者分别流露出他们怎样的精神追求?(2分)阅读下面一则文言短文，完成10-11题（6

6、分）邴原少孤，数岁时，过书舍而泣。师曰：“童子何泣?”原曰：“孤者易伤，贫者易感。夫书者，凡得学者，有亲也。一则愿其不孤，二则羡其得学，中心感伤，故泣耳。”师恻然曰：“欲书可耳!”原曰：“无钱资。”师曰：“童子苟有志，吾徒相教，不求资也。”于是遂就书。一冬之间，诵孝经论语。 注邴(bng)：姓。邴原，三国时北海朱虚人。 恻(c)：心中悲伤。 10选出下列加点的字解释不正确的一项是（）（2分）A邴原少孤孤：失去父亲 B一则羡其不孤羡：羡慕C二则羡其得学其：代词，自己D师恻然曰 然：的样子11、用现代汉语翻译下列句子。（4分） 1）童子苟有志，吾徒相教，不求资也。_ 2）于是遂就书。阅读下面一篇文

7、章，完成13-15题（5分）人工智能2.0“人工智能AI”2019年首次被写入政府工作报告：“加快培育壮大新兴产业，全面实施战略性新兴产业发展规划，加快心态料人工智能、集成电路、生物制药、第五代移动通信等技术研发和转化，做大做强产业集群。”中国工程院院士、计算机应用专家潘云鹤说，AI当前正处在转折之际，其技术会升级换代。它将通过跨媒体和各种无人技术更紧密的融入人类生活；通过人机会和混合增强智能，成为我们身体的一部分；通过大数据和群体智能，拓展、管理和重组人类的知识，为经济和社会的发展提供建议，在越来越多专门领域的博弈、识别、控制和预测中达到甚至超过人类的能力。“因此，我们将这样的人工智能成为A

8、I20。“30年后的AI20必将成为巨人，但是它会在哪些方面展示它与众不同的威力呢？”在潘云鹤的构想中，到那个时候，大数据智能的研，已经可以为经济智能化运行提供强大的工具，帮助政府和企业从宏观、中观、微观等角度预测经济和市场的走向，前瞻性的创造新产品，进行新投资，确定新政策，从而避免如次贷危机、金融危机等全球性风险，以及产能过剩、库存畸高等问题。市场经济和政府调控相结合的科学基础，使人类经济的运行进入更高水平。对于人类最关心的话题之一AI20对人类健康将产生怎样的影响？潘云鹤料想，“AI用于预防医药，已进入发力阶段”。近年来涌现的各种大型医疗仪器、小型穿戴式设备、大量生理传感器和海量的数字化病

9、力，源源不断地生成人体健康的大数据。将这些大数据汇和分析、学习和提取，就可以预测人体健康的走向和生病的可能。在未来，借助人工智能，高血压、糖尿病、癌症、阿尔茨海默病等疾病，或许能得到预防或者阻断。另一个关于AI的梦想是：人脑和电脑联通。 潘云鹤说，人脑和电脑如能直接联合工作，就会形成“脑机混合”增强智能。如果一个学生能轻而易举的记住新华字典、唐诗宋词、古文观止、四书五经、中国通史、英汉词典、世界地理、中外法律可以想象，我们的教育，会因此产生怎么样的改变。AI的能力似乎无可估量。可以想象人类未来与AI共存的种种图景：当你在街上碰到陌生人时，系统会产生并处理数据，通过AI程序就能知道你和他的印象如

10、何。在医院里，AI分析X光片的水准，比人类医生还要棒，这些智能机器还可以用于癌症等疾病的到期检查，甚至你上不知晓的情况下采取防治措施。一场彻头彻尾的人工智能革命，真切的出现在我们面前。以色列历史学家尤瓦尔赫拉利做出预测：未来，大量的工作岗位将被智能机器取代，数十亿人将成为“无用阶层”，社会被少数精英阶层掌控。于是一个关于AI的终极恐惧，进入人类的集体思想AI会控制人类吗？12、在潘云鹤的构想中，30年后的AI20将在哪些方面展示他的能力？（3分）13、第段中加点词“到那个时候” 能否删去？为什么？（2分）阅读下面一篇文章，完成16-20题（11分）艾叶香中寻玉佩邹凤岭催春的雨，引得山茶流红，麦

11、苗铺绿，湖色空蒙。湖岸被雨水浇出一片嫩绿，艾叶散发着清雅的香气。在这氤氲的艾香中，我又想起了儿时的情景。来源:学|科|网Z|X|X|K年幼的我跟在奶奶身后，走过村头的木桥：迎春花一片片，新生芦苇一丛丛。雨水打湿高高晾起的渔网，细细地流进湖里。我学着奶奶的样子，摘下一片嫩芽，仿佛闻到了那贴在锅里的艾饼的香甜。雨后积在艾叶上的水滴从指缝滑落，“滴答”声融入醒来的土地。 沿着当年的田间小路，我又回到了老屋。老屋还是熟悉的模样，泥垒的墙、泥烧的瓦、泥砌的灶，连大门正面的照壁也是泥做的。老屋南墙上，树枝支起的窗棂与木板拼成的门楣上方，挂着菖蒲与艾条。窗棂下摆着老旧的石磨，这磨由上下两块尺寸相同的短圆形石

12、块做成，磨拐是用门前大楝树的枝做成的，一端连接在上磨，一端用绳索系挂在灶房的横梁上。我仿佛又听到石磨“吱吱”转动的响声，看到奶奶教我磨面的身影。奶奶推动磨拐，石磨每转动一周，我就往磨眼里添加一小瓢碎米粒。随着石磨一圈圈转动，细面就落在了磨盘里。奶奶在面粉里加入焯过的艾叶，拌匀，做成小饼，贴在锅灶上。生起红红的灶火，慢慢地煎。随着木制锅盖下滴进铁锅的水溅声，热气带着那艾的香、面的甜，飘满村落。推开奶奶的房门，那个老旧的木箱子静静地守在屋角。触摸脱去桐油的边框，那些往事愈加清晰。那年新年，奶奶打开木箱子，从箱底下摸出簇新的一角纸币，又从门楣上撕下一片红喜纸，包裹好，放在我贴身衣袋里，是给我的压岁钱

13、。就在打开木箱那一刻，我看到了一支黄亮亮的竹笛，红线系着颗玉心佩。听父亲说，竹笛是爷爷生前留下的，玉心佩是奶奶的奶奶传下来的。再见玉心佩是在那个灾荒年，在遭遇连续的自然灾害后，村里人食不果腹，野菜不够充饥，我再没闻见艾饼的香气。清明节前几天，我看见奶奶戴起那多年未戴的玉心佩，去了一趟老镇。回来后，变戏法似的做出了艾叶饼。我跟随奶奶去上坟，祭祀仪式毕，奶奶给了我一块小艾饼，将剩下的全都分给了跟来的孩子们。奶奶上了年纪后，眼睛已看不见，她常坐在门槛上静静地听雨。有一段日子，奶奶倚在床上，连门槛也少坐。雨细细地下，风轻轻地吹，门楣上枯艾和菖蒲呜呜作响，好似远处隐约传来的竹笛声。我瞧见奶奶脸上浮现出少

14、有的红晕，伸出小手抚摸奶奶的脸。静静地，听见奶奶自言自语小声说：“好你个外人，又来到我面前吹那好听的竹笛。”那之后，奶奶再没下过床。母亲打开奶奶的旧木箱，我看到了那黄亮的竹笛，却不见了系在竹笛上的玉心佩。祖辈以农耕为生，奶奶一世清贫，养育子女多人已属不易。家里原本就没有什么值钱的东西，唯有玉心佩。母亲翻遍了木箱的底，也未找到玉心佩，赶紧走到床前，贴在奶奶耳边问：“娘，那玉心佩呢？”奶奶不言语。母亲说：“是要给您老人家带走的。”奶奶用微弱的声音说：“要走了，还带那东西做啥？”奶奶走了，终究没说玉心佩在哪里。走出房门，雨停了，我又闻到空气中飘来的艾叶的清香。14、作者回忆了奶奶哪几件事情？请用简洁

15、的语言概括在横线上。（2分） 教“我”磨面做饼给“我”压岁钱 病中思念爷爷临终不说玉佩的去向15、请结合语境，按要求品析语言。（4分）来源:学。科。网（1）催春的雨，引得山茶流红，麦苗铺绿，湖色空蒙。（说说加点词的表达效果）（2）老屋还是熟悉的模样，泥垒的墙、泥烧的瓦、泥砌的灶，连大门正面的照壁也是泥做的。（从修辞的角度赏析这句话的妙处）16、联系上下文，研读文中第段划线句，分析奶奶说这句话时的神态及情感。（2分）好你个外人，又来到我面前吹那好听的竹笛。17、玉心佩的去向，前文已有伏笔，请将它找出来，并结合前后文分析其作用。（3分）参考答案1/2略3 (1)鹦鹉螺号 尼莫 阿龙纳斯 (2) D4每个词语1分）5折柳”的寓意是“惜别怀远”，运用典故1分，诗人思乡之情是从听到“折柳”的笛声引起的。1分 6答：“暗”有断续、隐约的含义，吹笛人只管自吹自听，却不期然地打动了许多听众，引起人们无限的隐忧;“满”字运用夸张的艺术手法，极写夜之宁静，笛之悠扬，反衬诗人内心闻笛后的孤寂心情。（4分） 7、 品德高尚 弹奏 洗涤 （清洗） 树立（站立）8、 D9、刘禹锡追求安贫乐道的精神境界；周敦颐保持清白的操守和正直的品质。 10、C11(1)1分（2） 从这以后邴原就（在学堂）读书。121315、 外婆带我摘艾叶、外婆荒年做艾饼来源:1ZXXK（答出其中任何三点即可3分）