四川省广安代市中学2016届高考语文总复习课件:专题八-压缩语段 (共50张PPT) .ppt
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- 四川省广安代市中学2016届高考语文总复习课件:专题八-压缩语段 共50张PPT 四川省 广安 中学 2016 高考 语文 复习 课件 专题 压缩 50 PPT
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1、专题八 压缩语段四川省广安代市中学 谢桂玲考纲阐释考纲内容压缩语段。能力层级:E级(表达应用)。考纲阐释“压缩语段”就是将内容丰富的长语段,按要求浓缩成语言简洁、意思明了的短语段。主要考查考生对信息的提炼、概括、压缩能力及表述能力。恰当地压缩语段,大致需要两种能力:筛选和概括能力。考点分布1.新闻类语段压缩。2概括主要内容式压缩。3下定义式压缩。4提取关键词式压缩。5续写总结式压缩。考题精讲1下面是一段关于大众阅读价值取向变化的文字,请用三句话概括它三个方面的内容。图书畅销这一现象的背后反映出人们在阅读方面出现的某种值得注意的价值取向。近年来,由于受市场经济中“短、平、快”消费模式的影响,一种
2、以讲故事的形式来谈论学术的做法颇为流行,美其名曰“文化快餐”,对知识的获取满足于感性的把握。在某类读书人群中,阴柔之风过盛,阳刚之气不足,人们对于离奇古怪的小故事具有很强的猎奇心理,对于雄浑壮丽的大历史却缺乏兴趣。一些出版部门受利益的驱使,热衷于对历史人物的风流韵事、阴谋权术的渲染,以“戏说”满足读者的猎奇窥秘心理。也有些人满足于对中国传统文化的品玩,只强调回归传统,忘记了在“返本”的过程中更重要的是“开新”,忘记了弘扬优秀传统文化的前提是进行全面而深刻的自我批判。功利主义的阅读价值取向忽略了人的深层的精神需求和文化追求,正在误导着年轻一代。【名师剖析】本题属于压缩语段题。全段共六句话,构成“
3、总分总”三个层次。第一句为总说,提出“大众阅读存在价值取向问题”,第二至五句从三个层面分述不同的价值取向,第六句实际上是对上文的一个总结。分析整个语段,不难概括要点,注意一定要控制字数。【参考答案】(1)对知识的获取满足于感性的把握。(2)阴柔之风过盛,阳刚之气不足。(或:满足于猎奇而忽视整体)(3)满足于传统,忘记了开新。(或:阅读过于功利,影响年轻一代)2下面的材料从四个方面对粤剧作了介绍,请筛选信息,保留各方面的主要内容,压缩成一段文字,不超过 90 字(含标点符号)。粤剧起源于明代,深受昆曲、南戏的影响,清朝顺治之后,以梆子、皮黄为基础,融合弋阳腔、昆曲之长,吸收了南音等广东民间曲调,
4、逐渐发展成为南方的一大剧种。它的唱腔丰富,以梆子、二黄为主,兼用民间说唱音乐。唱有大喉、平喉、子喉之分,调有正线、反线和乙反线之别。伴奏乐器原只有二弦、高胡等民族乐器,后来加进了小提琴等西洋乐器,对增强戏剧效果,起到了很好的作用。粤剧的行当,原只有生、旦、丑、末、净等十个,后来生角又演变为文武生、武生、小武等。粤剧是最能体现广东特色的剧种。【名师剖析】本题考查考生概括中心内容、提炼信息要点的能力。所给材料按内容分为概念、起源与形成、唱腔(唱、调)与伴奏、行当四个部分。答题时,从这四个角度精确概括,简要表述即可。【参考答案】示例一:粤剧是吸收了梆子、南戏等元素而形成的最具广东特色的剧种。唱腔以梆
5、子、二黄为主,唱、调还有细分,伴奏用二弦等乐器,行当分为生、旦、丑、末、净等十余种。示例二:粤剧是以梆子、二黄为基础,融合昆曲、南音等形成的最具广东特色的剧种。唱有大喉、平喉、子喉之分,调有正线、反线、乙反线之别,伴奏用二弦等乐器,行当有生、旦、丑、末、净等十余种。示例三:粤剧起源于明代,受昆曲、南戏影响,是最具广东特色的剧种。唱腔以梆子、二黄为主,唱有大喉、平喉、子喉之分,调有正线、反线、乙反线等,伴奏用二弦等乐器,行当分为生、旦、丑、末、净等十余种。3提取下面一段话的主要信息,写出 4 个关键词语。从甲骨文到草书、行书的各种书法艺术,间接地反映了现实某些方面的属性,将具体的形式集中概括为抽
6、象的意象,通过视觉来启发人们的想象力,调动人们的情感,使人们从意象中体味到其间所蕴涵的美。这也就是一些讲书法的文章里常说的“舍貌取神”舍弃客观事物的具体现象特征,而摄取其神髓。_【名师剖析】本段材料共两句话,话题是书法艺术。第一句话是说“书法艺术使人们从意象中体味到美”,第二句话是对第一句话意思的深层揭示和概括。通过概括句意不难写出关键词。【参考答案】书法、意象、体味、神髓。高考规律“压缩语段”考点已从过去较为简单的形式发展到近几年压缩短信、点评新闻、概括栏目语、提取关键词、将几个分句整合成一个单句等新题型。随着新课程的推进,学生生活领域不断扩大,接触到的语言表达形式也越来越多,本考点的考查,
7、题型也一定会不断创新。“压缩语段”与现实生活紧密相关,体现出更广阔的现实应用性,而且对语言操作性的要求更强更突出。几乎年年都有对“压缩语段”的考查。从历年广东卷命题情况来看,压缩语段”的命题形式主要有:拟写新闻标题、一句话新闻、导语等;对所给材料进行压缩概括。考点透析考点一新闻类语段压缩对新闻类语段压缩的考查,主要有以下几种:拟写标题、拟写一句话新闻、压缩主体和拟写导语、拟写结尾。其中前三种是高考考查热点。1拟写标题标题是新闻的“眼睛”,它有一行标题和多行标题之分。主标题旨在揭示消息的主题或重要新闻事实;副标题用以补充说明情况,或指出内容范围,进行内容提要等。拟写标题通常要求的是一行标题(即主
8、标题)的概写。新闻标题提挈全篇、浓缩文意,必须简洁、确切、醒目,拟写时要用简明的语言概括出所报道的主要内容,点明其意义,要有吸引力。内容上只要求两个必备要素人物和事件,中间通常不停顿,末尾不加标点。拟写新闻标题,不但要突出主题,而且还要使标题醒目,引人注意。因此,好的新闻标题,往往用词别具一格,结构工整,善用修辞方法等。【示例】给下面这则消息拟标题,不超过 20 字。中新网 10 月 14 日电 举世关注的救援 33 名智利矿工行动于当地时间 12 日午夜启动,在全球观众注目下,智利圣何塞铜矿场受困矿工自当地时间 13 日凌晨零时 12 分陆续搭乘“凤凰二号”救生舱顺利升上地面。在欢声雷动中,
9、家属深情相拥,现场笑容与泪水交织,掌声与欢呼不断。目前,这 33 名受困矿工已经全部安全回到地面“重获新生”。_【剖析】拟写此消息的标题,要先找出新闻的陈述对象(智利圣何塞铜矿场受困矿工);其次,找到消息的主干,即主体事件(受困矿工被救);最后采用对象事件的方式,压缩成句。【答案】智利 33 名受困矿工安全回到地面2拟写一句话新闻一句话新闻就是运用一句话,采用新闻标题的语言表达形式,最大限度地完成报道任务的新闻。根据新闻要素的要求,“一句话新闻”必须包含的答题要点是:时间,地点,人物(对象),事件(过程、结果),原因(目的)。但在实际操作中,不一定面面俱到,可根据具体情况而定。结构上一般常用主
10、谓句,但不一定是单句,短复句亦可。一句话新闻拟写的步骤方法:(1)细看要求,确定要点,注意题干中的限制条件。(2)阅读材料,筛选信息。抓住重要句(首括句、总结句、过渡句)。把握关键词(尽可能用原文中负载重要信息的原词)。(3)选择形式,组合信息。选择句式,安排层次。一句话新闻(标题新闻)通常采用陈述句式:人物事件时间地点原因,人物和事件构成主谓句,时间、地点安排于状语位置,原因或作状语或安排于分句中,也可用对偶句。控制字数,草拟答案。【示例】根据下面的新闻材料,拟一条一句话新闻。(不超过 20 字)日前,农业部下发2011 年全国生鲜乳质量安全监测计划和农业部生鲜乳质量安全监测工作规范两个文件
11、。此次安全监测计划提出,除所有抽检样品都必须检测三聚氰胺外,其中 30%的样品还要检测皮革水解蛋白和碱类物质。“三聚氰胺奶”事件后,农业部开始在全国范围内进行生鲜乳质量安全监测工作。但在三聚氰胺成为严打的对象后,一些不法企业和奶站便将目光锁定在“皮革水解蛋白”上。这种皮革水解蛋白就是利用已经废弃的皮革制品甚至是动物的毛发,把它们进行水解之后制成粉状,然后再混入到牛奶当中,来提高其中的蛋白质的含量。由于这些物质中含有一些有毒的物质,所以长期食用的话可能会致癌。_【剖析】首先,针对要求,仔细阅读新闻材料,把握材料的内容;其次,分析材料的内容要点,并分点概括。本则消息主要讲了两个要点:一是农业部下令
12、检测“皮革奶”,二是食用“皮革奶”的害处。【答案】农业部下令查“皮革奶”,长期食用将致癌。3压缩主体和拟写导语新闻的主体部分包括新闻五要素,在事件的顺叙中,有时还插入有关的背景材料和其他相关内容。压缩主体时,要删去那些插叙、补叙部分的背景材料及其他相关内容。导语是新闻的纲领和中心所在,读者可以从导语中得到对整个新闻的总印象。导语的要点是用精练的语言将消息的主要内容概括出来,要交代清人、事、地及主旨。常见的导语写法有叙述式、描写式和结论式等。【示例】为下面的新闻拟写一条导语。(不超过 30 字)12 月 19 日,为传达中国和平利用太空造福人类的信念、体现中国传统文化与智慧的魅力,第一座中国绕月
13、探测工程艺术象征、大型不锈钢雕塑“嫦娥奔月”在北京航天城揭幕并落户。该雕塑高 6.6 米,宽 13.2 米,以优质不锈钢精锻而成,由中国人民对外友好协会委托北京遥远艺术研究中心创作,并赠送给国防科学技术工业委员会,永久安放于“嫦娥一号”卫星研制单位中国空间技术研究院。_【剖析】导语部分除时间、地点(报道具体时间、具体地点的动态新闻要有这两个要素)外,其余要素(人物、事件包括经过和结果)均应具备。这则消息的导语还要体现大型不锈钢雕塑“嫦娥奔月”的意义。【答案】首座中国绕月探测工程艺术象征“嫦娥奔月”雕塑 19 日在北京落户。考点二概括主要内容式压缩概括主要内容,包括概括中心内容、提炼内容要点、评
14、价观点态度等。根据所给材料的表达特点,可分为以下四类:1记叙类语段记叙类语段包括叙事、写人等叙事性文字。这类语段的压缩,可以通过抓记叙要素的方法来提取主要信息。只要抓住了记叙的时间、地点、人物(对象、身份等),以及事件的起因、经过、结果,也就抓住了语段的主要内容。在六要素中,事件的叙述较难把握。因此,我们必须认真审读材料,通过对材料的分析,排除干扰因素,筛选出有效信息,抓住语段的本质,归纳出语段的中心。还有一些语段,信息相当集中,只要抓住了中心句,也就抓住了语段的中心内容。压缩此类语段,可以直接从材料中摘录语句进行概括。2议论性语段议论性语段的压缩,首先必须抓住议论的“三要素”。如果“三要素”
15、齐备,压缩时应尽力压缩事实论据,然后把论点和论据用简洁的语言组织起来。如果“三要素”不齐备,比如缺论点,则必须分析事实材料、理论材料的本质及其联系,方能概括出论点。另外,要注意提示性语句,如“首先”“其次”,“第一”“第二”等。【示例】概括下面这段文字的主旨,不超过 25 字。近代,西方自然科学和社会科学迅猛发展,而中国在这些方面落后了。我们应当发愤图强、奋起直追,虚心向西方学习,凡是好的、有用的都应该学,这是没有疑问的。但我们如果因此丢弃了“自我”,失去了自我的根基,忘记了“我们自己是谁”,那恐怕就要成为民族罪人了。历史证明,一个民族一旦失去了自己的文化传统,尤其是标志文化特质、体现文化灵魂
16、的哲学思维传统,那就很难“自立于世界民族之林”,终究要被淘汰出局。况且我们中华民族有着优秀的历史文化传统和独特的哲学思维个性,更应该发挥所长,为创造人类的新文化和新哲学作出应有的贡献。_【剖析】这是一段议论性的文字,综观全段,共有五句话。第一、二句是第一层,第二句是论点,即我们要“虚心向西方学习”;第一句是提出该论点的原因,即在自然科学和社会科学方面,我们落后于西方。第三、四、五句为第二层,两层之间出现了一个“但”字表示语意转折,这是应该注意的地方,因为这预示着新论点的提出。第二层的论点是第三句:我们不能丢弃“自我”成为民族罪人。第四句属于事例论证。第五句是说我们应怎么做“我们应继承民族传统,
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