八年级语文上册第15课感悟珍珠港练习2无答案冀教版.doc

1、感悟珍珠港阅读练习：1.给下列加点的字注音(2分)猝( )然 祠堂( ) 勉强( ) 残骸( )2.给文中拼音处填上汉字(2分)jue( .)别. ying( .)家 调kn(. ). 万jie(. )不复3.读完本文你有一种怎样的感觉?请将这种感觉用形象的语言表现出来。(2分)4.能写出这样文章的人会有一颗怎样的心?(2分)5.文章题目是“感悟珍珠港”，结尾又说“那是留给后人的警示”。作者感悟到了什么?珍珠港留给后人的警示又是什么?(用原文回答)(4分)_6.第(11)段作者把什么比喻成十字架?这个比喻表达了什么感情?(4分)_ _7.第(12)段中作者写“但它们会对亚利山那号说出并不悦耳的

2、话么?”，“不悦耳的话”指什么?请你直截了当地写出来。(4分)_8.第(15)段写“分明是海底的舱中有人尚在呼吸”，这可能吗?你怎样理解作者这样写?(4分)_9.第(18)段写到了日本军方偷袭珍珠港这带有“自杀性质”的行为。请再举出两个国际社会中这方面的例子(可在文中找一个，在你的记忆里搜寻一个)。(4分)_10、作者认为“自卫的武器会变成侵犯的屠刀”，你是否同意?谈谈你的看法。(4分)感悟珍珠港阅读答案：1.(1)对着遗迹、坟墓等怀念古人或旧事。(2)贪图私利使头脑发昏，忘掉一切。(3)用凶暴的代替凶暴的，这里指掌权者变换了，采用战争的方式依然不变。 (4)悲惨而剧烈。2.世界并不和平，战争频发不断，作为战争工具的军舰(亚利山那号)始终难逃出要么去进攻要么被毁灭的战争厄运。3.1油星并未造成海域污染2能营造逼真的环境气氛，利于美国的爱国主义教育。4.它能引发人们对珍珠港事件的反思：反对暴力、反对战争、维护和平;激励人们行动起来推动人类社会进步、促进世界文明发展，它是留给后人的百年警示，是永远的动力。5.在人类历史上，无论正义或非正义战争，都是以流血和灾难为代价的，人类若是继续滥用战争，将坠入万劫不复的深渊。6.文中对日美双方“谁是赢家”问题议论精辟。对此只要抒发主见、言之有理即可得分。