浙江省台州市三门初级中学20182019学年上学期第二次月考九年级语文试卷.doc

1、台州市三门初级中学2019-2019学年上学期第二次月考九年级语文试卷一、卷面书写（5分）要求卷面整洁，书写规范工整。二语文知识积累（23 分） 1.读下面这段文字，根据拼音写出相应汉字。（4分）但我还不甘落后，还想事事处处追上你们，了解你们，从你们那儿j（_）取新生命新血液新空气，同时也想ji（）力把我们的经验和冷静的理智，献给你们，做你们一支忠实的手杖！万一有一天，你们觉得我这根手杖是个累赘的时候，我会感觉到，我会xio（_）声匿迹，绝不来bn（_）你们的脚！ 傅雷家书 2.古诗文默写（10分）（1）_，月是故乡明。（杜甫月夜忆舍弟）（2）云横秦岭家何在？_。（韩愈左迁至篮关示侄孙湘）（3

2、）_，病树前头万木春。（刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠）（4）_，人迹板桥霜。（温庭筠商山早行）（5）_，山雨欲来风满楼。（许浑咸阳城东楼）（6）爱上层楼，_（辛弃疾丑奴儿书博山道中壁）（7）面对人生中成功的欢乐和失败的痛苦，我们应拥有“_”的心态（用岳阳楼记中的原句回答）(8)苏轼在水调歌头中通过写明月来表达对人生美好祝愿，道尽了千载离人心愿的语句是“_”3.解释下列句子中加点词的意思。（6分）（1）属予作文以记之（_） （2） 把酒临风（_ ） （3）野芳发而幽香（_ ） （4）杂然而前陈者（_ ） （5）焉得更有此人（_） （6）直挂云帆济沧海（_）4.下列表达有误的一项是（_）（3分）A

3、醉翁亭记选自欧阳文忠公文集，“文忠”是谥号，本文抒发了作者寄情山水的情怀，也抒发了与民同乐的情怀。B“而立”代称三十岁，“而立之年”指遇事能明辨不疑的年龄；“不惑”代称四十岁，“不惑之年”指有所成就的年龄。C议论文是用逻辑、推理和证明，阐述作者的立场和观点的一种文体。这类文章或从正面提出某种见解、主张，或是驳斥别人的错误观点。D湖心亭看雪选自陶庵梦忆。作者张岱，字宗子，又字石公，号陶庵，又号蝶庵居士，明末清初人。明亡后不仕，入山著书以终。有陶庵梦忆西湖梦寻等。三阅读（54分）（一）名著阅读（6分）5.腰封，也叫书腰，定义为于书籍中间地带另置一条类似腰带的文字介绍，以配合行销或书籍推荐。请给艾青

4、诗选拟一条腰封，要求在20字以内。（2分）_6.导读，是一种阅读辅导的行为，即引领指导阅读的意思。请为水浒传第三十九回“浔阳楼宋江吟反诗梁山泊戴宗传假信” 写一段50字左右的导读语。（4分）_（二）现代文阅读（28分）（1）阅读春天的故事，完成7-10小题。（15分）春天的故事 崔立（1）春天的时候，我在临街的路边开了一家服装店。店刚开张的时候，生意并不好。我心里很着急，脾气自然也好不到哪里去了。 我的门口，经常走过一对打扫卫生的老夫妇。很多时候，他们一个人推着车，一个人打扫着马路，一路走过去。他们打扫后扬起的灰尘，常常令我厌恶。我厌恶店里的生意差，如同厌恶他们扫起的灰尘。以至于有一天，那个老

5、头拿着一个空杯子，怯生生地走近我的门口。说：“可以让我倒杯热水吗？我老太婆她肚子有些疼。”我冷冷地看着他，冷冷地说：“对不起，没有热水。”老头无奈地看着我，无奈地走了。老头走向不远处，那个蹲在那里捂着肚子的老太婆的背影有些沉闷，有些苍白。我的心，隐隐地有些不忍。（2）老婆来店里看我。依老婆的本意，她并不希望我开什么店。她还是希望我本本分分地上一个班。而我，终是有些不甘寂寞，不撞南墙不回头。我把拒绝给老头提供热水的事说给她听。事实上，我是有热水的。老婆圆瞪着眼，看我，说：“你不该这样的。一点热水，这么小的事儿。”我叹一口气，说：“是的，我做错了。老头离开我的店时，我已生出悔意。我甚至想过喊住老头

6、，但我终究下不了这个决心。”其时已近中午，我看到那对老夫妇，他们坐在不远处的小板凳上，正拿出饭盒、面包，还有两只塑料杯子。看起来，他们是要吃午饭了吧。老婆朝我努了努嘴，眼神落在了角落里的热水瓶上。我明白了。我鼓起勇气，打开门，朝着他们走了过去。我到了他们跟前。他们看到我有些慌张，以为是做了什么不好的事情。我说：“我给你们拿来了热水。喝点热水，对胃会好一些。”我打开了热水瓶，热水倒在杯子里，冒出暖暖的热气。热气缓缓地上扬。他们说：“谢谢你。”还有些诚惶诚恐，有些不敢相信似的。我笑笑，说：“没关系。”我还说：“以后，需要热水了，随时来我店里倒。”(3)店里原本只有一个热水瓶。我又买了一个，现在有两

7、个了。有时，老头或是老太，他们会来我店里倒水。有时我会给他们倒好水，有客人在的时候，就会让他们自己去倒。老头或是老太走出去的时候，也许是碰到了路过的需要倒热水的行人。一天，一个男人进来，问我：“请问，这里有热水吗？”我愣了一下，刚想回绝，男人又说：“我刚才看到一个老头，从你这里倒了热水出来。”我拍了拍脑袋，说：“对，对。”我给男人的杯子倒满了热水。男人连声说着：“谢谢，谢谢。”男人走出去。门口，站着一个怀孕的女人。男人把热水递给女人喝，女人缓缓地喝着水。男人女人回过头，还朝我甜甜地一笑。我也微笑，微笑地看着男人小心地搀着女人离去。(4)我的店里准备了五个热水瓶。每天一开店，我的首要任务就是把那

8、几个热水瓶给倒满。越来越多走过的行人，会到我的店里来倒水。只因我在门口，用A4纸打印了几个大字：免费倒热水。为了让他们倒水方便我还将五个热水瓶，都放在了门口。店里的生意渐渐好起来了。我一个人开始有些忙不过来，于是我请了一个人来帮忙。老婆来店里看我，脸上写满惊讶，连连说：“看来你这店还真是开对了。”我想说：“你没看见，我这边的门口，被打扫得特别干净吗？自然会有很多客人光顾了。”我其实还想说：“还有，被打扫得无比干净的心灵。”准备说话的时候，我的眼睛望向落地玻璃窗外，那对老头老太正缓缓地打扫着走过去。阳光下，一派春意融融。 选自2019年微型小说排行榜7.请阅读全文，完成下面对情节内容的概括。（2

9、分）（1）我冷冷得拒绝了给一对打扫卫生的老夫妇倒杯热水-（2） _ - （3） _ -（4）我准备了五个热水瓶免费为行人提供热水。8请根据题目要求完成以下题目（6分）（1） 把“我厌恶店里的生意差，如同厌恶他们扫起的灰尘。”换成“我厌恶他们扫起的灰尘，如同厌恶店里的生意差。”可以吗？请阐述理由。（3分）_（2）文章原稿到“准备说话的时候，我的眼睛望向落地玻璃窗外，那对老头老太正缓缓地打扫着走过去。”就结束了，修改稿在末尾加了一句“阳光下，一派春意融融。”你认为作者这样修改的用意是什么？（3分）_9这篇小说两次提到妻子，妻子的形象在小说中起到什么作用？（3分）_10请结合全文，探究小说题目“春天

10、的故事”的含义。（4分）_（2）读下面两个语段，完成11-14小题目。（13分）甲你车上的信写得很有趣，可见只要有实情、实事，不会写不好信。你说到李、杜的分别，的确如此。写实正如其他的宗派一样，有长处也有短处。短处就是雕琢太甚，缺少天然和灵动的韵致。但杜也有极浑成的诗，例如“风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回，无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”那首，胸襟意境都与李白相仿佛。还有梦李白、天末怀李白几首，也是缠绵悱恻，至情至性，非常动人的。但比起苏、李的离别诗来，似乎还缺少一些浑厚古朴。这是时代使然，无法可想的。汉魏人的胸怀比较更近原始，味道浓，苍茫一片，千古之下，犹令人缅想不已。杜甫有许多田园诗，虽然

11、受渊明影响，但比较之下，似乎也“隔”(王国维语)了一层。回过来说：写实可学，浪漫底克不可学；故杜可学，李不可学；国人谈诗的尊杜的多于尊李的，也是这个缘故。而且究竟像太白那样的天纵之才不多，共鸣的人也少。所谓曲高和寡也。同时，积雪的高峰也令人有“琼楼玉宇，高处不胜寒”之感，平常人也不敢随便瞻仰。选自傅雷家书乙李白之所以被称为诗仙，是因为在诗的国度里，他是一个不遵守人间规则的人。“仙”的定义非常有趣，李白本身建立起来的个人生命风范，不能够用世俗的道德标准去看待，比如李白的好酒，李白的游侠性格，李白对人世间规则的叛逆。可以说李白把道家的或老庄的生命哲学做了尽情发挥，变成一种典范。杜甫是诗圣，“圣”与

12、儒家学说有关，儒家生命的最高理想是成为圣人。“圣”需要在人间完成。“仙”是个人化的自我解放，“圣”则是个人在群体生活当中的自我锤炼。虽然同时分享了大唐盛世时的诗歌高峰，李白呈现出来的生命意境，与杜甫呈现出来的生命意境非常不同。很多人喜欢争辩李白好还是杜甫好，其实生命里面常常充满两难，为什么不可以同时喜爱李白与杜甫两个诗人？在青年时对李白的爱好很容易理解，因为那个时候很想背叛学校的教育，很想背叛家庭的规矩，很想像李白一样出走冒险。这未必是对李白绝对正确的理解，可是李白令人感觉到他的生命可以豁达到孤独地出走。那时候大家聚到一起，念的多是李白的诗句。今天对于杜甫的感动，是在进入中年的沧桑之后，开始明

13、白他对人世间的悲悯，以及他把个人放入群体当中，对使命与责任的承担。圣与仙是非常不同的两种形态。在中国的整个思想极度成熟，文学达到登峰的时刻，李白体现了老庄思想的最高完成，杜甫体现了孔孟哲学的最高完成。宋朝就开始讨论到底李白杜甫孰优孰劣，从文学的技巧来讲，杜诗可以学，李白不能够学。李白才气纵横，杜甫有严格的规范，在杜甫诗的国度中有踪迹可循。整整一千年当中，很多人在讨论李白、杜甫的优劣，这真是一个很大的精神浪费，他们都是不可取代的，樟树与榕树哪种更好？它们是不同的生命，在自然世界里，一定要分好或不好，是荒谬的，人的世界也是如此。李白、杜甫的生命分别抵达同的巅峰状态，如果非要去比较优劣，会偏离对他们

14、的真正认知。 蒋勋说唐诗11.从甲乙两段选文看，傅雷和蒋勋都认为李白的诗不可学，杜甫的诗可学，请分别简要概述他们的理由。（3分）_12.阅读甲文中划线句，请你说一说加点字 “隔”在句中的含义。（2分）_13.乙文最后一段写到樟树和榕树有什么作用？（3分）_14傅雷说“国人谈诗的尊杜的多于尊李的”，蒋勋说“整整一千年当中，很多人在讨论李白、杜甫的优劣，这真是一个很大的精神浪费”。他们的观点矛盾吗？请结合相关内容进行简要阐述。（5分）_（三）古诗文阅读（20分）（1）阅读下面这首古诗，回答15-16题。（6分）不见唐杜甫不见李生久，佯狂真可哀！世人皆欲杀，吾意独怜才。敏捷诗千首，飘零酒一杯。匡山读

15、书处，头白好归来。【注释】这首诗写于客居成都初期，杜甫此时辗转得悉李白已在流放夜郎途中获释，遂有感而作。世人：指统治集团的人。匡山：李白少时读书的大匡山，在今四川北部。15.请概括诗中李白的形象。（2分）_16.阅读全诗，品析作者在诗歌中所表达的思想感情。（4 分）_（2）阅读下面两篇文言文，回答17_18题（14分）【甲】秋水时至，百川灌河。泾流之大，两涘渚崖之间，不辩牛马。于是焉，河伯欣然自喜，以天下之美为尽在己。顺流而东行，至于北海。东面而视，不见水端。于是焉，河伯始旋其面目，望洋向若而叹曰：“野语有之曰：闻道百，以为莫己若者，我之谓也。且夫我尝闻少仲尼之闻，而轻伯夷之义者，始吾弗信，今

16、我睹子之难穷也吾非至于子之门则殆矣。吾长见笑于大方之家。”（选自庄子 秋水 ）【注释】泾 同 径 直；辩 同 辨 辨识；若：海神名；大方之家：懂得大道理的人。【乙】黄帝将见大隗乎具茨之山，适遇牧马童子，问涂焉，曰：“若知具茨之山乎？”曰：“然。”“若知大隗之所存乎？”曰：“然。”黄帝曰：“异哉小童！非徒知具茨之山，又知大隗之所存。请问为天下。”小童曰：“夫为天下者，亦奚以异乎牧马者哉？亦去其害马者而已矣。”黄帝再拜稽首，称天师而退。( 选自庄子 徐无鬼)【注释】 大隗（wi ) 传说中的神名。具茨：山名 涂：同“途”，路。若：你 奚：何，什么。17.用“/”给甲文中画线文字断句 (限断2处)（

17、2分）今我睹子之难穷也吾非至于子之门则殆矣18解释下列句子中加点字的意思。（4分）（1）以天下之美为尽在己（_） （2）适遇牧马童子（_）（3）黄帝再拜稽首（_） （4）我之谓也（_）19用现代汉语写出下列句子的意思。（4分）（1）闻道百，以为莫己若。_（2） 夫为天下者，亦奚以异乎牧马者哉？_20.河伯和黄帝身上有什么共同点？请联系原文分析回答（4分）_四、语言运用（8+60分）21.阅读下面这则材料，按要求写一段文字。要求：观点明确，阐述有理有据，语言得体，150字左右。（8分）材料：关于穿校服，中学生意见纷纭。“校服分不出男女，穿上感到压抑校服色调单一，给人一种沉闷的感觉。”“穿校服遏制了攀比的歪风，有助于同学间的团结互助，可以培养集体荣誉感。”那么，你对穿校服持什么态度？请结合生活实际谈谈你的看法。（不能直接引用材料中的语句）20.阅读下面这段文字，按要求作文。（60分）一个人太满足固然不行，太不知足而引起许多不现实的幻想也是不健全的。 傅雷家书1955.4.21请根据你对这句话的理解和感悟，写一篇不少于600字的文章。要求：（1）题目自拟，立意自定。（2）除诗歌外，文体自选。（3）不得抄袭，套作。（4）文章不得出现你所在学校的校名和班名以及教职工、同学和本人的真实姓名。