河南省安阳市第十四中学2016届九年级语文上学期第二次月考试题.doc
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- 河南省 安阳市 第十四 中学 2016 九年级 语文 上学 第二次 月考 试题
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1、安阳市龙安区九年级语文第二次月考学校: 班级: 考号: 分数: 一、积累运用 (共33分)1下列加点字注音正确的一组是 【 】 (2分)A隐晦 (hi) 嗤笑(ch) 褴褛(ln) 别墅(y)B装弶(jin) 栈桥(jin) 拮(ji)据 阔绰(chu)C恣睢(su) 踌躇(cu) 糙(zo米) 拗(ni)不过D牡蛎 (m) 汲水(j) 殷红(yn) 偏袒(tn)2下列词语中共有三个错别字,请修改。(3分)(1)狼狈不堪 (2)无精打彩 (3)与日剧增(4)理直气壮 (5)势不两立 (6)娇揉造作 3 名著阅读检测(共6分)(1)格列佛游记阅读考查(4分)格列佛乘坐的“ ”船经过印度遭遇了海上
2、季风风暴。(1分) 在小人国,格列佛是通过 方式帮助利立浦特国打败不来夫斯古国的。(1分)读书除了积累知识外,最重要的是学会思考,与大师进行精神对话。请你谈谈格列佛这个人物形象的特点以及给你的人生启示。(2分)(2)下面文学常识代码匹配有误的一项是【 】(2分)A.鲁迅故乡 B.叶圣陶多收了三五斗C.老舍在烈日和暴雨下 D.契诃夫我的叔叔于勒4请仔细阅读下面的语段,对画线的句子作修改,使表达准确。(3分)由国家外国专家局等主办的“国际人才高峰论坛”在深圳召开,全国人大常委会委员、民进中央副主席朱永新在论坛上指出,阅读太重要了,阅读能力直接决定着一个国家和民族的未来。但我们国家国民的阅读能力长期
3、以来一直走低,导致国民素质下降。朱永新指出,现在连大学生基本上都不读书了,要鼓励优秀的贫困大学生报考师范学校。在阅读缺失的情况下,满堂灌的教学体系出现了,它让学生失去了思考能力,学生“考试背笔记,上课记笔记,考后全忘记”,这成为大学教育的典型写照,中小学也是如此。5请仔细揣摩下面有关“红绿灯”诗句的内容和写法,发挥你的想象,再仿写一段。(4分)红灯,似红色的气球,一不小心,却让你撞得头破血流;黄灯,是中秋的明月,为了家人的团聚,请你静下心来,欣赏片刻;绿灯, 。6古诗默写。(共6分)(1) “一切景语皆情语”。“ 蒹葭苍苍, 。 , 。(诗经蒹葭)”于浓浓的秋凉中折射出人物淡淡的凄婉之情。(2
4、)蒹葭中“蒹葭”、 “水”、 “伊人”交相辉映,浑然一体,构成朦胧的意境美的句子是:蒹葭萋萋, 。 , 。7读下面一则消息,提取主要信息。(3分)新华社北京4月23日电经国务院批准,财政部、国家税务总局决定从2008年4月24日起,调整证券(股票)交易印花税税率,由现行3,调整为1。即对买卖、继承、赠与所书立的A股、B股股权转让书据,由立据双方当事人分别按1。的税率缴纳证券(股票)交易印花税。 (不超过15字)8材料分析(共8分)“山寨”一词源于广东话,是一种由民间IT力量发起的产业现象。这种文化突出表现是通过模仿品牌产品类的功能和样式,快速占领市场,以满足广大平民的消费需求。现在“山寨”文化
5、已远远跃出了IT行业,甚至出现了山寨化妆品、山寨地板乃至山寨网站、山寨电影等等,“山寨”地盘正在急速扩张。究其原因,一方面,山寨产品为广大收入还处在中低水平的群众提供了更广阔的消费选择,弥补了消费中的段差即太高消费承担不起,又要满足不断提高的生活水平。因此,“山寨”版产品也许质量不尽如人意,有些甚至存在侵权嫌疑,但价格一般都在普通收入人群所能接受的范围之内。正如一些评论所说的那样,“山寨”现象更多的代表了“草根”的消费需求。另一方面,它以极低的成本快速模仿主流品牌产品的外观或功能,并加以创新,最终在外观、功能、价格等方面全面超越这个产品,从而打破主流产品的行业垄断,让草根阶层也能以低廉的价格迅
6、速享用到最新的产品功能。民间舆论评价说,“山寨现象彻底颠覆传统行业潜规则,建立了以山寨文化为基础的价值序列”。但这种产业因逃避管理,不缴纳增值税、销售税,也不用花钱研发产品,引起广泛争议。部分网友认为,“存在即合理”,既然山寨文化能够存在,而且还风靡中国,必然有它存在的理由,无需对其进行褒贬,应该任其自由发展。(1)根据第一段的内容,请简要概括“山寨文化”的三个特点。(每点不超过3个字)(6分) (2)对“山寨文化”的看法,褒贬不一。请简要谈谈你的看法。(2分)二、现代文阅读(共24分)(一)精读课内选段,完成911题。(共12分)老屋离我愈远了;故乡的山水也都渐渐远离了我,但我却并不感到怎样
7、的留恋。我只觉得我四面有看不见的高墙,将我隔成孤身,使我非常气闷;那西瓜地上银项圈的小英雄的影像,我本来十分清楚,现在却忽地模糊了,又使我非常的悲哀。母亲和宏儿都睡着了。我躺着,听船底潺潺的水声,知道我在走我的路。我想:我竟与闰土隔绝到这地步了,但我们的后辈还是一气,宏儿不是正在想念水生么。我希望他们不再像我又大家隔膜起来-然而我又不愿意他们因为要一气,都如我的辛苦展转而生活,也不愿意他们都如闰土的辛苦麻木面生活,也不愿意他们都如别人的辛苦恣雎而生活。他们应该有新的生活。为我们所未经生活过的。9这是课文故乡中“我”离开故乡时的一段文字,这段文字集中反映出“我”当时怎样复杂的思想情绪?(4分)1
8、0文中的排比句用到三个“辛苦”,其含义有所不同,请结合语境,分别作解释。(3分)答:_11请指出“我”所希望的“新的生活”是什么样的生活?(3分)答:_12有同学读到“故乡的山水也都渐渐远离了我,但我却并不感到怎样的留恋”时,认为文中的“我”对故乡已失去了感情。对此,你有何看法?(2分)(二)阅读课外短文,完成1317题。(共12分)读书与境遇罗建军(1)读书的境遇是指人读书时所处的境况和遭遇。人总是活在特定的境遇之中,境遇不同,对客观世界的认知、理解和感悟也会有所区别。读书作为人们认识世界的一种重要方式,常常会与境遇发生千丝万缕的联系。不同境遇中的人读同一本书,会产生不同的理解和感悟。因此,
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