河北省曲周县第一中学2016-2017学年高二下学期期中考试语文试题 扫描版含答案.doc
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1、高二期中考试语文试题参考答案1D【不合题意,本文所述中国建筑的“实践理性精神”主要体现为“把空间意识转化为时间进程”“严格对称的结构”及“现实世间的生活意绪的渲染表达”三个方面,D项少林寺古塔建筑群是宗教建筑,其目的是纪念历代高僧,不在上述三个方面之中。】2C【范围扩大,原文“却表现着封建后期文人士大夫们更为自由的艺术观念和审美思想”而不是整个“封建社会”。】来源:Zxxk.Com3C【因果关系不成立。】4B【A错在“她觉得丈夫的成就比自己突出,甘愿做他背后的支持者”;C错在“抚平了杨绛先生的心灵创伤”;D错在“永远保持着云淡风轻的态度,心中无怨亦无恨”。】5. “文革”初期钱钟书被贴了大字报
2、,杨绛就在当中一角贴了张小纸条澄清;批斗会上,跺着脚,怒不可遏地据理力争,突出杨绛的勇敢无畏。“钟书病中,我只求比他多活一年”;丈夫、女儿同时住在不同的医院,且两家医院距离远,年近九十的杨绛不得不两边跑。体现了她对亲人(丈夫和女儿)深沉的爱;丈夫、女儿相继离去,一滴泪都不掉,敛起丧亲之痛坚持工作。突出她的坚强。年近九十的她仍从事翻译、写作以及整理钱钟书学术遗稿的艰辛而繁重的工作。表现她对学问的毕生追求及自强不息的精神。下放到河南信阳时,总是“笑嘻嘻的”,还对大家说“文革”对她最大的教育就是与群众打成一片。表现她乐观的人生态度和对人的友善。(答对一点给1分,最多给4分。意思对即可,有其它答案,只
3、要言之成理,可酌情给分)6. 侧面描写:引述叶廷芳的话突出杨绛的勇敢无畏。正面描写:如细节描写,在大字报的一角贴小纸条澄清对丈夫不符合事实的指控,体现了她的正直、忠贞;看到坟堆想到“死的人多冷啊”,体现了杨绛的善良;语言描写,“钟书病中,我只求比他多活一年”体现了她对丈夫的深沉的爱;“我压根儿不能逃,得留在人世间,打扫现场,尽我应尽的责任”,表现了杨绛的坚强和对丈夫的忠贞。对比手法:在批斗大会上杨绛的表现与他人的表现形成鲜明对比,突出了杨绛的坚强勇敢。来源:学科网(侧面描写2分,可以有其它的例子;正面描写2分,不必局限于细节和语言两方面,只要属于正面描写的都可给分。写出其中任意两点即可。)7.
4、 D【A“对于收藏的痴迷”错误;B“矛盾加深”错误;C心理描写错误。】8. 发生了变化。(1分)最后一段保留,小说表现的是两个“藏友”之间深厚的情谊和人性的美好。(2分)删掉最后一段,小说则讽刺两个人为了藏品落井下石,趁人之危,是人性的丑陋。(2分)【意思对即可得分】9. “官瓷”是小说的线索,推动故事情节的发展;(2分)“官瓷”是塑造人物形象的载体,通过两人对官瓷的态度,塑造了两人重义轻财(重情重义)的形象;(2分)“官瓷”是表现文章主旨的物象,围绕官瓷展开的故事,表现了两人患难中的真情(人性的美好)。(2分)(围绕情节、人物、主旨三个角度回答,意思对即可得分。如果答出“官瓷作为题目,总领全
5、文,生动形象,吸引读者阅读兴趣”也可得2分。)10C【参见译文。注意常见关联词“且”“用以”的用法。】11C【吏部不管科举。】 12B【 “这些人都因此遭到贬职或罢免”错。】13(1)其中难道没有刚强正直的人吗?然而(他们)禁不住抵触排挤,大多无法使自身平安。(注意:“岂”“胜”“安”各1分,整体通顺2分。)(2)副使崔应麟见到百姓吃湖泽中的雁粪,便用袋子装(它)给陈登云看,登云随即送(装雁粪的袋子)到朝廷。(注意:“啖”“囊”“即”各1分,整体通顺2分。)14A,3分;C,2分。【B“孤寂”应该为“宁静”。D“直抒胸臆”的理解与分析失当。E“淡淡的忧伤”错。】15.“时有落花至,远随流水香”
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鄂教版七年级语文下册第8课《诗两首》精题精练.doc
