2020-2021学年九年级物理全册 16.3 电阻课时同步检测（含解析）（新版）新人教版.docx

1、第3节电阻一选择题1半导体的导电性能介于导体和绝缘体之间，有些半导体材料的导电性能受温度、光照、压力等影响而显著变化。下列不能用半导体材料制作的是（）A热敏电阻B光敏电阻C压敏电阻D高压输电线【答案】D【解析】ABC、根据半导体材料的导电性能在导体和绝缘体之间的特点，可以利用半导体材料制成热敏电阻、光敏电阻、压敏电阻等，故ABC错误；D、高压输电线得用导体，故D正确。选D。2家庭照明、城市亮化。演出舞台等使用了大量的发光二极管作为光源，发光二极管的主要材料是（）A导体B半导体C超导体D绝缘体【答案】B【解析】材料有导体、绝缘体和半导体之分，制成发光二极管的主要材料是半导体，故B正确。选B。3年

2、仅24岁的成都青年曹原，解决了困扰世界物理学家多年的难题，取得了在石墨烯超导领域中的重大突破。超导材料不能用来制作（）A电热丝B电磁铁C电动机线圈D输电导线【答案】A【解析】A、电热丝用电阻较大的材料制成，若用超导体材料就不能产生热量，不能工作，故A符合要求；B、电磁铁的线圈是利用电流的磁效应来工作的，若用超导体材料制作将会降低工作过程中的电能损耗，节约能源，故电磁铁的线圈可以用超导材料制作，故B不符合要求；C、电动机的线圈若用超导体材料制作将会降低工作过程中的电能损耗，节约能源，故电动机的线圈可以用超导材料制作，故C不符合要求；D、远距离输电中的输电导线若用超导体材料制成，将降低输电过程中的

3、电能损耗，节约能源，故远距离输电中的输电导线可以用超导材料制作，故D不符合要求。选A。4我国青年科学家曹原研究发现了让石墨烯电阻变为零的原理。电阻为零的石墨烯是（）A超导体B绝缘体C半导体D导体【答案】A【解析】石墨烯的电阻突然变为0，这种现象叫做超导现象，石墨烯此时为超导体。选A。5关于电阻，下列说法错误的是（）A导体的电阻都随温度的升高而增大，降低而减小B导体的电阻与导体的材料、长度、横截面积有关C电阻表示导体对电流的阻碍作用D导体的电阻是导体本身的性质，与是否通电无关【答案】A【解析】A、导体电阻大小与导体的材料、长度、横截面积有关，还与温度有关，多数导体的电阻随温度升高而增大，少数导体

4、的电阻随温度升高而减小；故A错误。B、导体电阻大小与导体的材料、长度、横截面积有关；故B正确。C、导体的电阻是导体的一种性质，反映了导体对电流阻碍作用的大小；故C正确。D、导体的电阻是导体本身的性质，导体中的电流、导体两端的电压大小无关，与是否通电无关；故D正确。选A。6下列有关电阻的说法正确的是（）A导体的电阻越小，表明该导体的导电能力越强B导体中的电流为零时电阻也为零C导体的电阻与导体两端的电压成正比D导体的电阻与通过导体的电流成正比【答案】A【解析】A、导体的电阻是导体的一种性质，反映了导体对电流阻碍作用的大小；导体的电阻越大，表明导体的导电能力越弱；故A正确；BCD、导体的电阻是导体的

5、一种性质，反映了导体对电流阻碍作用的大小；电阻大小与导体的材料、长度、横截面积有关，与导体中的电流、导体两端的电压大小无关；故BCD错误。选A。7关于电流、电压、电阻的关系，下列说法中正确的是（）A导体两端的电压越大，电阻越大B导体两端的电压为零时，电阻也为零C电阻是由导体本身的性质决定的，与电流、电压大小无关D导体中的电流越大，电阻越小【答案】C【解析】电阻是导体的一种性质，决定于导体的材料、长度、横截面积，还和温度有关；跟电压、电流都无关，故ABD错误，C正确。选C。8给你一根镍铬合金线和一根铜线（长度和横截面积都相同）、一个电源、一只电流表、一只滑动变阻器、一个开关、若干根导线，现需要研

6、究的课题有：导体的电阻跟它的横截面积的关系；导体的电阻跟它的长度的关系；导体的电阻跟它的材料的关系。利用上述实验器材，可以完成的研究课题是（）A只有BC和D、和【答案】D【解析】给出两根长度、横截面积相同的镍铬合金线和铜线。可以研究：导体的电阻跟它的横截面积的关系。方法：取镍铬合金线或铜线，开始将镍铬合金线或铜线一半接入电路；再将镍铬合金线或铜线对折接入电路，这样就在材料和长度不变的情况下，改变了横截面积。分别观察电流表示数，可判断电阻大小。可以研究：导体的电阻跟它的长度的关系。方法：取镍铬合金线铜线，开始将镍铬合金线或铜线一半接入电路，再将其全部接入电路。这样就在材和横截面积不变的情下，改变

7、了长度，分别观察电流表示数，可判断电阻大小。可以研究：导体的电阻跟它的材料的关系。方法：将镍铬合金线和铜线分别接入电路，这样就在长度和横截面积不变的情况下，改变了材料。分别观察电流表示数，可判断电阻大小。选D。9科学方法在物理问题的研究中，起到了重要的作用。比如，两个定值电阻，一个5，一个10，粗细均匀。以下描述正确的是（）A如果这两个电阻的材料相同，则5的长度一定大于10的长度B如果这两个电阻的材料不同，则5的长度一定小于10的长度C如果这两个电阻的材料、横截面积相同，则5的长度一定小于10的长度D如果这两个电阻的材料、长度相同，则5的横截面积一定小于10的横截面积【答案】C【解析】AC、两

8、个电阻粗细均匀、材料相同，电阻越大，长度越长，所以10的电阻较长；故A错误、C正确；B、两个电阻粗细均匀，若材料不同，无法判断两个电阻的长度大小；故B错误；D、两个电阻的材料、长度相同，横截面积越大，电阻越小，所以10的电阻较小；故D错误。选C。10小明测量不同型号铅笔在纸上涂划所得线条的电阻，实验步骤如下：（1）用铅笔在纸上画出两段长为15cm的线条，在其中一段线条上重复涂划3次，另一段6次；（2）换用不同型号铅笔重复（1）的操作，得到多组等长等宽的线条如图；（3）测出每段线条两端的电阻记录在表中。铅笔型号线条两端电阻（M）重复涂划次数（次）2B4B6B8B9B低高30.790.670.49

9、60.650.430.28根据实验数据，可推测电阻最小的是（）ABCD【答案】D【解析】由表格数据可知，重复涂划相同时，铅笔的含碳量越高，电阻越小，铅笔的含碳量相同时，重复涂划次数越多，电阻越小，故电阻最小的是，故D正确，ABC错误。选D。二填空题11科技改变生活，大多数科技产品需要有半导体芯片的支持才能发展，目前领先全球的是5nm工艺芯片技术，5nm_m利用半导体材料可以制作发光二极管，简称LED电流由正极经过LED流向负极时，LED发光；反之，电流不能从负极流向正极，LED不发光，这说明发光二极管具有_导电性。【答案】5109单向【解析】因为1nm109m，所以5nm5109m；利用半导体

10、材料可以制作发光二极管，简称LED，电流由正极经过LED流向负极时，LED发光，为通路；反之，电流不能从负极流向正极，LED不发光，相当于断路，这说明发光二极管具有单向导电性。12科学家发明一种由石墨烯制成的“排热被”，把它覆盖在电子元件上，能大幅度降低电子元件工作时的温度，这说明石墨烯具有良好的_（选填“导电”或“导热”）性；利用超导材料输电，可最大限度地减少_能转化为内能所造成的能量损失。【答案】导热电【解析】石墨烯制成的“排热被”能排热，能大幅度降低电子元件工作时的温度，这说明石墨烯具有良好的导热性；用超导体做输电导线，超导体的电阻为0，电能无法转化为内能，可以减小由电能到内能的损耗。1

11、3如图所示情境粗略却形象地反映了电流和电压、电阻的关系，图中小人_（选填“甲”“乙”或“丙”）可模拟为电流，图中信息还反映出导体的电阻与导体的_有关。【答案】丙横截面积【解析】（1）由图可知，乙阻碍电荷移动，所以乙表示电阻，甲推动丙运动，所以甲表示电压，丙在甲的推动下通过导体，所以丙表示电流；（2）图中信息还反映出导体的电阻与导体的横截面积有关，它们的关系可归纳为：相同条件下，导体的横截面积越小，其电阻越大。14如图所示，用导线把电池、小灯泡和一段粗细均匀的电阻丝连接起来。当金属夹从电阻丝上的某点，沿电阻丝向_移动的过程中，小灯泡亮度逐渐变暗，这表明导体电阻的大小跟导体的_有关，如要继续研究电

12、阻与温度的关系，还需要添加的仪器是_。【答案】右长度酒精灯【解析】灯泡逐渐变暗，说明灯泡的实际功率减小，由PI2R可知，电路中的电流变小；由I可得，电路中的电阻变大，即电阻丝接入电路的阻值变大，因此金属夹向右滑动；如要继续研究电阻与温度的关系，需要用酒精灯来加热导体。三作图题15请在图中标出电源的正、负极，以便开关s闭合后，灯L发光。【答案】见解析。【解析】分析电路结构，各个元件串联连接，二极管具有单向导电性，电流从正极流入时，二极管导通，从负极流入时，二极管截止；故电源的左端为正极，右端为负极，如图所示：16为了验证“导体的电阻与导体的长度有关”，实验室提供了电压合适的电源、滑动变阻器、电流

13、表、电压表和开关各一个，导线若干，还准备好了一根粗细均匀的合金丝（电路中用符号“”表示），一把刻度尺。请画出实验电路图，并写出简要实验步骤。【答案】见解析【解析】首先画出实验电路图：电流表调零，断开开关S，按电路图连接电路。将滑动变阻器阻值调至最大，将适当长度的合金丝接入电路，并用刻度尺测量接入电路的长度l。闭合开关S，调节滑动变阻器滑片P到适当位置，用电压表测量合金丝两端的电压U，用电流表测量通过合金丝的电流I，将U、I的测量数据记录在表格中，断开开关。改变合金丝接入电路的长度仿照再做一次实验。断开开关，依据R计算两次合金丝接入电路的电阻R，并记录在表格中。17如图所示，是探究影响导体电阻大

14、小因素的实验装置图，实验中分别把a、b、c、d四根导线接入电路，其中导线a、b、d长度相同，a、b、c粗细相同，b、d粗细不同。（1）该实验是通过观察电流表的示数来间接比较导线电阻的大小，这种科学研究问题的方法是_法。（2）选用_两根导线分别接入电路中进行实验，是为了探究电阻大小跟导体的长度有关。（3）选用a、b两根导线分别接入电路中进行实验，是为了探究电阻大小跟导体的_有关。（4）选用_根导线分别接入电路中进行实验，是为了探究电阻大小跟导体的横截面积有关。【答案】（1）转换（2）bc（3）材料（4）bd【解析】（1）该实验中，通过电流表的示数大小间接得知接入电阻丝的阻值大小，应用了转换法；（

15、2）探究电阻大小跟导体的长度有关时，需要控制材料和横截面积相同，所以需要将bc两根导线分别接入电路中进行实验；（3）由图可知，导线a、b的粗细、长度均相同、材料不同，因此选用导线a、b分别接入电路中，是为了探究电阻大小跟导体的材料有关；（4）要探究电阻大小跟导体的横截面积有关，需要控制导体的材料和长度相同，横截面积不同；由图可知，导线b、d的长度、材料均相同、粗细不同，因此选用导线b、d分别接入电路中。18小组同学用如图所示的电路和表中的金属丝探究“导体的电阻跟哪些因素有关”。（1）为了探究导体电阻与导体长度的关系，应选择编号为_的两根金属丝，先后接入A、B间，通过观察_来比较金属丝电阻的大小

16、。编号材料长度/m横截面积/mm21钢丝0.50.12铁丝0.50.13镍铬合金丝0.50.14镍铬合金丝0.50.25镍铬合金丝1.00.1（2）选择编号为3、4的两根金属丝，先后接入A、B间，发现接入3号金属丝时小灯泡的亮度比接入4号时的更暗，说明4号金属丝的阻值更_（填“大”或“小”）。这一实验表明：在其他条件相同时，_，电阻越大。（3）选择编号为1、2的两根金属丝，先后接入A、B间，观察到两次小灯泡亮度差别不大，无法进行比较。有同学建议用电流表代替小灯泡进行实验，这一做法是_（填“正确”或“错误”）的。【答案】（1）3、5 小灯泡的亮度（2）小横截面积越小（3）错误【解析】（1）为了探

17、究电阻与长度的关系，要控制两根金属丝的材料和横截面积相同，而长度不同，所以应选编号为3、5两根金属丝；该实验中通过观察小灯泡的亮暗来比较金属丝电阻的大小，这种方法是转换法；（2）编号为3、4的两根电阻丝，材料相同、长度相同，而横截面积不同；3号电阻丝的横截面积小，3号电阻丝接入电路时灯泡暗，说明电路中电流小，则3号电阻丝的电阻大；4号电阻丝接入电路时灯泡亮，说明电路中电流大，则4号电阻丝的电阻小，所以通过实验得到的结论是：在材料、长度相同的情况下，导体横截面积越小，电阻越大；（3）金属丝的电阻较小，如果用电流表代替小灯泡串联在电路中，有可能因电路中电流太大而烧坏电流表或电源，所以这一做法是错误的，而在电路中串联一个灯泡，既能通过观察电流表示数大小比较电阻大小，又能利用灯泡分担部分电压，起到保护电路的作用。