2020-2021学年八年级历史下册 第四单元 民族团结与祖国统一 第14课 海峡两岸的交往课时作业 新人教版.docx

1、第14课海峡两岸的交往一、选择题1.“葬我于高山之上兮,望我故乡;故乡不可见兮,永不能忘!葬我于高山之上兮,望我大陆;大陆不可见兮,只有痛哭!天苍苍,野茫茫,山之上,国有殇!”诗歌所反映的历史事实是()A.解放战争后台湾与大陆的分离B.鸦片战争后香港岛被英国占领C.16世纪中叶澳门被葡萄牙占领D.20世纪90年代香港、澳门回归祖国2.新中国成立以后,党和政府把实现台湾与祖国大陆的统一作为神圣的使命。下列各个时期党和政府对台政策的搭配中,不正确的是()A.中华人民共和国成立初期解放台湾B.20世纪50年代中期争取用和平方式解放台湾C.1978年实现“三通”D.改革开放之后“和平统一、一国两制”3

2、.2020年,台湾地区领导人选举结果揭晓,民进党籍蔡英文在选举当中取胜。蔡英文在选举胜利后接受外国媒体采访时,公开叫嚣“台湾现在就是一个国家”。针对蔡英文的言论,国台办发言人重申了两岸实现和平统一的基础和前提,即()A.禁止台湾拥有核武器B.加强两岸互联互通C.共同应对台海危机D.坚持一个中国的原则4.1987年,台湾民众发起返乡运动,印发了我们已沉默了四十年的传单30万份。传单中写道:“难道我们没有父母?而我们的父母是生是死不得而知。我们只要求:生,则让我们回去奉上一杯茶;死,则让我们回去献上一炷香。”这一运动使得()A.两岸的隔绝状态被打破B.“九二共识”达成C.告台湾同胞书发表D.两岸“

3、三通”实现5.“在解决统一问题时,尊重台湾的现状和台湾各界人士的意见,采取合情合理的政策和办法,不使台湾人民蒙受损失。”这表明()中央政府主张用和平的方式解决台湾问题台湾可以实行资本主义制度中央政府不干预台湾的外交事务中央政府会尊重台湾各界人士的正确意见A.B.C.D.6.2015年11月7日下午3点,习近平与马英九在新加坡香格里拉酒店会面,这是1949年以来两岸领导人的首次会面。这表达了海峡两岸领导人()A.干扰两岸经济合作的意愿B.扩大两岸政治分歧的意愿C.推进两岸和平统一进程的意愿D.打破两岸长期相互隔绝状态的意愿7.下列史实反映的共同主题是()1992年11月海协会和台湾海基会达成体现

4、一个中国原则的“九二共识”1997年7月1日中国对香港恢复行使主权1999年12月20日中国对澳门恢复行使主权A.祖国统一B.外交成就C.军队建设D.民族团结8. 据统计,自改革开放以来,大陆出版界出版台湾图书达千余种,印数近亿万册。其中,仅台湾的文艺作品即出版了七百余种(截止到1990年)。另外,台湾出版界出版的大陆图书也有几千种,其中也是以文艺作品为多。这些变化充分说明海峡两岸()A.统一的阻力已经完全消除B.文化交流频繁C.相互交流仅限于文化领域D.“一国两制”构想已变为现实二、非选择题9.阅读下列材料,回答问题。材料一葬我于高山之上兮,望我故乡;故乡不可见兮,永不能忘!葬我于高山之上兮

5、,望我大陆;大陆不可见兮,只有痛哭!天苍苍,野茫茫,山之上,国有殇!于右任望大陆材料二台湾当局领导人蔡英文在其就职演说中对两岸关系性质这一根本问题态度模糊,没有明确承认“九二共识”和认同其核心意涵,没有提出确保两岸关系和平稳定发展的具体办法,国台办称之为一份没有完成的答卷。其政策论述的实质是要降低两岸的连结与依存度,保持所谓的台湾“主体性”,两岸关系的未来依旧无法拨云见日。可以看出,她的两岸政策目标只求稳定,不求发展,只管控风险,不增长动力,不是让两岸愈走愈近,而是让两岸愈走愈远。(1)材料一表达了作者什么样的情感?在历史上,台湾遭受过哪些国家的侵略?(2)根据材料二和所学知识,谈谈什么是“九

6、二共识”。蔡英文两岸政策的目的是什么?(3)统一是历史发展的趋势,为实现祖国和平统一,邓小平提出的伟大构想是什么?该构想成功地在哪两个地区得到实践?10.祖国统一是海峡两岸人民的共同心愿。阅读下列材料,回答问题。材料一祖国统一后,台湾特别行政区可以有自己的独立性,可以实行同大陆不同的制度;台湾还可以有自己的军队,只是不能构成对大陆的威胁;大陆不派人驻台,不仅军队不去,行政人员也不去。中国大陆和台湾和平统一的设想材料二努力实现和平统一,中国人不打中国人。我们不承诺放弃使用武力,决不是针对台湾同胞,而是针对外国势力干涉中国统一和搞“台湾独立”的图谋的。为促进祖国统一大业的完成而继续奋斗材料三201

7、8年4月12日,两岸经贸论坛在厦门举行,与会专家学者认为,两岸产业优势互补,可借此在转型升级、结构调整和共同走向国际市场等方面深度合作。材料四统一是全体国民的希望。能够统一,全国人民便享福;不能统一便要受害。孙中山(1)根据材料一及所学知识,指出大陆对台湾的基本方针。(2)根据材料二,概括当前严重阻碍中国统一大业的因素。(3)依据材料三、材料四并结合所学知识,谈谈你对两岸关系发展趋势的认识。参考答案1.A解析： 本题考查学生对材料的理解能力。根据材料中“故乡不可见”“望我大陆”等信息可知,这首诗歌描写的是身处台湾的作者对大陆故乡的思念,因此选A。2.C解析： 从1979年开始,中国人民解放军奉

8、命停止对金门和马祖的炮击。中央人民政府倡议海峡两岸直接实行通邮、通航、通商,欢迎台湾同胞来大陆探亲、旅游、考察、经商等。海峡两岸局势逐步走向缓和。2008年,两岸实现“三通”,两岸关系取得历史性进展。选项C党和政府对台政策的搭配不准确,故选C。3.D4.A5.B解析： 本题采用排除法。祖国统一后,实施“一国两制”,台湾拥有高度自治权,还可以拥有军队,但是外交是一个国家主权的重要象征,只能属于中央政府,台湾不能拥有,排除。6.C7.A解析： 根据表格中“九二共识”“对香港恢复行使主权”“对澳门恢复行使主权”的相关史实,可以判断其主题为祖国统一。8.B9.(1)表达了身处台湾的作者对大陆故乡的浓浓思念和作者热爱祖国,急切盼望祖国统一的爱国情怀。荷兰、日本。(2)“海峡两岸均坚持一个中国原则”。目的:保持所谓的台湾“主体性”。(3)“一国两制”。香港、澳门。10.(1)“和平统一、一国两制”。(2)“台独”势力;试图阻挠中国统一、干涉中国内政的国际反华势力。(3)海峡两岸的经贸交往日益密切,实现祖国统一是历史发展的必然趋势,是全体中国人民的共同愿望,祖国统一大业一定会实现。