2020-2021学年高中人教A版数学必修第二册习题:6-2-4 向量的数量积 WORD版含解析.docx
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1、6.2.4向量的数量积课后篇巩固提升基础达标练1.若p与q是相反向量,且|p|=3,则pq等于()A.9B.0C.-3D.-9解析由已知得pq=33cos 180=-9.答案D2.已知|a|=4,|b|=3,(2a-3b)(2a+b)=61,则|a+b|=()A.B.C.13D.21解析由(2a-3b)(2a+b)=61,得4|a|2-4ab-3|b|2=61.将|a|=4,|b|=3代入上式,求得ab=-6.|a+b|2=(a+b)2=|a|2+2ab+|b|2=13,所以|a+b|=.答案A3.在平行四边形ABCD中,AD=1,BAD=60,E为CD的中点.若,则AB的长为()A.B.1C
2、.D.2解析设AB的长为a,因为,所以()=|2+=1+1cos 120=,解得a=2.答案D4.(2019全国高考)已知非零向量a,b满足|a|=2|b|,且(a-b)b,则a与b的夹角为()A.B.C.D.解析因为(a-b)b,所以(a-b)b=ab-b2=0,所以ab=b2.设a与b的夹角为,则cos =,所以a与b的夹角为,故选B.答案B5.(多选题)已知a,b,c是三个非零向量,则下列命题中是真命题的有()A.|ab|=|a|b|abB.a,b反向ab=-|a|b|C.ab|a+b|=|a-b|D.|a|=|b|ac|=|bc|解析A.ab=|a|b|cos (为a与b的夹角),由|
3、ab|=|a|b|及a,b为非零向量可得|cos |=1,=0或,ab且以上各步均可逆.故命题A是真命题.B.若a,b反向,则a,b的夹角为,ab=|a|b|cos =-|a|b|且以上各步均可逆.故命题B是真命题.C.当ab时,将向量a,b的起点移至同一点,则以向量a,b为邻边作平行四边形,则该平行四边形必为矩形,于是它的两对角线长相等,即有|a+b|=|a-b|.反过来,若|a+b|=|a-b|,则以a,b为邻边的四边形为矩形,所以有ab.故命题C是真命题.D.当|a|=|b|但a与c的夹角和b与c的夹角不等时,就有|ac|bc|,反过来由|ac|=|bc|也推不出|a|=|b|.故命题D
4、是假命题.答案ABC6.已知a,b为共线的两个向量,且|a|=1,|b|=2,则|2a-b|=.解析|2a-b|=.又a,b为共线的两个向量,设a,b的夹角为,则=0或180,当=0时,ab=2;当=180时,ab=-2.故|2a-b|=0或4.答案0或47.如图所示,在RtABC中,A=90,AB=1,则的值是.解析(方法一)=|cos(180-B)=-|cosB=-|=-|2=-1.(方法二)|=1,即为单位向量,=-=-|cosABC,而|cosABC=|,所以=-|2=-1.答案-18.已知平面上三个向量a,b,c的模均为1,它们相互之间的夹角均为120.求证:(a-b)c.证明(a-
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2019届人教A版数学必修二同步课后篇巩固探究:2-1-1 平面 WORD版含解析.docx
