山西省朔州市应县一中2013-2014学年高一上学期第一次月考语文试题 WORD版含解析.doc

1、应县一中2013-2014学年高一上第一次月考语文试题时间：150分钟 满分：150分 一、基础知识巩固1选出全是偏正短语的一组（ ）A报纸杂志 多么自豪 他们的朋友 保持安静B我的祖国 非常疲乏 皎洁的月光 破格提拔C雄伟壮丽 果子成熟 美丽的风景 表达清楚D打量一番 紧张不安 悠扬的笛声 刻苦钻研2选出下面“和”的词性与其他三项不同的一项（ ）A和风细雨 B一唱百和C和颜悦色 D和气致祥3下列新闻标题中语意明确的一句是（ ）A政府有关部门明令禁止取缔药品交易市场B真正优秀的教师无一不是道德修养的模范C独联体国家看不上2002年世界杯足球赛D警方对报案人称围观者坐视不管表示愤慨4下列词语中加

2、点字的读音完全相同的一组是（ ）A 寥廓 蓼蓝 谬误 绸缪B 漫江 藤蔓 馒头 曼妙C 漫溯 塑像 朔风 嗍奶D 孝悌 惕厉 倜傥 抽屉5下列词语中没有错别字的一项是 （ ）A 艳影 彳亍 冷漠 凄婉B 颓杞 寂寥 彷徨 迷惘C 凄清 惆怅 榆荫 浮藻D 船蒿 沉淀 峥嵘 笙箫6填入下列横线上的语句，与上下文衔接最恰当的一组是（ ） 没有谁可以活在社会舆论的真空里，“贫二代”如此，“拼二代”亦如此，“富二代”更不例外。 ， 。当然，这其中也不乏误解与偏见。 ， ，只是“富二代”的代言人在为这个群体正名的时候， 。“富二代”其实没那么脆弱，也不该如此敏感。试图改变社会舆论对“富二代”的看法是必要

3、的客观地为“富二代”正名也无可厚非只不过社会舆论给予前两者的多是支持和鼓励对于“富二代”多是批评和鞭策实在没必要把普通的社会舆论升级到“歧视”的地步A B C D7把下列各句中加点的俗语换成括号中意义相当的四字成语，不正确的一项是( )A我一介书生，而且无家室之累，打开天窗说亮话，又有何妨？(直言不讳)B“豪强”与“官家”，历来是一个鼻孔出气，狼狈为奸。(沆瀣一气)C他们厂的李三有意接近领导，处处给领导吹喇叭，抬轿子。(装模作样)D况且列强虎视眈眈，吃着碗里瞧着锅里，正是蚕食鲸吞的是时刻。(得陇望蜀) 8下列句子中没有语病的一句是( )A我市在西部大开发的战略规划中能否抓住机会，迅速发展，关键

4、在于加速培养一批各行各业的有用人才。B我国根据平等、互利、互相尊重主权和领土完整的原则同其他国家建立和发展外交关系。C我在体育馆捡到书包一个，内有钢笔一支，圆珠笔一支，圆规一个，文具一套，望失主到政教处认领。D巴金的晚年，仍然文思敏捷，精力充沛，写出了许多优秀作品。二、古诗文阅读（一）课内古文太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之。于是荆轲遂就车而去，终已不顾。既至秦，持千金之资币物，厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉。嘉为先言于秦王曰：“燕王诚振怖大王之威，不敢兴兵以拒大王，愿举国为内臣，比诸侯之列，给贡职如郡县，而得奉守先王之宗庙。恐惧不敢自陈，谨斩樊於期头，及献燕之督亢之地图，函封，燕王拜送于庭，使使以

5、闻大王。唯大王命之。”秦王闻之，大喜。乃朝服，设九宾，见燕使者咸阳宫。荆轲奉樊於期头函，而秦武阳奉地图匣，以次进。至陛下，秦武阳色变振恐，群臣怪之，荆轲顾笑武阳，前为谢曰：“北蛮夷之鄙人，未尝见天子，故振慑，愿大王少假借之，使毕使于前。”秦王谓轲曰：“起，取武阳所持图！”轲既取图奉之，发图，图穷而匕首见。因左手把秦王之袖，而右手持匕首。未至身，秦王惊，自引而起，绝袖。拔剑，剑长，操其室。时怨急，剑坚，故不可立拔。荆轲逐秦王，秦王还柱而走。群臣惊愕，卒起不意，尽失其度。而秦法，群臣侍殿上者，不得持尺兵；诸郎中执兵，皆陈殿下，非有诏不得上。方急时，不及召下兵，以故荆轲逐秦王，而卒惶急无以击轲，而乃

6、以手共搏之。是时，侍医夏无且以其所奉药囊提轲。秦王方还柱走，卒惶急不知所为。左右乃曰：“王负剑！王负剑！”遂拔以击荆轲，断其左股。荆轲废，乃引其匕首提秦王，不中，中柱。秦王复击轲，被八创。9对下列各句中加点词语的解释，不正确的一项是()A持千金之资币物币：礼品。B厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉 遗：给予、赠送。C荆轲顾笑武阳，前为谢曰 谢：道谢。D图穷而匕首见 穷：穷尽。10下列各句中无通假字的一项是()A秦王必说见臣 B群臣惊愕，卒起不意，尽失其度C秦王还柱而走 D乃引其匕首提秦王11对下列句子文言句式的判断，正确的一项是()太子及宾客知其事者 群臣侍殿上者秦王复击轲，被八创 而燕国见陵之耻除矣A和

7、相同，和相同 B和相同，和不同C和不同，和相同 D和不同，和不同（二）课外古文阅读下面文字，回答后面问题。曲突徙薪客有过主人者，见其灶直突，傍有积薪。客胃主人：“更为曲突，远徙其薪，不则且有火患，主人默（）不应。俄而家果失火，邻里共救（ ），幸而得息。于是杀牛置酒，谢其邻人。灼烂者在于上行，余各（ ）功次坐，而不录言曲突者。人谓主人曰：“向使听客之言，不费牛酒，终无火患。今论功（ ）请宾，曲突徙薪亡恩泽，焦头烂额为上客邪？”主人乃悟而请之。12.文中四处括号内填入恰当的词，依次正确的一项是（）A.焉 尔 因 以 B.然 之 以 而C.焉 尔 因 且 D.然 之 以 且13.下列句子的意思不合原

8、意的一项是：（ ）A.幸而得息：很侥幸把火熄灭了。B.余各（ ）功次坐：我们各人论功劳摆座位。C.乡使听客之言：从前假使听了那个客人的话。D.焦头烂额为上客邪？那些头部烧焦、额头灼伤的人反而成了上客吗？ 阅读下面的文言文，完成1417题。冬，晋文公卒。庚辰，将殡于曲沃。出绛，柩有声如牛。卜偃使大夫拜，曰：“君命大事，将有西师过轶我，击之，必大捷焉。”杞子自郑使告于秦曰：“郑人使我掌其北门之管，若潜师以来，国可得也。”穆公访诸蹇叔。蹇叔曰：“劳师以袭远，非所闻也。师劳力竭，远主备之，无乃不可乎？师之所为，郑必知之。勤而无所，必有悖心。且行千里，其谁不知？”公辞焉。召孟明、西乞、白乙使出师于东门之

9、外。蹇叔哭之曰：“孟子！吾见师之出而不见其入也！”公使谓之曰：“尔何知，中寿，尔墓之木拱矣！”蹇叔之子与师，哭而送之，曰：“晋人御师必于崤，崤有二陵焉。其南陵，夏后皋之墓也；其北陵，文王之所辟风雨也，必死是间，余收尔骨焉！”秦师遂东。14.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ）A郑人使我掌其北门之管管：钥匙B勤而无所，必有悖心勤：勤奋C蹇叔之子与师与：参加D文王之所辟风雨也辟：通“避”15.下列句子中，加点词的意义和用法不同于其他三项的一项是（ ）A师之所为，郑必知之B使出师于东门之外C尔墓之木拱矣D夏后皋之墓也16.下列对原文有关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）A晋国负责卜筮的

10、官员，把晋文公出殡时棺材里发出的像牛叫的声音解释为君命大事，说明晋国已有作战准备，这和蹇叔对战事的分析是一致的。B秦穆公攻打郑国是缘于杞子从郑国派人传递回来的一个消息。这个杞子，应该就是烛之武退秦师中“使杞子、逢孙、杨孙戍之”的那个“杞子”。C秦穆公就攻打郑国的事去征求蹇叔的意见，说明穆公是信任蹇叔的。当他听完蹇叔的分析之后却谢绝了蹇叔的劝告，可见蹇叔的分析有违事理。D蹇叔不同意穆公偷袭郑国的原因之一是，他认为兴师动众去袭击远方的国家，是不合适的。因为长途行军，士兵会劳累不堪，战斗力也会下降。17.将文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）劳师以袭远，非所闻也。师劳力竭，远主备之，无乃

11、不可乎？（6分）（2）必死是间，余收尔骨焉！（4分）（三）背诵默写18诗文名句填空（12分）亲小人，远贤臣，_（诸葛亮出师表）子曰：“温故而知新，_。”(论语。为政) 故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，_，不以千里称也。 （韩愈杂说（四）莫笑农家腊酒浑，_。（陆游游山西村）看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，_ 。（毛泽东沁园春长沙）恰同学少年，风华正茂;书生意气， _。（毛泽东沁园春长沙）身有伤， ； 德有伤， 。路遇长， ； 长无言， 。冠必正， ； ， 俱紧切。（四）诗歌鉴赏19阅读下面这首诗，完成后面的题目（10分） 秋夜曲 张仲素丁丁漏水夜何长，漫漫轻云露月光。秋逼暗虫通夕响，征衣未寄莫飞霜

12、。注：漏水：古人以漏壶滴水计时。（1）一、二两句各从什么角度写秋夜？诗的前两句运用叠字形成了独特的韵味，试简析之。（4分）（2）这首诗表现了主人公怎样的情感？作者又是怎样表现这种情感的？请简要分析。（3分）（3）有人认为本诗中的“逼”字用得非常“妙”，请你说说它“妙”在哪里？（3分）三、语言文字运用20阅读下面一则材料，按要求回答问题。(4分)李某，出生在一个富裕的家庭，自小父母就对其娇生惯养，以至于李某自私狭隘，蛮横粗暴。从小学到中学，同学都“惹不起”他，对他避而远之。高三时，李某因上网逃课，被班主任唐老师发现后，批评了一顿。李某竟怀恨在心，在晚自习时，掏出尖刀，在众目睽睽之下刺向没有防备的

13、唐老师，唐老师因抢救无效身亡。据悉，到目前为止，这样的案件在全国已发生4起。日前，法院已对此案作出判决，判处19岁的李某死刑。类似事件已引起社会广泛关注，许多家报纸都纷纷进行专题报道。但不同的报纸从各自的角度出发，报道的重点和倾向是不同的。请试着为下面两家报纸各拟一个标题，力求体现各自的报道倾向。不超过20字。中国教育报： 中国法制报： 21请在保留主要信息的基础上，将下面一则手机短信压缩到15字以内。（3分）我正在车上，环境嘈杂，通话不方便。9点到达目的地。等我到了目的地，会给你打电话，你也可以给我打电话。 。22为下面歌颂教师的上联对出下联。（3分）上联：三尺讲台育桃李 下联：_四、作文高

14、一月考一语文答案2013.91【答案】B（A 项“报纸杂志”为并列，“保持安静”为动宾；C项“雄伟壮丽”为并列，“果子成熟”为主谓，“表达清楚”为动补；D项“打量一番”为动补，“紧张不安”为并列）2【答案】B 3【答案】 B 4【答案】D 5【答案】A 6【答案】C （句“前两者”承接上句“贫二代”“拼二代”， 照应上句“富二代”；紧接“误解”“偏见”转入改变对“富二代”的看法之必要，句中“也”照应句）7【答案】C( “吹喇叭、抬轿子”是阿谀奉承的意思)8. 【答案】B（A“能否”是两面性的， “培养人才”是一面性的，在“加速”前加“能否”；C“文具一套”与前文矛盾；D“巴金的晚年”应为“晚年

15、的巴金”。） 9【答案】C 10. 【答案】D 11. 【答案】B12. 【答案】B 13. 【答案】B14. 【答案】B（“勤”的意思是“劳苦”）15.【答案】A（其他三项的“之”都是结构助词，A项的“之”是代词）16.【答案】C（说“蹇叔的分析有违事理”错）17.（1）让军队辛勤劳苦地偷袭远方的国家，我从没听说有过。军队辛劳精疲力竭，远方国家的君主又有防备，这样做恐怕不行吧？（2）（你们）一定会战死在这两座山之间，我在那里收拾你的尸骨吧！译文：冬天，晋文公去世了。十二月十日，要送往曲沃停放待葬。刚走出国都绛城，棺材里发出了像牛叫的声音。卜官郭偃让大夫们向棺材下拜，并说：“国君要发布军事命令

16、，将有西方的军队越过我们的国境，我们袭击它，一定会获得全胜。”秦国大夫杞子从郑国派人向秦国报告说：“郑国人让我掌管他们国都北门的钥匙，如果悄悄派兵前来，就可以占领他们的国都。” 秦穆公向秦国老臣蹇叔征求意见。蹇叔说：“军队的一举一动，郑国必定会知道。军队辛勤劳苦而一无所得，一定会产生叛逆念头。再说行军千里，有谁不知道呢？”秦穆公没有听从蹇叔的意见。他召见了孟明视，西乞术和白乙丙三位将领，让他们从东门外面出兵。 蹇叔哭他们说：“孟明啊，我看着大军出发，却看不见他们回来了！”秦穆公派人对蹇叔说：“你知道什么？要是你蹇叔只活个中寿就去世的话，你坟上的树都有两手合抱一般粗了 （你现在离中寿都过去多少年

17、了，早已昏聩）。”蹇叔的儿子跟随军队一起出征，他哭着送儿子说：“晋国人必定在崤山抗击我军，崤有两座山头。南面的山头是夏王皋的坟墓，北面的山头是周文王避 过风雨的地方。你们一定会战死在这两座山之间，我到那里收拾你的尸骨吧。”秦军于是向东进发。18.此后汉所以倾颓也 可以为师矣 骈死于槽枥之间丰年留客足鸡豚 百舸争流 挥斥方遒贻亲忧 贻亲羞 疾趋揖 退恭立 纽必结 袜与履赏析：计时的漏壶在静夜里响起“丁丁”的滴水声，一滴滴、一声声，仿佛都敲打在她心坎上。她听着，数着，心里着急地在想，夜怎么这么长啊！她百无聊赖地把目光投向天空，天幕上无边无际的轻云在缓慢地移动，月亮时而被遮住，时而又露了出来。思妇在

18、失眠时的所见所闻，无不引动并加重着她的凄清孤寂的感情。在失眠的长夜里，暗处的秋虫通宵一直在鸣叫着。听着听着，她突然想到该是给丈夫准备寒衣的时候了。第三句中的“通夕”二字明是写秋虫的鸣叫的时间之长，实际是暗示思妇通宵达旦未能成眠。“逼”字用得神妙，既“逼”出秋虫的叫声，衬出思妇难耐的寂寞，又“逼”得思妇转而想到丈夫寒衣，自然引出抒情的末一句。第四句“征衣未寄莫飞霜”是思妇内心的独白。她是在向老天爷求告呢，还是在径直命令呢？求告也罢，命令也罢，总之都可以从这天真的出语中窥见她对丈夫的无限深情。20（4分）中国教育报：杀师悲剧频发，教改路在何方中国法制报：法制教育缺失，酿成杀师悲剧21.（3分）【答案】示例：车上不便通话，9点后联系。（符合要求即可）22.(3分)示例:一支粉笔写春秋或：一片丹心铸师魂（符合对联要求，意思完整即可）