2020秋九年级物理上册 3.docx

1、3.1电现象一、知识梳理（一）静电现象1摩擦起电：用_的方式使物体带电2带电体的性质：_3两种电荷：（1）正电荷：用_摩擦过的_所带的电荷（2）负电荷：用_摩擦过的_所带的电荷4摩擦起电的原因：原子是由_与_组成的，原子核带_电，电子带_电在通常情况下，原子核所带的正电荷与电子所带的负电荷数目_，原子呈_性摩擦起电的原因是不同物质的原子核对_的不同两种不同物质互相摩擦时，原子核对电子的束缚本领弱的_电子，带_电原子核对电子的束缚本领强的_电子，带_电5摩擦起电的本质：摩擦起电并不是创造了电荷，只是电荷从一个物体_到另一个物体，使正负电荷分开摩擦起电的本质是电荷的_（二）电荷间的相互作用1电荷间

2、的相互作用规律：同种电荷互相_，异种电荷互相_2验电器：（1）主要结构：_，_，_（2）作用：检验物体是否_（3）原理：_（三）电流1电流的形成：_形成电流2电流的方向：物理学规定，_的方向为电流的方向在金属导体只有负电荷能定向移动，故电流的方向与电荷定向移动的方向_3电池：（1）发明者：_（2）种类：普通干电池，_，_，_，锂电池，笔记本电脑电池，太阳能电池（3）作用：把_能转化为_能，以提供持续电流（4）电池有_、_两个极，在电池外部电流从_极流出，从_极流回电池二、易错分析1“排斥”的两物体一定带同种电荷，“吸引”的两物体可能带异种电荷，也可能一个物体带电，另一个物体不带电2验电器不仅能

3、检验物体是否带电，而且还能粗略比较物体带电的多少，金属箔张开的角度越大，说明物体带电越多3电荷的定向移动形成电流，发生定向移动的电荷可能是正电荷，也可能是负电荷，还可能是正、负电荷同时向相反方向发生定向移动三、达标训练1在原子中，带负电的粒子是（）A原子核B质子C中子D电子2下列现象中，不属于摩擦带电的是（）A用被毛皮摩擦过的橡胶棒靠近碎纸屑时，纸屑被吸起B在干燥的天气中脱毛线衣时，听到轻微的噼啪声C把钢针沿着磁铁摩擦几次，钢针吸引铁屑D用干燥的毛刷刷毛料衣服时，毛刷上吸附着许多细微脏物3如图所示，小聪用橡胶棒在动物的毛皮上摩擦后，橡胶棒和动物的毛皮带电情况分别是（）A正电、正电B负电、负电C

4、正电、负电D负电、正电4下面说法正确的是（）A橡胶棒与其他物体摩擦后，橡胶棒一定带负电B与丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，说明丝绸上的正电荷转移到了玻璃棒上C毛皮与橡胶棒摩擦，橡胶棒带负电，则毛皮一定带正电D两个物体相互摩擦后仍不带电，说明这两个物体没有电荷5将带正电的玻璃棒靠近泡沫球，出现如图所示的情形若改用带负电的橡胶棒靠近这个泡沫球，下列判断正确的是（）A若相互吸引，则泡沫球不带电B若相互吸引，则泡沫球带正电C若相互排斥，则泡沫球带正电D若相互排斥，则泡沫球不带电6把两张用丝绸摩擦过的塑料片相互靠近时，它们会张开这是因为（）A同种电荷相互排斥B异种电荷相互排斥C分子之间存在斥力D分子之间存在空

5、隙7甲和乙两个泡沫小球用绝缘细线悬挂，甲带正电，乙不带电，会出现的情形是下图中的（）ABCD8与丝绸摩擦过的玻璃棒带正电荷，这是因为摩擦使得（）A电子从玻璃棒转移到丝绸B中子从玻璃棒转移到丝绸C质子从丝绸转移到玻璃棒D原子核从丝绸转移到玻璃棒9A、B是两个轻质泡沫小球，C是用毛皮摩擦过的橡胶棒，A、B、C三者之间相互作用时的场景如图所示，由此可以判断（）A小球A带正电B小球B带正电C小球B可能不带电D小球A可能不带电10摩擦起电的原因是（）A摩擦创造了电荷B摩擦使原子核发生了转移C摩擦使电子发生了转移D摩擦使原子核和电子都发生了转移11一个带电体跟一个带正电的验电器的金属球相接触，观察到验电器

6、的金属箔先闭合后又张开，根据这一现象可以断定（）A带电体一定带有大量的正电B带电体一定带有大量的负电C带电体一定带有与验电器等量的正电D带电体一定带有与验电器等量的负电12如图所示，小华把餐巾纸摩擦过的塑料吸管放在支架上，吸管能在水平面自由转动将带负电的橡胶棒靠近吸管A端，A端远离橡胶棒，下列判断正确的是（）A吸管不带电B吸管带正电C摩擦时，吸管的正电荷转移到餐巾纸上D摩擦时，餐巾纸的电子转移到吸管上13小芳在科技馆用手触摸静电球时，头发丝一根根竖起，形成“怒发冲冠”的有趣现象，如图所示，竖起的头发丝所带电荷是（）A同种电荷B异种电荷C正电荷D负电荷14如图所示，是闪电产生的电流通过避雷针的示

7、意图（已知云层带正电）则下列说法中正确的是（）A产生闪电时，创造了电荷B产生闪电时，云层失去了原子核C云层带正电，是因为云层得到了电子D图中的电流方向是从云层到避雷针15有两个相同的验电器A和B，A带负电，B不带电当用金属棒连接A和B的金属球时，A的金属箔张角变小，B的金属箔明显张开，如图所示则下列说法正确的是（）A金属棒一定带正电B验电器B带上了负电C瞬间电流从验电器A流到验电器BD金属箔张开是因为金属箔带了异种电荷相互排斥16关于电流的形成，下列说法正确的是（）A只要导体中的电荷运动，就会形成电流B只有正电荷定向移动，才会形成电流C只有正、负电荷同时定向移动，才会形成电流D不论是正电荷还是

8、负电荷，只要它们定向移动，都会形成电流17小明对所学的电学知识归纳如下，其中正确的有（）A玻璃棒与丝绸摩擦时，玻璃棒会得到电子B摩擦起电的实质是电子的转移C导体中只要有电荷的移动，就能形成电流D电流的方向总是由电源的负极流向正极18如图所示，把A、B两根碳棒分别与电源连接插入盐水中，盐水中的负电荷向B移动，正电荷向A移动，则盐水中的电流方向是（）A由A向BB由B向AC有时A向B，有时由B向AD无法确定19打扫房间时，小刚用干绸布擦穿衣镜，发现擦过的镜面很容易粘上细小绒毛这是因为他擦过的镜面因_而带了电，带电体有_的性质，所以绒毛被吸在镜面上20用丝绸摩擦玻璃棒，玻璃棒由于失去电子而带_电，用这

9、根玻璃棒靠近悬挂的气球，气球被推开，则气球带_电21如图所示，小丽用气球在头发上蹭几下，头发就随着气球飘起来，这表明摩擦后头发丝和气球带上了_（选填“同种”或“异种”）电荷；经检验气球所带的电荷为负电荷，说明在摩擦的过程中，气球_（选填“失去”或“得到”）了电子22如图所示，是部分不同物质的原子核对核外电子束缚能力强弱的排序图，毛皮与图中的_摩擦最容易起电，且它们摩擦后毛皮带_电（选填“正”或“负”）第21题图第22题图第23题图第24题图23将塑料绳的一端扎紧，另一端尽可能撕成更多的细丝，用干燥的手从上向下捋几下，观察到如图所示的现象，这是因为塑料丝带上了_电荷，彼此相互排斥；使塑料丝带电的

10、实质是_在物体间发生了转移24将两个充气后的气球悬挂起来，让它们碰在一起，用毛织品分别摩擦两个气球相互接触的部分，放开气球后，会看到的现象是_，这是因为_25验电器的工作原理是_如图所示，取两个相同的验电器A和B，使A带正电B不带电，用带有绝缘柄的金属棒把A和B连接起来，则连接的瞬间，金属棒中的电流方向是从_（选填“AB”或“BA”），发生定向移动的自由电荷是_26物理学中，把_电荷定向移动的方向规定为电流方向；按照这个规定金属导体中的电流方向与自由电子定向移动方向_（选填“相同“或“相反”）四、能力提升27用一段细铁丝做一个支架，作为转动轴，把一根中间戳有小孔（没有戳透）的饮料吸管插入在转动

11、轴上，吸管能在水平面内自由转动，用餐巾纸摩擦吸管使其带电，现在分别用A、B两个物体放在带电吸管附近，发现吸管都会向A、B两物体靠近，如图所示，已知A为丝绸摩擦过的玻璃棒，下列有关说法正确的是（）A吸管和餐巾纸摩擦起电时，吸管因失去电子带负电B吸管和餐巾纸摩擦起电时，餐巾纸因失去电子带负电CB物体可能不带电DB物体一定带正电28A、B、C三个轻质小球，已知A带负电，A和B互相吸引，C和A互相排斥，则（）AB一定带正电，C带负电BB可能带正电，C带正电CB一定不带电，C带正电DB可能不带电，C带负电29在近代原子学说的发展过程中，有下列观点：物质都是由原子构成的；原子都是实心球体；正电荷均匀分布在整个原子内1911年卢瑟福用带正电的粒子轰击原子，发现多数粒子穿过后仍保持原来的运动方向，但有绝少数粒子发生了较大角度的偏转，如图所示分析实验结果，可以否定上述观点中的（）ABCD3.11D2C3D4C5A6A7B8A9D10C11B12D13A14D15B16D17B18B19摩擦、吸引轻小物体；20正、正；21异种、得到；22梳子、正；23同种、电子；24排斥、同种电荷相互排斥；25同种电荷相互排斥、AB、电子；26正、相反；27C28D29C