2021-2022学年新教材高中政治 课时作业1 追求智慧的学问(含解析)部编版必修4.docx
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1、追求智慧的学问一、选择题1毕达哥拉斯提出,哲学家不是“有智慧的人”,而是“爱智慧的人”,哲学就是“追求智慧的学问”。下列关于“追求智慧的学问”观点正确的是()A“追求智慧的学问”是“爱智慧的人”想象出来的B源于生活实践的思想方法都是“追求智慧的学问”C“追求智慧的学问”源于人们在实践中对宇宙、人生的追问和思考D只有真正的“追求智慧的学问”才具有存在的意义2“人与自然必须和谐相处”的生态价值观是在对工业文明带来的严重生态安全问题进行深刻反思的基础上逐步形成的。这种价值观有利于促进社会的科学、和谐发展。下列认识正确的有()哲学的发展与经济有着密切的关系哲学源于人们在实践中对宇宙、人生的追问和思考哲
2、学智慧产生于人类认识能力的提升哲学对社会经济、政治发展起促进作用ABC D3联合国教科文组织把每年11月份的第三个星期四定为“世界哲学日”。“哲学日”发起人说,哲学就是要触动每个人的精神内存,让人认识自己,回到并守护自己的精神家园。这说明()A有了哲学,生活就快乐了B哲学产生于人类的实践活动C哲学是指导人们生活得更好的艺术D哲学可以帮助人们形成正确的思维方法4避免雾霾天气的发生,解决好人口、资源、环境之间的矛盾,实现人与自然的和谐,离不开人们的理性思考。这主要表明()A哲学不是凭空产生的B认识世界和改造世界需要哲学C源于生活的哲学都是科学的D对世界的思考是正确改造世界的根本保证5不知从何时开始
3、,“今天你低碳了吗?”已不知不觉成为了一句人们日常生活的问语。人们在经过了一系列思考后,理性地选择了走可持续发展的道路,使落实科学发展观成为人们的自觉行动。这主要体现了()A人们改造世界的水平取决于主观认识B思维方法在认识和改造世界中起决定作用C真正的哲学智慧能够指导人们正确地认识世界和改造世界D没有哲学就没有人们认识世界和改造世界的活动6当年,马克思在图书馆博览群书时有人问他,涉猎那么多门类的知识能用得上吗?马克思反问,你愿意只在自己的一块草地上赏花吗?正因为马克思知晓世界是普遍联系的,所以他才不会安于“在一块草地上赏花”。材料告诉我们()A世界观决定方法论 B方法论影响世界观C方法论决定世
4、界观 D方法论形成世界观7习近平总书记在谈到反腐败问题时,多次强调“物必先腐,而后虫生”。背弃理想信念,思想退化变质,正是一些人成为腐败分子的根本原因。这说明()A哲学是关于世界观的学说B人的世界观是截然不同的C人们的活动受世界观的支配D世界观源于人们的实践活动8“苦中作乐”是中国人的一种幸福哲学。正是这种哲学,使中国人能够乐观地看待苦难,支撑着一代又一代中国人在逆境中奋起,在灾难中前行。这表明()哲学为人们生活提供世界观与方法论的指导只要拥有了正确的世界观,就能成为哲学家哲学是社会发展的决定力量世界观决定方法论,有什么样的世界观就有什么样的方法论A BC D9一位著名画家说,画画和其他任何艺
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