2021-2022学年新教材高中物理 第四章 牛顿运动定律 第四节 牛顿第三定律测评（含解析）粤教版必修第一册.docx

1、第四节牛顿第三定律课后篇巩固提升合格考达标练1.一物体受绳的拉力作用由静止开始前进,先做加速运动,然后改为匀速运动,最后改做减速运动,则下列说法正确的是()A.加速前进时,绳拉物体的力大于物体拉绳的力B.减速前进时,绳拉物体的力小于物体拉绳的力C.只有匀速前进时,绳拉物体的力与物体拉绳的力大小相等D.不管物体如何前进,绳拉物体的力与物体拉绳的力大小总相等解析不论物体加速、匀速还是减速运动,绳拉物体的力与物体拉绳的力总是作用力与反作用力,大小相等、方向相反,故D正确,A、B、C错误.答案D2.右图是运动员在蹦床比赛中的精彩镜头,运动员在与蹦床接触的时候,以下说法正确的是()A.运动员的重力与蹦床

2、对他的弹力是作用力与反作用力B.运动员对蹦床的作用力与蹦床对他的作用力是一对平衡力C.蹦床对运动员的作用力大于运动员对蹦床的作用力,因此才能将他弹起D.蹦床对运动员的作用力等于运动员对蹦床的作用力解析蹦床对运动员的作用力与运动员对蹦床的作用力是作用力与反作用力,二者大小相等.答案D3.如图所示,两个小球A和B,中间用弹簧连接,并用细绳悬挂于天花板上,下面四对力中属于平衡力的是()A.绳对A的拉力和弹簧对A的拉力B.弹簧对A的拉力和弹簧对B的拉力C.弹簧对B的拉力和B对弹簧的拉力D.B的重力和弹簧对B的拉力解析对A、B受力分析如图所示.平衡力是作用在同一物体上的一对力,它们等大、反向、共线.A球

3、受三个力作用处于静止状态,所以绳对A的拉力和弹簧对A的拉力不是一对平衡力,弹簧对A的拉力和弹簧对B的拉力作用在两个物体上,也不是一对平衡力.弹簧对B的拉力和B对弹簧的拉力是一对作用力与反作用力.答案D4.如图所示,吊于电梯天花板上的物体处于静止状态,下列说法正确的是()A.绳对物体的拉力和物体对绳的拉力是作用力与反作用力B.物体的重力和物体对绳的拉力是一对平衡力C.物体的重力与绳对物体的拉力是作用力与反作用力D.物体的重力的反作用力作用在绳上解析绳对物体的拉力和物体对绳的拉力是物体和绳直接相互作用而产生的,是作用力与反作用力的关系,A正确.物体的重力和物体对绳的拉力受力物体不一致,不是一对平衡

4、力,B错误.物体的重力与绳对物体的拉力均作用在物体上,二力为平衡力,C错误.物体重力的反作用力作用在地球上,D错误.答案A5.如图所示,将一台电视机静止放在水平桌面上,则以下说法正确的是()A.水平桌面对电视机的支持力的大小等于电视机的重力,这两个力是一对平衡力B.电视机所受的重力和桌面对它的支持力是一对作用力与反作用力C.电视机对桌面的压力就是电视机所受的重力,这两个力是同一种性质的力D.电视机对桌面的压力和桌面对电视机的支持力是一对平衡力解析电视机受力情况如图所示,因为电视机处于平衡状态,且F与G作用于同一物体,因此F和G是一对平衡力,故A正确;因作用力和反作用力分别作用于两个物体上,故B

5、错误;因压力是弹力,而弹力与重力是性质不同的两种力,故C错误;由于支持力和压力是电视机与桌面相互作用(挤压)而产生的,故是一对作用力与反作用力,故D错误.答案A6.重物A用一根轻弹簧悬于天花板下,重物和弹簧的受力如图所示,其中F2是物体受到的重力.关于这四个力,下列说法正确的是()A.F1的反作用力是F4B.F2的反作用力是F3C.F2的施力者是弹簧D.F3的施力者是物体A解析作用力与反作用力必须作用在两个相互作用的物体上,F1与F3是作用力与反作用力,F4的反作用力是弹簧对天花板向下的拉力,F2的反作用力是重物对地球的引力,故A、B、C错误,D正确.答案D7.如图甲、乙所示,拉力F使叠放在一

6、起的A、B两物体一起以共同速度沿F方向做匀速直线运动,则()A.两图中A物体受到的摩擦力方向均与F方向相同B.两图中A物体受到的摩擦力方向均与F方向相反C.两图中A物体均不受摩擦力作用D.甲图中的A物体不受摩擦力,乙图中的A物体受到的摩擦力方向与F方向相同解析分别对两图中的A物体进行受力分析,甲图中如果A受到摩擦力,则A物体受到的合力不为0,A物体不能做匀速直线运动,故甲图中A物体不受摩擦力作用.乙图中,A物体相对于B物体有向下运动的趋势,故A物体受到的摩擦力方向与F方向相同.答案D8.如图所示,一匹马拉着车前行,关于马拉车的力和车拉马的力的大小关系,下列说法正确的是()A.马拉车的力总是大于

7、车拉马的力B.马拉车的力总是等于车拉马的力C.加速运动时,马拉车的力大于车拉马的力D.减速运动时,马拉车的力小于车拉马的力解析马向前拉车的力和车向后拉马的力是一对作用力与反作用力,它们总是大小相等、方向相反、作用在同一条直线上,与运动状态无关.加速运动或者减速运动时,马向前拉车的力都等于车向后拉马的力,故A、C、D错误,B正确.答案B等级考提升练9.(多选)随着计算机技术的发展和与传感器技术的有机结合,看不见、摸不到的作用力与反作用力已可以显示在计算机屏幕上.现把两个相互作用的弹簧挂钩通过传感器接在计算机上,出现的结果如图所示,通过观察分析作用在两个力传感器上的力的变化曲线,可得结论()A.作

8、用力与反作用力大小始终相等,因此物体受力平衡B.作用力与反作用力始终大小相等、方向相反,作用在一条直线上C.作用力与反作用力始终作用在一个物体上,合力为0D.牛顿第三定律研究的是物体间的相互作用,因此不论物体如何运动,物体间相互作用的关系相同解析作用力与反作用力是物体间的一种相互作用,同时产生、同时消失,性质相同,与物体是否运动无关;作用力与反作用力分别作用在两个物体上,大小相等、方向相反,作用在同一条直线上,分别作用在两个物体上的力不能求合力.答案BD10.如图所示,在短道速滑接力项目的交接时,甲运动员从后面将乙运动员使劲推出,在此过程中,()A.甲对乙有作用力,乙对甲没有作用力B.甲、乙之

9、间的作用时间一定相等C.甲、乙之间的作用力是一对平衡力D.甲、乙之间的作用力大小相等、方向相反、合力为零解析力的作用是相互的,甲从背后推乙时,甲对乙有作用力,乙对甲也有反作用力,故A错误;作用力与反作用力同时产生、同时消失,甲、乙之间的作用时间一定相等,故B正确;作用力与反作用力作用在两个不同的物体上,不是一对平衡力,故C错误;作用力与反作用力作用在两个不同的物体上,既不能合成,也不能抵消,故D错误.答案B11.(多选)跳高运动员蹬地后上跳,在起跳过程中()A.运动员蹬地的作用力大小大于地面对他的支持力大小B.运动员蹬地的作用力大小等于地面对他的支持力大小C.运动员所受的支持力和重力相平衡D.

10、运动员所受的合力一定向上解析人在地面上跳起,是因为人受到的支持力大于人的重力,人的合力向上;但人对地面的压力与地面对人的支持力为作用力与反作用力,二者大小相等;故A、C错误,B、D正确.答案BD12.(多选)通常水边的湿地是很松软的,人在这些湿地上行走时容易下陷,在人开始下陷时()A.人对湿地地面的压力大于湿地地面对他的支持力B.人对湿地地面的压力等于湿地地面对他的支持力C.人的重力大于湿地地面对他的支持力D.人的重力等于湿地地面对他的支持力解析人对湿地地面的压力和湿地地面对人的支持力是作用力与反作用力,二力大小一定相等,故A错误,B正确;对人受力分析,受重力和支持力,重力大于支持力,故人会下

11、陷,C正确,D错误.答案BC13.如图所示,一个质量为m的小孩,沿竖直方向的直杆,以a的加速度向上爬,求小孩对杆的作用力.解析以小孩为研究对象,小孩受到两个力的作用,自身的重力mg和杆对它的作用力F,如图所示由牛顿第二定律知F-mg=ma得F=m(a+g)由牛顿第三定律知,小孩对杆的作用力大小为m(a+g),方向竖直向下.答案m(a+g)方向竖直向下14.一个箱子放在水平地面上,箱内有一固定的竖直杆,在杆上套着一个环,箱与杆的质量为M,环的质量为m,如图所示.已知环沿杆匀加速下滑时,环与杆间的摩擦力大小为f,求此时箱子对地面的压力大小.解析环在竖直方向上受力情况如图甲所示,其受重力mg和杆对它竖直向上的摩擦力f,根据牛顿第三定律,环应给杆一个竖直向下的摩擦力f;故箱与杆在竖直方向上受力情况如图乙所示,其受重力Mg、地面对它的支持力FN及环对它的摩擦力f.由于箱和杆处于平衡状态,可得FN=f+Mg=f+Mg,根据牛顿第三定律,箱子对地面的压力大小等于地面对箱子的支持力大小,则FN=FN=f+Mg.答案f+Mg